<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894</id><updated>2011-07-07T18:23:14.193-07:00</updated><category term='kumpulan cerpen'/><title type='text'>siNtha_fatMa.</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>31</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-771608847904786268</id><published>2010-08-23T21:33:00.000-07:00</published><updated>2010-08-23T21:36:53.261-07:00</updated><title type='text'>cara membuat e-mail</title><content type='html'>Cara Membuat Email di Yahoo&lt;br /&gt;By admin on August 9th, 2008 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Email, apa itu email??? istilah ini sering sekali kita dengar, baik di dunia maya maupun di dunia nyata. bagi orang tertentu mungkin sudah mengerti apa itu pengertian email , tapi ada juga beberapa atau banyak orang yang belum mengerti istilah email. Email merupakan singkatan dari Electronic Mail, atau dalam bahasa Indonesianya Surat Elektronik, yaitu surat yang pengirimannya menggunakan sarana elektronik yaitu dengan jaringan internet, dengan surat elektronik atau email ini seseorang dapat mengirim naskah teks, gambar, atau bahkan mengirimkan aplikasi atau file kepada seseorang yang tentunya juga memiliki email (surat elektronik) dalam waktu yang sangat singkat. Karena email ini menggunakan jaringan internet, maka alamatnya pun juga menyesuaikan dengan penyedia layanan email di internet. Contoh penyedia layanan email adalah www.mail.yahoo.com, www.mail.google.com, dll. penyedia email biasanya menyediakan dua layanan, yaitu layanan berbayar dan layanan gratis. Perbedaan antara layanan yang berbayar dan yang gratis adalah biasanya pada kapasitas ruang untuk penampung surat, dan juga pemberian alamat email. contoh alamat yang gratis dari layanan yahoo.com adalah, sukijan@yahoo.com.&lt;br /&gt;Ehmmm kalau kurang jelas tentang email, di bawah ini akan saya jelaskan langkah-langkah cara membuat email gratis, dalam hal ini saya memilih www.mail.yahoo.com.&lt;br /&gt;1. langkah pertama ini tentunya adalah membukan browser kamu dulu ya (bisa IE atau internet explorer, Mozila Fire fox, atau pun opera, terserah kamu)… kemudian masukkan alamat urlnya, www.mail.yahoo.com,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sesaat kemudian akan muncul halaman yahoo mail, pastikan halamannya seperti gambar di bawah ini&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Perhatikan pada halaman sebelah kanan, jika nanti kamu sudah mendaftar dan ingin membuka email, maka masukkan id yahoo dan paswod kamu, lalu klik Sign in. Tapi karena kamu belum mendaftar, dan belum mempunya Id yahoo dan pasword tentunya, maka kamu klik saja menu Sign Up yang berada pada bagian bawahnya menu sign in kadang juga berada di bagian atas, pokoknya cari saja yang bertuliskan Sign Up atau Daftar , jika tidak ada Sign up klik pada Create New Account.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. sesaat setelah kamu klik Sign Up atau Create New Account, akan muncul halaman berisi formulir pendaftaran pada email yahoo seperti pada gambar di bawah ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;lalu kamu tinggal masukkan data-data identitas diri kamu susuai kolom  yang telah disediakan. di bawah ini saya beri contoh cara pengisiannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. untuk pengisian kolom ‘email alternat’ dikosongkan saja tidak apa-apa, atau kalau mau diisi dengan alamat email teman yang bisa dipercaya. Karena email alternatif ini berfungsi jika mungkin kamu nanti lupa dengan pasword kamu, maka pasword kamu nanti akan dikirim lewat email alternatif yang kamu masukkan tadi. Untuk pilihan pertanyaan, tinggal pilih saja (sudah disediakan, jadi tidak perlu bikin pertanyaan) dan jawabannya masukan sendiri, bagian itu fungsinya juga sama dengan email verifikasi. Yaitu jika kamu lupa dengan paswod, maka pertanyaan yang kamu pilih tadi akan muncul, dan kamu masukkan jawabn yang kamu buat tadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b. Masukkan code capta pada kolom yang disediakan, maksudnya yahoo meminta memasukkan code seperti itu adalah untuk menjaga keamanan server yahoo dari mesin spam. karena mesin spam tidak bisa membaca code capta, kecuali hanya manusia. jika code capta sulit dibaca, klik klah icon dua panah bengkok di sebelah kiri kode capta. maka nanti kode capta akan berubah menjadi bentuk yang lain. jika masih sulit, klik lagi sampai gampang dibaca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Jika sudah diisi semua, klik pada Tombol Kuning Bertuliskan [ create my account ]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;jika kolom isian formulir telah kamu isi dengan benar, maka sesaat kemudian, jendela konfirmasi akan muncul, seperti gambar di bawah ini.  Klik tombol Continue, untuk melanjutkan prosesnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. sesaat kemudian akan diarahkan ke kontak masuk emai kamu.. disitu pasti ada satu pesan masuk… isinya dari pihak yahoo.com sendiri, biasanya ucapan selamat datang atau menikmati,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ketika pertama kali masuk email akan ada jendela pertanyaan seperti gambar di bawah ini, Klik tombol  [ I've used email before ]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dan jika masih muncul jendela seperti ini lagi, Klik  Tombol  [x] pada bagian pojok nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. untuk membuka email, klik pada Inbox, perhatikan pada gambar point nomor 5,  di atas sudah saya beri tanda lingkaran.  setelah kamu klik pada In Box, akan muncul daftar email yang ada di In Box, pada gambar di bawah ini karena baru membuat email, jadi baru ada satu buah email yang masuk.  untuk melihat isi email nya, klik pada pada Subjeknya email yang ingin kamu buka. agar lebih jelas perhatikan gambar di bawah ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.   cara mengirim email, untuk cara mengirim email. klik pada Tombol New, berada di side bar sebelah kanan (perhatikan gambar di bawah ini).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. setelah kamu klik pada tombol New, sesaat kemudian kamu akan menjumpai kolom untuk menuliskan email kamu., perhatikan gambar di bawah ini. masukkan alamat email teman kamu pada TO ; , kolom CC dikosongkan saja, Subjek sebagai tema atau judul surat, dan kolom paling bawah yang lebar sekali itu untuk menuliskan isi surat atau email yang ingin dikirimkan. jika sudah diisi semua, tekan Tombol Send&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. jika email atau surat kamu terkirim, akan di tandai seperti gambar di bawah ini. di bagian bawah terdapat dua kolom. itu merupakan tawaran, apakah kamu mau menyimpan alamat email yang barusan kamu kirimi surat atau tidak, kalau ya, masukkan nama depan dan nama belakang, kemudian klik OK&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.  jika sudah selesai melakukan aktifitas pada email kamu, Klik pada tombol Sign out sebelum kamu menutup browser  kamu, sebagai antisipasi untuk keamanan akun yahoo kamu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.  Alhamdulillah sekarang email kamu sudah jadi.  dan apabila nanti kamu ingin membuka lagi. tahapannya, buka alamat  www.mai.yahoo.com pada browser kamu, entah itu Mozila fire fox atau Internet Explorer. kemudian masukkan alamat email dan password yang kamu buat tadi. kemudian klik Sign In.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;perlu diketahui, alamat website atau situs berbeda dengan alamat email.   contoh alamat situs www.ridwanaz.com, sedangkan alamat email  martononingrat@yahoo.com , bukan   www.martono@yahoo.com . karena saya beberapa kali menjumpai seseorang yang ingin membuka email atau mengecek isi emailnya malah memasukkan  seperti ini  www.martononingrat@yahoo.com pada adress bar browser nya, jelas saja yang muncul error.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;semoga panduan cara membuat email di yahoo di atas dapat kamu pahami, dan tentunya bermanfaat bagi yang membutuhkan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-771608847904786268?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/771608847904786268/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/cara-membuat-e-mail.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/771608847904786268'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/771608847904786268'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/cara-membuat-e-mail.html' title='cara membuat e-mail'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-371210587298194272</id><published>2010-08-23T21:29:00.000-07:00</published><updated>2010-08-23T21:31:33.619-07:00</updated><title type='text'>bios</title><content type='html'>4.3 MAIN MENU&lt;br /&gt;When you enter the BIOS Setup program, the Main menu screen appears, giving you an overview of the basic system information.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;refer to section "4.2.1 BIOS menu screen" for information onthe menu screen items and how to navigate through them.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3.1 System Time [xx:xx:xxxx]&lt;br /&gt;Allows you to set the system time.&lt;br /&gt;4.3.2 System Date [Day xx/xx/xxxx]&lt;br /&gt;Allows you to set the system date.&lt;br /&gt;4.3.3 Legacy Diskette A [1.44M, 3.5 in.]&lt;br /&gt;Sets the type of floppy drive installed. Configuration options : [Disabled] [360K, 5.25 in.] [1.2M, 5.25 in.] [720K , 3.5 n.] [1.44M, 3.5 in.] [2.88M, 3.5 in.]&lt;br /&gt;4.3.4 Legacy Diskette B [Disabled]&lt;br /&gt;Sets the type of floppy drive installed. Configuration options : [Disabled] [360K, 5.25 in.] [1.2M, 5.25 in.] [720K , 3.5 n.] [1.44M, 3.5 in.] [2.88M, 3.5 in.]&lt;br /&gt;4.3.5 Primary and Secondary IDE Master/Slave&lt;br /&gt;While entering Setup,the BIOS automatically detects the presence of IDE devices. There is a separate sub-menu for each IDE device. Select a device item then press &lt;Enter&gt; to display the IDE device information.&lt;br /&gt;The BIOS automatically detects the values opposite the dimmed items (Device, Vendor , LBA Mode, PIO Mode, Async DMA, Ultra DMA, and SMART monitoring). These values are not user-configurable. These items show N/A if no IDE device is installed in the system.&lt;br /&gt;Type [auto]&lt;br /&gt;Selects the type of IDE drive. Settings to Auto allows automotic selections of the appropriate IDE device type. Select CDROM if you are specifically configuring a CD-ROM drive. Select ARDM (ATAPI Removable Media Device) if your device is either a ZIP, LS-120,or MO drive.Configuration options: [Not Installed] [Auto] [CDROM] [ARDM]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LBA/Large Mode [Auto]&lt;br /&gt;Enables or disables the LBA mode. Setting to Auto enables the LBA mode if the device supports this mode, and if the device was not previously formatted with LBA mode disabled. Configuration options: [Disabled] [Auto]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Block (Multi-sector Transfer) M [Auto]&lt;br /&gt;Enables or disables data multi-sector transfer. When set to Auto, the data transfer from and to the device occurs multiple sectors at a time if the device support multi-sector transfer feature. When set to [Disabled], the data transfer from and to the device occurs one sector at a time. Configuration options; [Disabled] [Auto]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIO Mode [Auto]&lt;br /&gt;Selects the PIO mode. Configuration options: [Auto] [0] [1] [2] [3] [4]&lt;br /&gt;DMA Mode [Auto]&lt;br /&gt;Select the DMA mode. Configuration options : [Auto] SWDMA0] [SWDMA 1] [SWDMA2 [SWDMA0] [SWDMA1] [SWDMA2] [UDMA0] [UDMA1] [UDMA2] [UDMA3] [UDMA4] [UMDA5]&lt;br /&gt;SMART Monitoring [Auto]&lt;br /&gt;Sets the Smart Monitoring, Analysis, and Reporting Technologi. Configuration options : [Auto] [Disabled] [Enabled]&lt;br /&gt;32Bit Data Transfer [Disabled]&lt;br /&gt;Enables or disables 32-bit data transfer. Configuration option : [Disabled] [Enabled]&lt;br /&gt;4.3.6  System Information &lt;br /&gt;This menu gives you an overview of the general system specifications. The BIOS automatically detects the items in this menu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AMI BIOS&lt;br /&gt;Displays the auto-detected BIOS Information&lt;br /&gt;Processor&lt;br /&gt;Displays the auto-detected CPU Information&lt;br /&gt;Sytem Memory&lt;br /&gt;Displays the auto-detected system Information&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TERJEMAHAN&lt;br /&gt;4.3 MENU UTAMA &lt;br /&gt;Bila Anda memasukkan program Setup BIOS, layar menu Main muncul, memberi Anda gambaran sistem dasar informasi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;mengacu pada bagian "layar menu BIOS 4.2.1" untuk informasi onthe layar menu item dan cara menavigasi melalui mereka. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3.1 Sistem Waktu [xx: xx: xxxx] &lt;br /&gt;Memungkinkan Anda untuk mengatur waktu sistem. &lt;br /&gt;4.3.2 Sistem Tanggal [Hari xx / xx / xxxx] &lt;br /&gt;Memungkinkan Anda untuk mengatur tanggal sistem. &lt;br /&gt;4.3.3 Legacy Diskette A [1.44M, 3.5 in] &lt;br /&gt;Set tipe floppy drive terpasang. Opsi konfigurasi: [diaktifkan] [360K, 5,25 in] [1.2M, 5,25 in] [720K, 3.5 n.] [1.44M, 3.5 in] [2.88M, 3.5 in] &lt;br /&gt;4.3.4 Legacy Diskette B [Disabled] &lt;br /&gt;Set tipe floppy drive terpasang. Opsi konfigurasi: [diaktifkan] [360K, 5,25 in] [1.2M, 5,25 in] [720K, 3.5 n.] [1.44M, 3.5 in] [2.88M, 3.5 in] &lt;br /&gt;4.3.5 Dasar dan Menengah IDE Master / Slave &lt;br /&gt;Sementara memasuki Setup, BIOS secara otomatis mendeteksi kehadiran perangkat IDE. Ada sub-menu terpisah untuk masing-masing perangkat IDE. Pilih salah satu perangkat item kemudian tekan &lt;Enter&gt; untuk menampilkan informasi perangkat IDE. &lt;br /&gt;BIOS akan secara otomatis mendeteksi nilai-nilai yang berlawanan dengan redup item (Device, Vendor, LBA Mode, Pio Mode, Async DMA, Ultra DMA, dan SMART pemantauan). Nilai-nilai ini tidak dapat dikonfigurasi oleh pengguna. Item ini menunjukkan N / A jika tidak ada perangkat IDE yang terinstal pada sistem. &lt;br /&gt;Type[auto] &lt;br /&gt;Memilih jenis drive IDE. Pengaturan ke Auto automotic memungkinkan pilihan yang sesuai jenis perangkat IDE. Pilih CDROM jika Anda mengkonfigurasi secara khusus CD-ROM. Pilih ARDM (ATAPI Removable Media Device) jika perangkat Anda baik ZIP, LS-120, atau drive.Configuration MO pilihan: [Not Installed] [Otomatis] [CDROM] [ARDM] &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LBA / Large Mode [Otomatis] &lt;br /&gt;Mengaktifkan atau menonaktifkan modus LBA. Setting ke Auto mode LBA memungkinkan jika perangkat mendukung mode ini, dan jika perangkat itu sebelumnya tidak diformat dengan modus LBA dinonaktifkan. Opsi konfigurasi: [Disabled] [Otomatis] &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Block (Multi-sektor Transfer) M [Otomatis] &lt;br /&gt;Mengaktifkan atau menonaktifkan multi-sektor data transfer. Bila diatur ke Otomatis, transfer data dari dan ke perangkat terjadi berbagai sektor pada satu waktu jika perangkat mendukung multi-sektor fitur transfer. Bila diatur ke [Disabled], transfer data dari dan ke perangkat terjadi satu sektor pada satu waktu. Opsi konfigurasi; [diaktifkan] [Otomatis] &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pio Mode [Otomatis] &lt;br /&gt;Memilih modus Pio. Opsi konfigurasi: [Otomatis] [0] [1] [2] [3] [4] &lt;br /&gt;DMA Mode [Otomatis] &lt;br /&gt;Pilih modus DMA. Opsi konfigurasi: [Otomatis] SWDMA0] [SWDMA 1] [SWDMA2 [SWDMA0] [SWDMA1] [SWDMA2] [UDMA0] [UDMA1] [UDMA2] [UDMA3] [UDMA4] [UMDA5] &lt;br /&gt;SMART Monitoring [Otomatis] &lt;br /&gt;Menetapkan Smart Monitoring, Analisis, dan Pelaporan Technologi. Opsi konfigurasi: [Otomatis] [diaktifkan] [Enabled] &lt;br /&gt;32bit Data Transfer [diaktifkan] &lt;br /&gt;Mengaktifkan atau menonaktifkan 32-bit transfer data. Opsi konfigurasi: [diaktifkan] [Enabled] &lt;br /&gt;4.3.6 Sistem Informasi &lt;br /&gt;Menu ini memberi Anda gambaran sistem umum spesifikasi. BIOS akan secara otomatis mendeteksi item dalam menu ini. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AMI BIOS &lt;br /&gt;Menampilkan otomatis terdeteksi Informasi BIOS &lt;br /&gt;Processor &lt;br /&gt;Menampilkan otomatis terdeteksi Informasi CPU &lt;br /&gt;Sytem Memory &lt;br /&gt;Menampilkan sistem otomatis terdeteksi Informasi&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-371210587298194272?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/371210587298194272/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/bios.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/371210587298194272'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/371210587298194272'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/bios.html' title='bios'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-7752215336388280689</id><published>2010-08-23T21:26:00.001-07:00</published><updated>2010-08-23T21:28:31.859-07:00</updated><title type='text'>cara membuat blog</title><content type='html'>Langkah 1: Daftar Google &lt;br /&gt;Daftarkan Diri Anda di Google&lt;br /&gt;Lho koq? Koq di Google? Katanya mau ngajarin bikin blog di blogger.com, koq malah di Google? Tidak salah, karena untuk masuk ke blogger, Anda harus memiliki login google.com.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Silahkan kunjungi http://www.blogger.com. Anda akan mendapatkan halaman seperti pada gambar dibawah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda sudah memiliki login di Google, Anda tinggal login, maka Anda akan masuk ke Control Panel atau Panel Kontrol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oh ya, Anda bisa memilih bahasa, apakah Bahasa Indonesia atau bahasa Inggris.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk kali ini saya anggap Anda belum memiliki login Google.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik tanda panah besar yang bertuliskan CIPTAKAN BLOG ANDA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejauh ini sangat mudah dan akan terus mudah.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Halaman Pertama&lt;br /&gt; Langkah 2: Daftar Blog &lt;br /&gt;Lengkapi Pendaftaran Anda&lt;br /&gt;Setelah Anda klik tanda panah besar yang bertuliskan CIPTAKAN BLOG ANDA, maka akan muncul formulir seperti yang ada pada gambar dibawah ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proses ini akan menciptakan account Google yang dapat Anda gunakan pada layanan Google lainnya. Jika Anda sudah memiliki sebuah account Google mungkn dari Gmail, Google Groups, atau Orkut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Satu account Google bisa digunakan untuk mengakses semua fasilitas yang disediakan oleh Google.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda sudah memiliki accout google, Anda bisa langsung login (masuk). Untuk login ke Google, Anda harus login dengan menggunakan alamat email.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Silahkan lengkapi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Alamat email yang Anda masukan harus sudah ada sebelumnya. Anda akan dikirim konfirmasi ke email tersebut. Jika Anda menggunakan email palsu atau email yang baru rencana akan dibuat, maka pendaftaran bisa gagal. Anda tidak perlu menggunakan email gmail.com. Email apa saja bisa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Lengkapi data yang lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Tandai "Saya menerima Persyaratan dan Layanan" sebagai bukti bahwa Anda setuju. BTW Anda sudah membacanya?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah lengkap, klik tanda panah yang bertuliskan lanjutkan.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Form Pendaftaran 1&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Form Pendaftaran 2&lt;br /&gt; Langkah 3: Membuat Blog &lt;br /&gt;Memilih Nama Blog dan URL Blog&lt;br /&gt;Jika Anda berhasil, Anda akan dibawa ke halaman seperti pada gambar dibawah. Jika gagal? Gagal biasanya karena verifikasi kata Anda salah. Itu wajar karena sering kali verifikasi kata sulit dibaca. Yang sabar saja, ulangi sampai benar. Saya sendiri sampai mengulang 3X.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah Anda berhasil mendaftar, Anda akan dibawa ke halaman seperti yang ada pada gambar dibawah. Sekarang Anda mulai membuat blog dengan mengisi nama dan alamat blog Anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai contoh, saya menamakan blog tersebut dengan nama Hasna Zahidah. Sssst, jangan curiga, Hasna adalah putri saya. Saya memilih alamat blog dengan alamat http://hasna-zahidah.blogspot.com&lt;br /&gt;sebagai alaternatif, bisa juga http://hasnazahidah.blogspot.com.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda membuat lensa dengan tujuan mempromosikan produk Anda atau produk afiliasi, maka dalam memilih nama, harus berisi nama produk atau jasa yang akan Anda tawarkan. Misalnya jika Anda ingin menjual ebook saya, Anda bisa memilih kata kunci seperti motivasi, sukses, berpikir positif, dan kata-kata kunci lainnya yang sesuai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda juga bisa meneliti kata kunci yang paling banyak dicari orang (tentu harus berhubungan dengan produk yang Anda jual) di&lt;br /&gt;https://adwords.google.com/select/KeywordToolExternal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda bisa mengecek ketersediaan alamat blog yang Anda pilih. Jika tersedia bisa Anda lanjutkan. Jika tidak tersedia, maka Anda harus kreatif mencari nama lain atau memodifikasi alamat yang sudah ada, misalnya ditambahkan abc, xzy, 101, dan bisa juga dengan menyisipkan nama Anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lanjutkan dengan klik tanda panah bertuliskan LANJUTKAN.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Proses Pembuatan Blog&lt;br /&gt; Langkah ke 4 Blog Template &lt;br /&gt;Pilih desain yang sesuai dengan selera Anda.&lt;br /&gt;Berhasil? Tentu saja berhasil, memang mudah koq. Jika berhasil, Anda akan diarahkan ke halaman seperti yang ada pada gambar dibawah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pilihlah tema yang sesuai dengan selera Anda. Jika tidak ada yang sesui dengan selera Anda, jangan khawatir, nanti masih banyak pilihan tema yang bisa Anda install sendiri. Sekarang pilih saja tema agar proses pembuatan blog bisa diselesaikan. Anda bisa preview tema dengan klik gambarnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk Memilih tema Anda klik (tandai) bulatannya o seperti pada gambar dibawah. Lihat yang saya tunjuk dengan panah merah buatan saya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah itu Anda klik tanda panah yang bertuliskan LANJUTKAN&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Memilih Tema&lt;br /&gt; Belajar Membuat Blog Selesai &lt;br /&gt;Sekarang tinggal posting, pengaturan, dan tata letak&lt;br /&gt;Selamat, sekarang Anda sudah memiliki sebuah blog. Sekarang Anda sudah mulai bisa memposting pemikiran Anda di blog dan dibagi ke seluruh dunia (eh Indonesia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Memang masih ada beberapa hal yang harus Anda lakukan, yaitu pengaturan, tata letak, penambahan eleman, dan penggantian tema jika Anda menginginkan tema yang lain. Ini untuk tingkat lanjut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setidaknya, Anda sudah memiliki blog dan bisa posting. Hal ini sudah cukup untuk tahap awal. Untuk mendalami masalah Blog lebih dalam, saya anjurkan Anda membaca ebook Nge-Blog Dapat Duit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada ebook tersebut, bukan hanya diajarkan cara nge-blog, tetapi juga bagaimana mendapatkan uang dari blog. Saya sendiri sudah membuktikannya, saya mendapatkan uang dari ngeblog. Jangan heran kalau saya rajin ngeblog.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-7752215336388280689?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/7752215336388280689/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/cara-membuat-blog_23.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/7752215336388280689'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/7752215336388280689'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/cara-membuat-blog_23.html' title='cara membuat blog'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-3556890128428116582</id><published>2010-08-23T21:26:00.000-07:00</published><updated>2010-08-23T21:28:04.454-07:00</updated><title type='text'>cara membuat blog</title><content type='html'>Langkah 1: Daftar Google &lt;br /&gt;Daftarkan Diri Anda di Google&lt;br /&gt;Lho koq? Koq di Google? Katanya mau ngajarin bikin blog di blogger.com, koq malah di Google? Tidak salah, karena untuk masuk ke blogger, Anda harus memiliki login google.com.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Silahkan kunjungi http://www.blogger.com. Anda akan mendapatkan halaman seperti pada gambar dibawah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda sudah memiliki login di Google, Anda tinggal login, maka Anda akan masuk ke Control Panel atau Panel Kontrol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oh ya, Anda bisa memilih bahasa, apakah Bahasa Indonesia atau bahasa Inggris.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk kali ini saya anggap Anda belum memiliki login Google.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik tanda panah besar yang bertuliskan CIPTAKAN BLOG ANDA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejauh ini sangat mudah dan akan terus mudah.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Halaman Pertama&lt;br /&gt; Langkah 2: Daftar Blog &lt;br /&gt;Lengkapi Pendaftaran Anda&lt;br /&gt;Setelah Anda klik tanda panah besar yang bertuliskan CIPTAKAN BLOG ANDA, maka akan muncul formulir seperti yang ada pada gambar dibawah ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proses ini akan menciptakan account Google yang dapat Anda gunakan pada layanan Google lainnya. Jika Anda sudah memiliki sebuah account Google mungkn dari Gmail, Google Groups, atau Orkut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Satu account Google bisa digunakan untuk mengakses semua fasilitas yang disediakan oleh Google.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda sudah memiliki accout google, Anda bisa langsung login (masuk). Untuk login ke Google, Anda harus login dengan menggunakan alamat email.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Silahkan lengkapi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Alamat email yang Anda masukan harus sudah ada sebelumnya. Anda akan dikirim konfirmasi ke email tersebut. Jika Anda menggunakan email palsu atau email yang baru rencana akan dibuat, maka pendaftaran bisa gagal. Anda tidak perlu menggunakan email gmail.com. Email apa saja bisa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Lengkapi data yang lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Tandai "Saya menerima Persyaratan dan Layanan" sebagai bukti bahwa Anda setuju. BTW Anda sudah membacanya?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah lengkap, klik tanda panah yang bertuliskan lanjutkan.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Form Pendaftaran 1&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Form Pendaftaran 2&lt;br /&gt; Langkah 3: Membuat Blog &lt;br /&gt;Memilih Nama Blog dan URL Blog&lt;br /&gt;Jika Anda berhasil, Anda akan dibawa ke halaman seperti pada gambar dibawah. Jika gagal? Gagal biasanya karena verifikasi kata Anda salah. Itu wajar karena sering kali verifikasi kata sulit dibaca. Yang sabar saja, ulangi sampai benar. Saya sendiri sampai mengulang 3X.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah Anda berhasil mendaftar, Anda akan dibawa ke halaman seperti yang ada pada gambar dibawah. Sekarang Anda mulai membuat blog dengan mengisi nama dan alamat blog Anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai contoh, saya menamakan blog tersebut dengan nama Hasna Zahidah. Sssst, jangan curiga, Hasna adalah putri saya. Saya memilih alamat blog dengan alamat http://hasna-zahidah.blogspot.com&lt;br /&gt;sebagai alaternatif, bisa juga http://hasnazahidah.blogspot.com.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda membuat lensa dengan tujuan mempromosikan produk Anda atau produk afiliasi, maka dalam memilih nama, harus berisi nama produk atau jasa yang akan Anda tawarkan. Misalnya jika Anda ingin menjual ebook saya, Anda bisa memilih kata kunci seperti motivasi, sukses, berpikir positif, dan kata-kata kunci lainnya yang sesuai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda juga bisa meneliti kata kunci yang paling banyak dicari orang (tentu harus berhubungan dengan produk yang Anda jual) di&lt;br /&gt;https://adwords.google.com/select/KeywordToolExternal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda bisa mengecek ketersediaan alamat blog yang Anda pilih. Jika tersedia bisa Anda lanjutkan. Jika tidak tersedia, maka Anda harus kreatif mencari nama lain atau memodifikasi alamat yang sudah ada, misalnya ditambahkan abc, xzy, 101, dan bisa juga dengan menyisipkan nama Anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lanjutkan dengan klik tanda panah bertuliskan LANJUTKAN.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Proses Pembuatan Blog&lt;br /&gt; Langkah ke 4 Blog Template &lt;br /&gt;Pilih desain yang sesuai dengan selera Anda.&lt;br /&gt;Berhasil? Tentu saja berhasil, memang mudah koq. Jika berhasil, Anda akan diarahkan ke halaman seperti yang ada pada gambar dibawah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pilihlah tema yang sesuai dengan selera Anda. Jika tidak ada yang sesui dengan selera Anda, jangan khawatir, nanti masih banyak pilihan tema yang bisa Anda install sendiri. Sekarang pilih saja tema agar proses pembuatan blog bisa diselesaikan. Anda bisa preview tema dengan klik gambarnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk Memilih tema Anda klik (tandai) bulatannya o seperti pada gambar dibawah. Lihat yang saya tunjuk dengan panah merah buatan saya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah itu Anda klik tanda panah yang bertuliskan LANJUTKAN&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Memilih Tema&lt;br /&gt; Belajar Membuat Blog Selesai &lt;br /&gt;Sekarang tinggal posting, pengaturan, dan tata letak&lt;br /&gt;Selamat, sekarang Anda sudah memiliki sebuah blog. Sekarang Anda sudah mulai bisa memposting pemikiran Anda di blog dan dibagi ke seluruh dunia (eh Indonesia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Memang masih ada beberapa hal yang harus Anda lakukan, yaitu pengaturan, tata letak, penambahan eleman, dan penggantian tema jika Anda menginginkan tema yang lain. Ini untuk tingkat lanjut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setidaknya, Anda sudah memiliki blog dan bisa posting. Hal ini sudah cukup untuk tahap awal. Untuk mendalami masalah Blog lebih dalam, saya anjurkan Anda membaca ebook Nge-Blog Dapat Duit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada ebook tersebut, bukan hanya diajarkan cara nge-blog, tetapi juga bagaimana mendapatkan uang dari blog. Saya sendiri sudah membuktikannya, saya mendapatkan uang dari ngeblog. Jangan heran kalau saya rajin ngeblog.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-3556890128428116582?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/3556890128428116582/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/cara-membuat-blog.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/3556890128428116582'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/3556890128428116582'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/cara-membuat-blog.html' title='cara membuat blog'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-416739218949540289</id><published>2010-08-20T23:04:00.000-07:00</published><updated>2010-08-20T23:09:30.345-07:00</updated><title type='text'>TOPOLOGI TOPOLOGI JARINGAN</title><content type='html'>Pengertian Topologi Jaringan Pengertian Topologi Jaringan&lt;br /&gt;Topologi jaringan komputer adalah suatu cara Topologi jaringan komputer adalah suatu cara&lt;br /&gt;menghubungkan komputer yang satu dengan menghubungkan komputer yang satu dengan&lt;br /&gt;komputer lainnya sehingga membentuk jaringan. komputer lainnya sehingga membentuk jaringan.&lt;br /&gt;Dalam suatu jaringan komputer jenis topologi Dalam suatu jaringan komputer jenis topologi&lt;br /&gt;yang dipilih akan mempengaruhi kecepatan yang dipilih akan mempengaruhi kecepatan&lt;br /&gt;komunikasi. Untuk itu maka perlu dicermati komunikasi. Untuk itu maka perlu dicermati&lt;br /&gt;kelebihan/keuntungan dan kekurangan/kerugian kelebihan/keuntungan dan kekurangan/kerugian&lt;br /&gt;dari masing dari masing - masing topologi berdasarkan masing topologi berdasarkan&lt;br /&gt;karakteristiknya. karakteristiknya.&lt;br /&gt;Jenis Jenis-Jenis Topologi Jenis Topologi&lt;br /&gt;1. 1. Topologi BUS Topologi BUS&lt;br /&gt;2. 2. Topologi Star Topologi Star&lt;br /&gt;3. 3. Topologi Ring Topologi Ring&lt;br /&gt;4. 4. Topologi Mesh Topologi Mesh&lt;br /&gt;Topologi BUS Topologi BUS&lt;br /&gt;Karakteristik Topologi BUS Karakteristik Topologi BUS&lt;br /&gt;• Node Node – node dihubungkan secara serial node dihubungkan secara serial&lt;br /&gt;sepanjang kabel, dan pada kedua ujung kabel sepanjang kabel, dan pada kedua ujung kabel&lt;br /&gt;ditutup dengan terminator. ditutup dengan terminator.&lt;br /&gt;• Sangat sederhana dalam instalasi Sangat sederhana dalam instalasi&lt;br /&gt;• Sangat ekonomis dalam biaya. Sangat ekonomis dalam biaya.&lt;br /&gt;• Paket Paket-paket data saling bersimpangan pada paket data saling bersimpangan pada&lt;br /&gt;suatu kabel suatu kabel&lt;br /&gt;• Tidak diperlukan hub, yang banyak diperlukan Tidak diperlukan hub, yang banyak diperlukan&lt;br /&gt;adalah Tconnector pada setiap ethernet card. adalah Tconnector pada setiap ethernet card.&lt;br /&gt;• Problem yang sering terjadi adalah jika salah Problem yang sering terjadi adalah jika salah&lt;br /&gt;satu node rusak, maka jaringan keseluruhan satu node rusak, maka jaringan keseluruhan&lt;br /&gt;dapat down, sehingga seluruh node tidak bisa dapat down, sehingga seluruh node tidak bisa&lt;br /&gt;berkomunikasi dalam jaringan tersebut. berkomunikasi dalam jaringan tersebut.&lt;br /&gt;Keuntungan Topologi BUS Keuntungan Topologi BUS&lt;br /&gt;• Topologi yang sederhana Topologi yang sederhana&lt;br /&gt;• Kabel yang digunakan sedikit untuk Kabel yang digunakan sedikit untuk&lt;br /&gt;menghubungkan komputer menghubungkan komputer-komputer atau komputer atau&lt;br /&gt;peralatan peralatan-peralatan yang lain peralatan yang lain&lt;br /&gt;• Biayanya lebih murah dibandingkan Biayanya lebih murah dibandingkan&lt;br /&gt;dengan susunan pengkabelan yang lain. dengan susunan pengkabelan yang lain.&lt;br /&gt;• Cukup mudah apabila kita ingin Cukup mudah apabila kita ingin&lt;br /&gt;memperluas jaringan pada topologi bus. memperluas jaringan pada topologi bus.&lt;br /&gt;Kerugian Topologi BUS Kerugian Topologi BUS&lt;br /&gt;• Traffic (lalu lintas) yang padat akan Traffic (lalu lintas) yang padat akan&lt;br /&gt;sangat memperlambat bus. sangat memperlambat bus.&lt;br /&gt;• Setiap barrel connector yang digunakan Setiap barrel connector yang digunakan&lt;br /&gt;sebagai penghubung memperlemah sebagai penghubung memperlemah&lt;br /&gt;sinyal elektrik yang dikirimkan, dan sinyal elektrik yang dikirimkan, dan&lt;br /&gt;kebanyakan akan menghalangi sinyal kebanyakan akan menghalangi sinyal&lt;br /&gt;untuk dapat diterima dengan benar. untuk dapat diterima dengan benar.&lt;br /&gt;• Sangat sulit untuk melakukan Sangat sulit untuk melakukan&lt;br /&gt;troubleshoot pada bus. troubleshoot pada bus.&lt;br /&gt;• Lebih lambat dibandingkan dengan Lebih lambat dibandingkan dengan&lt;br /&gt;topologi yang lain. topologi yang lain.&lt;br /&gt;Topologi Star Topologi Star&lt;br /&gt;Karakteristik Topologi Star Karakteristik Topologi Star&lt;br /&gt;• Setiap node berkomunikasi langsung dengan Setiap node berkomunikasi langsung dengan&lt;br /&gt;konsentrator (HUB) konsentrator (HUB)&lt;br /&gt;• Bila setiap paket data yang masuk ke Bila setiap paket data yang masuk ke&lt;br /&gt;consentrator (HUB) kemudian di broadcast consentrator (HUB) kemudian di broadcast&lt;br /&gt;keseluruh node yang terhubung sangat banyak keseluruh node yang terhubung sangat banyak&lt;br /&gt;(misalnya memakai hub 32 port), maka kinerja (misalnya memakai hub 32 port), maka kinerja&lt;br /&gt;jaringan akan semakin turun. jaringan akan semakin turun.&lt;br /&gt;• Sangat mudah dikembangkan Sangat mudah dikembangkan&lt;br /&gt;• Jika salah satu ethernet card rusak, atau salah Jika salah satu ethernet card rusak, atau salah&lt;br /&gt;satu kabel pada terminal putus, maka satu kabel pada terminal putus, maka&lt;br /&gt;keseluruhhan jaringan masih tetap bisa keseluruhhan jaringan masih tetap bisa&lt;br /&gt;berkomunikasi atau tidak terjadi down pada berkomunikasi atau tidak terjadi down pada&lt;br /&gt;jaringan keseluruhan tersebut. jaringan keseluruhan tersebut.&lt;br /&gt;• Tipe kabel yang digunakan biasanya jenis UTP. Tipe kabel yang digunakan biasanya jenis UTP.&lt;br /&gt;Keuntungan Topologi Star Keuntungan Topologi Star&lt;br /&gt;n Cukup mudah untuk mengubah dan menambah Cukup mudah untuk mengubah dan menambah&lt;br /&gt;komputer ke dalam jaringan yang menggunakan komputer ke dalam jaringan yang menggunakan&lt;br /&gt;topologi star tanpa mengganggu aktvitas jaringan topologi star tanpa mengganggu aktvitas jaringan&lt;br /&gt;yang sedang berlangsung. yang sedang berlangsung.&lt;br /&gt;n Apabila satu komputer yang mengalami Apabila satu komputer yang mengalami&lt;br /&gt;kerusakan dalam jaringan maka komputer kerusakan dalam jaringan maka komputer&lt;br /&gt;tersebut tidak akan membuat mati seluruh tersebut tidak akan membuat mati seluruh&lt;br /&gt;jaringan star. jaringan star.&lt;br /&gt;n Kita dapat menggunakan beberapa tipe kabel di Kita dapat menggunakan beberapa tipe kabel di&lt;br /&gt;dalam jaringan yang sama dengan hub yang dalam jaringan yang sama dengan hub yang&lt;br /&gt;dapat mengakomodasi tipe kabel yang berbeda. dapat mengakomodasi tipe kabel yang berbeda.&lt;br /&gt;Kerugian Topologi Star Kerugian Topologi Star&lt;br /&gt;• Memiliki satu titik kesalahan, terletak pada hub. Memiliki satu titik kesalahan, terletak pada hub.&lt;br /&gt;Jika hub pusat mengalami kegagalan, maka Jika hub pusat mengalami kegagalan, maka&lt;br /&gt;seluruh jaringan akan gagal untuk beroperasi. seluruh jaringan akan gagal untuk beroperasi.&lt;br /&gt;• Membutuhkan lebih banyak kabel karena semua Membutuhkan lebih banyak kabel karena semua&lt;br /&gt;kabel jaringan harus ditarik ke satu central point, kabel jaringan harus ditarik ke satu central point,&lt;br /&gt;jadi lebih banyak membutuhkan lebih banyak jadi lebih banyak membutuhkan lebih banyak&lt;br /&gt;kabel daripada topologi jaringan yang lain. kabel daripada topologi jaringan yang lain.&lt;br /&gt;• Jumlah terminal terbatas, tergantung dari port yang ada Jumlah terminal terbatas, tergantung dari port yang ada&lt;br /&gt;pada hub. pada hub.&lt;br /&gt;• Lalulintas data yang padat dapat menyebabkan jaringan Lalulintas data yang padat dapat menyebabkan jaringan&lt;br /&gt;bekerja lebih lambat bekerja lebih lambat&lt;br /&gt;Topologi Ring Topologi Ring&lt;br /&gt;Karakteristik Topologi Ring Karakteristik Topologi Ring&lt;br /&gt;• Node Node-node dihubungkan secara serial di node dihubungkan secara serial di&lt;br /&gt;sepanjang kabel, dengan bentuk jaringan seperti sepanjang kabel, dengan bentuk jaringan seperti&lt;br /&gt;lingkaran. lingkaran.&lt;br /&gt;• Sangat sederhana dalam layout seperti jenis Sangat sederhana dalam layout seperti jenis&lt;br /&gt;topologi bus. topologi bus.&lt;br /&gt;• Paket Paket-paket data dapat mengalir dalam satu arah paket data dapat mengalir dalam satu arah&lt;br /&gt;(kekiri atau kekanan) sehingga collision dapat (kekiri atau kekanan) sehingga collision dapat&lt;br /&gt;dihindarkan. dihindarkan.&lt;br /&gt;• Problem yang dihadapi sama dengan topologi Problem yang dihadapi sama dengan topologi&lt;br /&gt;bus, yaitu: jika salah satu node rusak maka bus, yaitu: jika salah satu node rusak maka&lt;br /&gt;seluruh node tidak bisa berkomunikasi dalam seluruh node tidak bisa berkomunikasi dalam&lt;br /&gt;jaringan tersebut. jaringan tersebut.&lt;br /&gt;• Tipe kabel yang digunakan biasanya kabel UTP Tipe kabel yang digunakan biasanya kabel UTP&lt;br /&gt;atau Patch Cable (IBM tipe 6). atau Patch Cable (IBM tipe 6).&lt;br /&gt;Keuntungan Topologi Ring Keuntungan Topologi Ring&lt;br /&gt;n Data mengalir dalam satu arah sehingga Data mengalir dalam satu arah sehingga&lt;br /&gt;terjadinya collision dapat dihindarkan. terjadinya collision dapat dihindarkan.&lt;br /&gt;n Aliran data mengalir lebih cepat karena Aliran data mengalir lebih cepat karena&lt;br /&gt;dapat melayani data dari kiri atau kanan dapat melayani data dari kiri atau kanan&lt;br /&gt;dari server. dari server.&lt;br /&gt;n Dapat melayani aliran lalulintas data yang Dapat melayani aliran lalulintas data yang&lt;br /&gt;padat, karena data dapat bergerak kekiri padat, karena data dapat bergerak kekiri&lt;br /&gt;atau kekanan. atau kekanan.&lt;br /&gt;n Waktu untuk mengakses data lebih Waktu untuk mengakses data lebih&lt;br /&gt;optimal. optimal.&lt;br /&gt;Kerugian Topologi Star Kerugian Topologi Star&lt;br /&gt;• Apabila ada satu komputer dalam ring Apabila ada satu komputer dalam ring&lt;br /&gt;yang gagal berfungsi, maka akan yang gagal berfungsi, maka akan&lt;br /&gt;mempengaruhi keseluruhan jaringan. mempengaruhi keseluruhan jaringan.&lt;br /&gt;• Menambah atau mengurangi komputer Menambah atau mengurangi komputer&lt;br /&gt;akan mengacaukan jaringan. akan mengacaukan jaringan.&lt;br /&gt;• Sulit untuk melakukan konfigurasi ulang. Sulit untuk melakukan konfigurasi ulang.&lt;br /&gt;Topologi Mesh Topologi Mesh&lt;br /&gt;Karakteristik Topologi Mesh Karakteristik Topologi Mesh&lt;br /&gt;• Topologi mesh memiliki hubungan yang Topologi mesh memiliki hubungan yang&lt;br /&gt;berlebihan antara peralatan berlebihan antara peralatan-peralatan peralatan&lt;br /&gt;yang ada. yang ada.&lt;br /&gt;• Susunannya pada setiap peralatan yang Susunannya pada setiap peralatan yang&lt;br /&gt;ada didalam jaringan saling terhubung ada didalam jaringan saling terhubung&lt;br /&gt;satu sama lain. satu sama lain.&lt;br /&gt;• jika jumlah peralatan yang terhubung jika jumlah peralatan yang terhubung&lt;br /&gt;sangat banyak, tentunya ini akan sangat sangat banyak, tentunya ini akan sangat&lt;br /&gt;sulit sekali untuk dikendalikan sulit sekali untuk dikendalikan&lt;br /&gt;dibandingkan hanya sedikit peralatan saja dibandingkan hanya sedikit peralatan saja&lt;br /&gt;yang terhubung. yang terhubung.&lt;br /&gt;Keuntungan Topologi Mesh Keuntungan Topologi Mesh&lt;br /&gt;n Keuntungan utama dari penggunaan Keuntungan utama dari penggunaan&lt;br /&gt;topologi mesh adalah fault tolerance. topologi mesh adalah fault tolerance.&lt;br /&gt;n Terjaminnya kapasitas channel Terjaminnya kapasitas channel&lt;br /&gt;komunikasi, karena memiliki hubungan komunikasi, karena memiliki hubungan&lt;br /&gt;yang berlebih. yang berlebih.&lt;br /&gt;n Relatif lebih mudah untuk dilakukan Relatif lebih mudah untuk dilakukan&lt;br /&gt;troubleshoot. troubleshoot.&lt;br /&gt;Kerugian Topologi Mesh Kerugian Topologi Mesh&lt;br /&gt;• Sulitnya pada saat melakukan instalasi Sulitnya pada saat melakukan instalasi&lt;br /&gt;dan melakukan konfigurasi ulang saat dan melakukan konfigurasi ulang saat&lt;br /&gt;jumlah komputer dan peralatan jumlah komputer dan peralatan-peralatan peralatan&lt;br /&gt;yang terhubung semakin meningkat yang terhubung semakin meningkat&lt;br /&gt;jumlahnya. jumlahnya.&lt;br /&gt;• Biaya yang besar untuk memelihara Biaya yang besar untuk memelihara&lt;br /&gt;hubungan yang berlebih. hubungan yang berlebih.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-416739218949540289?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/416739218949540289/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/topologi-topologi-jaringan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/416739218949540289'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/416739218949540289'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/topologi-topologi-jaringan.html' title='TOPOLOGI TOPOLOGI JARINGAN'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-1231354414821126357</id><published>2010-08-20T21:54:00.000-07:00</published><updated>2010-08-20T23:04:17.239-07:00</updated><title type='text'>Mellakukan Perbaiikan Periiferall</title><content type='html'>9&lt;br /&gt;Menyiapkan perbaikan periferal&lt;br /&gt;a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran&lt;br /&gt;Setelah mempelajari kegiatan belajar ini peserta diklat mampu&lt;br /&gt;menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan periferal dan memilih&lt;br /&gt;peralatan bantu pemeriksaan yang tepat.&lt;br /&gt;b. Uraian Materi 1&lt;br /&gt;1) Pendahuluan&lt;br /&gt;Periferal komputer merupakan peralatan pendukung dari sebuah PC.&lt;br /&gt;Terkadang periferal tersebut tidak bekerja sebagaimana fungsinya&lt;br /&gt;atau rusak. Untuk itu perlu dilakukan perbaikan pada periferal&lt;br /&gt;tersebut. Sebelum melakukan perbaikan, perlu disusun langkahlangkah&lt;br /&gt;persiapan perbaikan sebagai berikut :&lt;br /&gt;- Mempersiapkan alat-alat bantu yang digunakan untuk perbaikan,&lt;br /&gt;- Mendiagnosa kerusakan-kerusakan yang terjadi,&lt;br /&gt;- Menemukan bagaimana cara melakukan perbaikan periferal&lt;br /&gt;tersebut,&lt;br /&gt;- Melakukan perbaikan periferal&lt;br /&gt;Sedangkan untuk melakukan perbaikan periferal, dibutuhkan beberapa&lt;br /&gt;alat bantu atau tools-kit sebagai berikut :&lt;br /&gt;- Obeng&lt;br /&gt;- Tang&lt;br /&gt;- Kuas&lt;br /&gt;- Kain kering atau tisu dan cairan pembersih&lt;br /&gt;- Penyedot debu mini / vacum cleaner&lt;br /&gt;10&lt;br /&gt;2) Peralatan yang dibutuhkan untuk perbaikan periferal:&lt;br /&gt;a) Obeng&lt;br /&gt;Obeng merupakan alat yang paling penting dalam melakukan&lt;br /&gt;perbaikan periferal. Obeng sangat berguna sekali untuk membongkar&lt;br /&gt;dan memasang periferal untuk selanjutnya dilakukan perbaikan.&lt;br /&gt;Obeng ada bermacam-macam bentuknya. Mulai dari obeng (+) ,&lt;br /&gt;obeng (-), serta obeng bintang/kembang. Untuk melakukan perbaikan&lt;br /&gt;periferal perlu dipersiapkan obeng dari berbagai ukuran.&lt;br /&gt;Gambar 1. Peralatan Obeng&lt;br /&gt;b) Tang&lt;br /&gt;Untuk melakukan perbaikan periferal, digunakan tang cucut dan tang&lt;br /&gt;kombinasi. Tang cucut banyak digunakan untuk memegang kepala&lt;br /&gt;skrup atau jumper yang kecil.&lt;br /&gt;Gambar 2. Peralatan Tang&lt;br /&gt;11&lt;br /&gt;c) Kuas&lt;br /&gt;Kuas digunakan untuk membersihkan komponen periferal dari debu&lt;br /&gt;dan kotoran-kotoran yang menyebabkan kerusakan. Karena masalah&lt;br /&gt;kotoran seringkali menjadi penyebab periferal tidak dapat berfungsi&lt;br /&gt;lagi dengan baik.&lt;br /&gt;Gambar 3. Peralatan Kuas&lt;br /&gt;d) Penyedot debu mini&lt;br /&gt;Penyedot debu mini fungsinya hampir sama dengan kuas, yaitu untuk&lt;br /&gt;menghilangkan kotoran yang menempel pada periferal. Pada ujung&lt;br /&gt;penyedot debu mini dilengkapi dengan sikat dengan ukuran yang&lt;br /&gt;beragam dimaksudkan untuk disesuaikan luas sempitnya sudut-sudut&lt;br /&gt;pada periferal. Alat ini sangat tepat digunakan untuk membersihkan&lt;br /&gt;kotoran yang terdapat pada keyboard, fentilasi udara pada monitor&lt;br /&gt;dan pada fan.&lt;br /&gt;12&lt;br /&gt;Gambar 4. Peralatan Penyedot Debu&lt;br /&gt;e) Kain kering atau tisu dan cairan pembersih&lt;br /&gt;Kain kering atau tisu digunakan untuk membersihkan kotoran yang&lt;br /&gt;mungkin sangat sulit untuk dibersihkan dengan memakai kuas atau&lt;br /&gt;vacum cleaner. Kotoran atau debu yang sangat tebal dapat&lt;br /&gt;menghambat kinerja periferal. Tisu juga dapat digunakan untuk&lt;br /&gt;memperlancar aliran tinta pada cartridge printer injek, karena sifatnya&lt;br /&gt;yang mudah menyerap cairan. Sedangkan cairan pembersih dapat&lt;br /&gt;digunakan untuk membersihkan layar monitor, casing, body monitor,&lt;br /&gt;dan body printer.&lt;br /&gt;13&lt;br /&gt;Gambar 5. Kain Kering dan Cairan Pembersih&lt;br /&gt;c. Rangkuman 1&lt;br /&gt;1) Sebelum melakukan perbaikan, perlu disusun langkah-langkah&lt;br /&gt;persiapan perbaikan sebagai berikut :&lt;br /&gt;- Mempersiapkan alat-alat bantu yang digunakan untuk&lt;br /&gt;perbaikan,&lt;br /&gt;- Mendiagnosa kerusakan-kerusakan yang terjadi,&lt;br /&gt;- Menemukan bagaimana cara melakukan perbaikan periferal&lt;br /&gt;tersebut,&lt;br /&gt;- Melakukan perbaikan periferal&lt;br /&gt;2) Untuk melakukan perbaikan periferal, dibutuhkan beberapa alat&lt;br /&gt;bantu atau tools-kit sebagai berikut :&lt;br /&gt;- Obeng&lt;br /&gt;- Tang&lt;br /&gt;- Kuas&lt;br /&gt;- Kain kering atau tisu dan cairan pembersih&lt;br /&gt;14&lt;br /&gt;d. Tugas 1&lt;br /&gt;1) Bacalah Instruction Manual dari masing-masing peralatan&lt;br /&gt;2) Pelajarilah log-sheet dari periferal PC.&lt;br /&gt;e. Test Formatif 1&lt;br /&gt;1) Sebelum melakukan perbaikan periferal perlu disusun langkahlangkah&lt;br /&gt;persiapan, sebutkan.&lt;br /&gt;2) Peralatan apa saja yang dipersiapkan untuk perbaikan periferal.&lt;br /&gt;f. Kunci Jawaban Formatif 1&lt;br /&gt;1) Langkah-langkah persiapan perbaikan :&lt;br /&gt;a). Mempersiapkan alat-alat bantu yang digunakan untuk perbaikan&lt;br /&gt;b). Mendiagnosa kerusakan-kerusakan yang terjadi&lt;br /&gt;c). Menemukan bagaimana cara melakukan perbaikan periferal&lt;br /&gt;tersebut&lt;br /&gt;d). Melakukan perbaikan periferal.&lt;br /&gt;2) Alat bantu atau tools-kit sebagai berikut :&lt;br /&gt;- Obeng&lt;br /&gt;- Tang&lt;br /&gt;- Kuas&lt;br /&gt;- Kain kering atau tisu dan cairan pembersih&lt;br /&gt;g. Lembar Kerja 1&lt;br /&gt;Alat dan Bahan&lt;br /&gt;1) Periferal komputer&lt;br /&gt;a) Monitor&lt;br /&gt;b) Keyboard&lt;br /&gt;c) Mouse&lt;br /&gt;15&lt;br /&gt;d) Printer&lt;br /&gt;e) Fan&lt;br /&gt;2) Peralatan dan bahan pembersih :&lt;br /&gt;a) kuas&lt;br /&gt;b) penyedot debu mini&lt;br /&gt;c) kain atau tisu&lt;br /&gt;d) cairan pembersih atau cleaner&lt;br /&gt;Kesehatan dan keselamatan kerja&lt;br /&gt;1) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.&lt;br /&gt;2) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah&lt;br /&gt;ditentukan.&lt;br /&gt;Langkah Kerja&lt;br /&gt;1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini&lt;br /&gt;2) Buatlah daftar periferal yang ada, berikut spesifikasinya.&lt;br /&gt;Kemudian, isikan pada Tabel 1.&lt;br /&gt;Tabel 1. Daftar Periferal Berikut Spesifikasi&lt;br /&gt;No Jenis periferal Spesifikasi&lt;br /&gt;1 Monitor&lt;br /&gt;2 Keyboard&lt;br /&gt;3 Mouse&lt;br /&gt;4 Printer&lt;br /&gt;5 Fan&lt;br /&gt;3) Buatlah daftar kerusakan yang sering terjadi pada periferal PC,&lt;br /&gt;masukkan pada tabel 2.&lt;br /&gt;16&lt;br /&gt;Tabel 2. Daftar Kerusakan pada Periferal&lt;br /&gt;No Jenis periferal Kerusakan&lt;br /&gt;1 Monitor&lt;br /&gt;2 Keyboard&lt;br /&gt;3 Mouse&lt;br /&gt;4 Printer&lt;br /&gt;5 Fan&lt;br /&gt;4) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).&lt;br /&gt;5) Jika semua telah selesai rapikan alat dan bahan kemudian&lt;br /&gt;kembalikan ke tempat semula.&lt;br /&gt;17&lt;br /&gt;2. Kegiatan Belajar 2: Melakukan perbaikan periferal&lt;br /&gt;a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran&lt;br /&gt;Setelah mempelajari kegiatan belajar ini peserta diklat mampu&lt;br /&gt;mengetahui prosedur melakukan perbaikan periferal.&lt;br /&gt;b. Uraian Materi&lt;br /&gt;1) Langkah – langkah melakukan perbaikan periferal&lt;br /&gt;Untuk melakukan perbaikan periferal, perlu dilakukan diagnosa awal&lt;br /&gt;kerusakan pada periferal tersebut. Kemudian menentukan langkahlangkah&lt;br /&gt;perbaikan dengan baik, dan melakukan cek ulang fungsi&lt;br /&gt;periferal tersebut untuk melihat hasil perbaikan tersebut.&lt;br /&gt;a) Keyboard&lt;br /&gt;Ada beberapa kerusakan yang kemungkinan terjadi pada keyboard&lt;br /&gt;yaitu :&lt;br /&gt;Gambar 6. Keyboard PC&lt;br /&gt;(1) Keyboard tidak terdeteksi oleh PC&lt;br /&gt;Kerusakan yang sering terjadi pada keyboard adalah tidak dikenalnya&lt;br /&gt;keyboard oleh komputer. Pada saat proses booting, tiba-tiba komputer&lt;br /&gt;18&lt;br /&gt;macet dan muncul pesan kesalahan “Keyboard error or no keyboard&lt;br /&gt;present”. Pesan tersebut diartikan bahwa pada saat proses booting,&lt;br /&gt;komputer tidak mendeteksi adanya keyboard. Jika terjadi hal seperti&lt;br /&gt;tersebut diatas, yang perlu dilakukan adalah :&lt;br /&gt;- Matikan kembali komputer dan cek apakah kabel keyboard telah&lt;br /&gt;tertancap dengan benar ke CPU.&lt;br /&gt;- Jika perlu lepas dan tancapkan kembali kabel keyboard tersebut&lt;br /&gt;untuk meyakinkan bahwa koneksi sudah tepat.&lt;br /&gt;- Jika komputer dihidupkan kembali, dan pesan kesalahan masih&lt;br /&gt;muncul, kemungkinan pertama adalah keyboardnya yang rusak.&lt;br /&gt;- Coba dengan keyboard yang lain untuk memastikan bahwa&lt;br /&gt;keyboardnya yang rusak.&lt;br /&gt;- Jika dengan mengganti keyboard pesan kesalahan masih tetap&lt;br /&gt;muncul, berarti bukan keyboard yang rusak. Tetapi bisa saja port&lt;br /&gt;keyboard di motherbord yang rusak.&lt;br /&gt;(2) Masalah kedua terjadi pada tombol keyboard&lt;br /&gt;Kerusakan lain yang sering terjadi pada keyboard adalah tombol&lt;br /&gt;keyboard sering macet untuk ditekan, atau tombol keyboard tertekan&lt;br /&gt;terus. Hal itu mungkin disebabkan oleh debu yang sudah menumpuk di&lt;br /&gt;sela-sela tombol keyboard sehingga menyebabkan keyboard macet.&lt;br /&gt;Untuk mengatasinya, perlu dilakukan pembersihan pada keyboard.&lt;br /&gt;Keyboard dapat dibersihkan dengan menyedot atau menyemprotnya&lt;br /&gt;dengan vacuum cleaner atau dapat memakai kuas. Dan juga dapat&lt;br /&gt;dibersihkan dengan menggunakan kain lap yang dibasahi dengan&lt;br /&gt;cairan pembersih atau alkohol. Ingat bahwa proses pembersihan harus&lt;br /&gt;dilakukan pada saat komputer mati dan keyboard dilepas dari portnya.&lt;br /&gt;19&lt;br /&gt;Gambar 7. Proses Pembersihan Keyboard&lt;br /&gt;b) Mouse&lt;br /&gt;Ada beberapa kerusakan yang sering terjadi pada mouse yaitu :&lt;br /&gt;Gambar 8. Mouse PC&lt;br /&gt;(1)Mouse tidak terdeteksi oleh PC&lt;br /&gt;Masalah yang sering terjadi pada mouse adalah mouse tidak dikenal&lt;br /&gt;oleh komputer. Pada saat proses booting, komputer memunculkan&lt;br /&gt;pesan bahwa windows tidak mendeteksi adanya mouse yang&lt;br /&gt;20&lt;br /&gt;terhubung dengan komputer. Pesan kesalahan tersebut adalah seperti&lt;br /&gt;gambar 9 berikut ini :&lt;br /&gt;Gambar 9. Tampilan Pesan Kesalahan pada Mouse&lt;br /&gt;Analisa pertama sehubungan dengan pesan tersebut adalah kabel&lt;br /&gt;mouse tidak terhubung dengan baik. Untuk melakukan perbaikan&lt;br /&gt;prosedur yang dilakukan:&lt;br /&gt;· Matikan komputer. Cek apakah kabel mouse telah terpasang&lt;br /&gt;dengan benar. Jika perlu lepas dan pasangkan kembali mouse&lt;br /&gt;tersebut untuk meyakinkan koneksinya. Pada saat melepas dan&lt;br /&gt;memasang mouse komputer dalam keadaan mati agar tidak terjadi&lt;br /&gt;konsleting.&lt;br /&gt;· Setelah itu hidupkan kembali komputer. Apabila pesan kesalahan&lt;br /&gt;masih muncul, lakukan analisa selanjutnya.&lt;br /&gt;Analisa kedua adalah kemungkinan rusaknya driver yang&lt;br /&gt;menghubungkan sistem dengan mouse. Untuk itu perlu melakukan&lt;br /&gt;pendeteksian ulang driver secara otomatis dengan windows melalui&lt;br /&gt;device manager.&lt;br /&gt;21&lt;br /&gt;Langkah yang dilakukan :&lt;br /&gt;· Klik kanan My Computer pada desktop windows&lt;br /&gt;· Pilih properties&gt;&gt;Hardware&gt;&gt;Device Manager. Maka akan&lt;br /&gt;muncul kotak dialog seperti di bawah ini.&lt;br /&gt;Gambar 10. Tampilan Device Manager&lt;br /&gt;· Klik mouse tersebut dengan menggunakan keyboard dengan&lt;br /&gt;bantuan tombol Tab.&lt;br /&gt;· Hapus drive mouse yang lama dengan menggunakan tombol&lt;br /&gt;Remove.&lt;br /&gt;· Setelah itu restart ulang komputer.&lt;br /&gt;Jika sambungan dan driver mouse sudah benar tetapi ternyata mouse&lt;br /&gt;tidak terdeteksi oleh windows, ada kemungkinan mouse rusak. Atau&lt;br /&gt;kemudian coba dengan mouse yang lain, apakah terjadi hal yang&lt;br /&gt;sama. Apabila masih tetap seperti itu, berarti port PS/2 nya yang&lt;br /&gt;rusak.&lt;br /&gt;22&lt;br /&gt;(2) Pointer mouse yang sering meloncat-loncat&lt;br /&gt;Masalah lain yang sering muncul adalah pointer mouse yang meloncatloncat&lt;br /&gt;secara acak sehingga pemakai kesulitan untuk menggunakan&lt;br /&gt;mouse secara tepat dan presisi.&lt;br /&gt;Pada kondisi ini, kemungkinan yang paling besar disebabkan karena&lt;br /&gt;kotornya komponen bola mouse. Karena komponen bola tersebut&lt;br /&gt;banyak bersentuhan dengan mouse pad yang tidak selalu bersih.&lt;br /&gt;Langkah untuk mengatasinya adalah:&lt;br /&gt;· Buka penutup bola mouse di bagian bawah dengan memutarnya&lt;br /&gt;900 derajat.&lt;br /&gt;· Keluarkan bolanya dan bersihkan dengan air hangat atau alkohol&lt;br /&gt;serta sikat dengan kuas, lalu keringkan.&lt;br /&gt;· Di bagian dalam mouse dapat diamati adanya tiga buah roda. Dua&lt;br /&gt;lebar dan satu yang kecil. Kotoran yang menempel pada komponen&lt;br /&gt;tersebut perlu dibersihkan. Demikian juga dengan kotoran yang&lt;br /&gt;menempel pada gerigi dan bantalan bola. Lakukan pembersihan&lt;br /&gt;dengan hati-hati sehingga tidak merusak komponen-komponen di&lt;br /&gt;dalamnya.&lt;br /&gt;Gambar 11, 12 dan 13 dibawah ini menunjukkan prosedur langkahlangkah&lt;br /&gt;pembersihan mouse.&lt;br /&gt;23&lt;br /&gt;Gambar 11. Prosedur Membuka Mouse&lt;br /&gt;Gambar 12. Prosedur Membuka Mouse (Lanjutan)&lt;br /&gt;24&lt;br /&gt;Gambar 13. Prosedur Membuka Mouse (Lanjutan)&lt;br /&gt;c) Fan&lt;br /&gt;Fan merupakan periferal yang sangat penting bagi komputer. Fan&lt;br /&gt;sangat berpengaruh pada kinerja komputer karena berhubungan&lt;br /&gt;dengan sirkulasi udara pada komputer.&lt;br /&gt;Gambar 14. Fan pada PC&lt;br /&gt;25&lt;br /&gt;Beberapa masalah yang sering terjadi :&lt;br /&gt;(1) Fan pendingin mati&lt;br /&gt;Masalah yang timbul komputer akan cepat panas, sering hang, reboot&lt;br /&gt;dengan sendirinya dikarenakan fan pendingan mati. Langkah – langkah&lt;br /&gt;perbaikan adalah:&lt;br /&gt;· Memeriksa fan yang terdapat dalam casing komputer apakah&lt;br /&gt;kabel power sudah terpasang dengan baik.&lt;br /&gt;· Bersihkan kotoran-kotoran yang ada didalamnya.&lt;br /&gt;· Lepas penutup poros fan, serta diberi sedikit pelumas supaya&lt;br /&gt;gerakan fan tidak ada hambatan.&lt;br /&gt;· Jika sambungan kabel power sudah benar dan fan sudah bersih&lt;br /&gt;dari kotoran tetapi masih tetap mati, kemungkinan besar fan&lt;br /&gt;rusak.&lt;br /&gt;(2) Bunyi fan yang berisik&lt;br /&gt;Masalah yang lain adalah fan terlalu berisik. Ketika komputer sedang&lt;br /&gt;digunakan, suaranya terdengar sangat berisik sehingga sering&lt;br /&gt;mengganggu konsentrasi terhadap pekerjaan. Untuk mengetahui dari&lt;br /&gt;mana asalnya suara fan tersebut, langkah yang diambil :&lt;br /&gt;· Matikan komputer dan buka casing komputer lalu hidupkan&lt;br /&gt;komputer dalam keadaan casing terbuka.&lt;br /&gt;· Cek apakah mungkin ada kabel yang menyangkut pada fan.&lt;br /&gt;· Jika ada kabel yang menyangkut pada fan, rapikanlah agar tidak&lt;br /&gt;mengenai fan.&lt;br /&gt;26&lt;br /&gt;d) Monitor&lt;br /&gt;Monitor merupakan komponen output yang digunakan untuk&lt;br /&gt;menampilkan teks atau gambar ke layar sehingga dapat dinikmati oleh&lt;br /&gt;pemakai. Kerusakan yang sering terjadi :&lt;br /&gt;Gambar 15. Monitor PC&lt;br /&gt;(1) Monitor tidak mau menyala.&lt;br /&gt;Pada saat proses booting komputer, tombol power yang terdapat pada&lt;br /&gt;monitor sudah ditekan tetapi monitor tetap gelap dan tidak mau&lt;br /&gt;menyala.&lt;br /&gt;Jika masalahnya monitor tidak menyala, maka prosedur yang dilakukan&lt;br /&gt;adalah :&lt;br /&gt;· Pastikan bahwa tombol power dalam keadaan ON.&lt;br /&gt;· Jika lampu indikator tidak menyala, lihat kabel power baik pada&lt;br /&gt;monitor maupun yang ke arah outlet listrik. Pastikan bahwa&lt;br /&gt;pemasangan sudah benar.&lt;br /&gt;· Apabila tetap tidak menyala, gantilah dengan kabel power lain.&lt;br /&gt;27&lt;br /&gt;· Jika lampu indikator pada monitor hidup dan berwarna orange&lt;br /&gt;atau berkedip-kedip, cek kabel video yang menghubungkan&lt;br /&gt;monitor dengan CPU apakah sudah terpasang dengan baik dan&lt;br /&gt;benar. Pastikan sudah terpasang dengan benar.&lt;br /&gt;· Apabila dengan pengecekan di atas masalah ini tetap tidak&lt;br /&gt;teratasi berarti ada problem pada sinyal video board adapter CRT.&lt;br /&gt;(2) Monitor menjadi gelap saat loading windows&lt;br /&gt;Masalah lain yang bisa timbul adalah monitor menjadi gelap saat&lt;br /&gt;loading windows. Kemungkinan besar disebabkan karena setup driver&lt;br /&gt;untuk monitor tidak tepat. Yang sering terjadi adalah karena dalam&lt;br /&gt;keadaan ON screen display setting, setting frekuensi terlalu tinggi.&lt;br /&gt;Untuk mengatasinya :&lt;br /&gt;· Lakukan booting windows dalam keadaan safe mode dengan cara&lt;br /&gt;menekan F8 saat komputer loading windows.&lt;br /&gt;· Lakukan instalasi ulang driver VGA Card. Setelah itu pilih jenis&lt;br /&gt;monitor yang cocok yang akan menentukan frekuensi maksimal&lt;br /&gt;yang akan ditampilkan oleh windows.&lt;br /&gt;(3) Ukuran tampilan tidak sesuai dengan keinginan&lt;br /&gt;Masalah lain yang bisa terjadi pada monitor adalah ukuran tampilan&lt;br /&gt;tidak sesuai dengan keinginan. Terdapat font, ikon, menu dan semua&lt;br /&gt;tampilan pada monitor yang terlalu besar atau malah terlalu kecil. Hal&lt;br /&gt;tersebut di atas berhubungan dengan resolusi monitor yang mungkin&lt;br /&gt;terlalu tinggi ataupun terlalu rendah sesuai dengan selera pengguna.&lt;br /&gt;Untuk mengubahnya, bisa melalui display properties. Caranya adalah :&lt;br /&gt;· Lakukan klik kanan di sembarang tempat di desktop. Kemudian&lt;br /&gt;akan muncul beberapa menu dan pilihlah Properties. Maka akan&lt;br /&gt;muncul kotak dialog seperti gambar 16 berikut ini.&lt;br /&gt;28&lt;br /&gt;Gambar 16. Tampilan Display Propertis&lt;br /&gt;· Kemudian pilihlah tab Settings. Ubahlah resolusi sesuai dengan&lt;br /&gt;keinginan dengan memperbesar ataupun memperkecil nilai yang&lt;br /&gt;ada di kotak Screen Area, kemudian klik OK. Dalam mengeset&lt;br /&gt;resolusi, yang harus diperhatikan adalah kompatibilitas resolusi&lt;br /&gt;yang didukung oleh VGA Card dan monitor yang dimiliki.&lt;br /&gt;Pemilihan resolusi yang didukung oleh kartu VGA namun tidak&lt;br /&gt;didukung oleh monitor yang dimiliki akan menyebabkan monitor&lt;br /&gt;tidak menampilkan gambar dengan sempurna.&lt;br /&gt;(4) Tampilan pada monitor tampak buram.&lt;br /&gt;Masalah lain adalah tampilan pada monitor tampak buram dan kontras&lt;br /&gt;warna tidak bisa diatur secara maksimal. Hal itu cukup mengganggu&lt;br /&gt;29&lt;br /&gt;meskipun secara umum komputer bekerja dengan baik dan tidak&lt;br /&gt;banyak gangguan.&lt;br /&gt;Permasalahan ini sering terjadi pada monitor yang berusia lebih dari&lt;br /&gt;tiga tahun. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, karena&lt;br /&gt;berhubungan dengan komponen-komponen elektronika di dalam&lt;br /&gt;monitor maka akan lebih baik jika harus berkonsultasi langsung&lt;br /&gt;dengan ahlinya. Untuk itu perlu dilakukan analisa sebab musabab dari&lt;br /&gt;permasalahan tersebut.&lt;br /&gt;Monitor dalam pemakaian lama akan mengalami pergeseran warna&lt;br /&gt;alami menjadi kebiru-biruan, kemerahan, kekuning-kuningan, atau&lt;br /&gt;kehijau-hijauan. Apabila pada setelan nomer muncul warna-warna&lt;br /&gt;tidak alami kemungkinan besar sumber masalahnya adalah pada sirkuit&lt;br /&gt;driver video yang berada di dalam monitor. Sirkuit driver ini memiliki&lt;br /&gt;tiga jalur warna utama yaitu merah, biru, dan hijau. Untuk&lt;br /&gt;mengetesnya lakukan dengan menggunakan osciloscope.&lt;br /&gt;Gambar dilayar tampak kuyu dengan kontras warna yang tidak bisa&lt;br /&gt;diatur secara maksimal. Masalahnya disebabkan oleh fosfor pada&lt;br /&gt;tabung katoda, yang berfungsi untuk memancarkan pendaran warna&lt;br /&gt;hasil tembakan sinar elektron yang berenergi tinggi. Untuk&lt;br /&gt;mengatasinya hal tersebut dapat dilakukan hanya dengan mengganti&lt;br /&gt;tabung katoda monitor.&lt;br /&gt;Apabila warna monitor yang berganti sendiri ketika monitor dinyalakan&lt;br /&gt;dalam jangka waktu lama, besar kemungkinan diakibatkan pada sirkuit&lt;br /&gt;video amplifier. Untuk memperbaikinya harus membuka casing-nya,&lt;br /&gt;lalu mengencangkan sambungan antara board video amplifier dengan&lt;br /&gt;board raster.&lt;br /&gt;30&lt;br /&gt;(5) Monitor seperti berkedip saat digunakan&lt;br /&gt;Pada saat komputer sedang aktif digunakan, monitor sering berkedip.&lt;br /&gt;Kemungkinan yang pertama adalah disebabkan karena frekuensi&lt;br /&gt;gambar pada layar terlalu rendah.&lt;br /&gt;Hal tersebut bisa saja terjadi karena ada masalah dengan setting&lt;br /&gt;refresh rate pada komputer. Refresh rate merupakan kemampuan&lt;br /&gt;maksimal yang dilakukan monitor untuk menampilkan frame dalam&lt;br /&gt;satu detik. Pengaturan refresh rate yang tepat akan memberikan&lt;br /&gt;kenyamanan pada mata yang menggunakannya. Monitor yang memiliki&lt;br /&gt;refresh rate kecil akan membuat monitor seperti bergerak dan tidak&lt;br /&gt;stabil.&lt;br /&gt;Untuk mengatur refresh rate, gunakan menu Display Porperties&lt;br /&gt;seperti pada gambar di atas. Pada tab Setting, klik button Advanced&lt;br /&gt;lalu akan muncul seperti gambar 17 di bawah ini. Dan pilih tab&lt;br /&gt;Monitor. Pada tab tersebut akan ditampilkan pilihan refresh rate&lt;br /&gt;yang diinginkan. Cobalah beberapa refresh rate tersebut untuk&lt;br /&gt;mendapatkan pilihan yang terbaik bagi monitor.&lt;br /&gt;31&lt;br /&gt;Gambar 17. Tampilan Display Propertis (lanjutan)&lt;br /&gt;(6) Bercak kebiru-biruan pada sudut monitor.&lt;br /&gt;Pada salah satu atau beberapa sudut monitor, muncul bercak tidak&lt;br /&gt;berwarna atau warna kebiru-biruan yang cukup menganggu&lt;br /&gt;penampilan. Masalah ini sering disebabkan karena adanya medan&lt;br /&gt;magnet yang dihasilkan dari beberapa piranti elektronik tersebut.&lt;br /&gt;Untuk menghilangkan cobalah untuk memakai fitur degaussing yang&lt;br /&gt;ada pada menu kontrol monitor. Atau dengan menggunakan magnet&lt;br /&gt;yang didekatkan di sudut-sudut monitor supaya warna kembali normal.&lt;br /&gt;e) Printer&lt;br /&gt;Printer merupakan komponen yang digunakan untuk mencetak&lt;br /&gt;keluaran dari proses yang dilakukan komputer baik tulisan, gambar&lt;br /&gt;maupun grafik secara langsung dengan menggunakan media kertas&lt;br /&gt;32&lt;br /&gt;ataupun lainnya. Ada tiga jenis printer yaitu printer dot matrik, Ink jet&lt;br /&gt;dan Laser jet.&lt;br /&gt;Gambar 18. Printer&lt;br /&gt;Masalah yang sering terjadi pada printer :&lt;br /&gt;(1) Printer tidak dapat mencetak&lt;br /&gt;Pada saat proses percetakan akan dilakukan, printer dalam keadaan&lt;br /&gt;ON, dan kertas telah terpasang dengan baik tetapi printer tidak mau&lt;br /&gt;bergerak dan proses percetakan dinyatakan gagal. Untuk&lt;br /&gt;mengatasinya prosedur yang dilakukan :&lt;br /&gt;· Pengetesan printer dengan menggunakan print test page pada&lt;br /&gt;driver printer.&lt;br /&gt;Untuk melakukan hal tersebut dapat melalui&lt;br /&gt;Start&gt;&gt;Setting&gt;&gt;Printers. Kemudian klik kanan pada printer&lt;br /&gt;yang digunakan lalu pilih Properties. Kemudian akan muncul&lt;br /&gt;gambar 19 di bawah ini :&lt;br /&gt;33&lt;br /&gt;Gambar 19. Tampilan Print test properties&lt;br /&gt;Dalam tab General, klik tombol Print Test Page.&lt;br /&gt;· Jika setelah tombol ditekan, printer bisa mencetak berarti tidak&lt;br /&gt;ada masalah pada printer.&lt;br /&gt;· Jika tidak, berarti ada masalah pada printernya atau pada koneksi&lt;br /&gt;port printernya. Cobalah pada komputer lain, jika proses&lt;br /&gt;pencetakan berhasil dilakukan berarti kerusakan bukan pada&lt;br /&gt;printernya tetapi pada port printer tersebut.&lt;br /&gt;34&lt;br /&gt;· Jika proses pencetakan gagal berarti ada masalah pada&lt;br /&gt;printernya. Untuk mengatasinya coba cek kembali printer mulai&lt;br /&gt;dari cartridge sampai koneksi kabel-kabelnya.&lt;br /&gt;(2) Masalah yang kedua adalah printer gagal menarik kertas.&lt;br /&gt;Ketika mencetak menggunakan printer injek, printer tersebut tiba-tiba&lt;br /&gt;mengalami gangguan yaitu tidak bisa menarik kertas sehingga proses&lt;br /&gt;pencetakan gagal.&lt;br /&gt;Gambar 20. Perbaikan Printer&lt;br /&gt;Permasalahan tersebut sering terjadi pada printer jenis injek.&lt;br /&gt;Umumnya dikarenakan roda penggerak yang sudah mulai licin karena&lt;br /&gt;waktu pemakaian yang sudah cukup lama. Bila demikian halnya,&lt;br /&gt;lakukan pengamplasan sendiri dengan hati-hati pada bagian roda&lt;br /&gt;penariknya. Bersihkan juga roda penggerak dari kotoran yang ada .&lt;br /&gt;Kemungkinan lain yang bisa terjadi adalah karena tinta yang hampir&lt;br /&gt;habis. Terkadang bila tempat tinta sudah kosong, maka printer tidak&lt;br /&gt;akan dapat mencetak dan jika diberikan perintah pencetakan akan&lt;br /&gt;terdengar bunyi beep yang berulang-ulang.&lt;br /&gt;35&lt;br /&gt;(3) Masalah yang ketiga kertas pada printer macet&lt;br /&gt;Ketika sedang mencetak, kertas tersangkut di dalam printer. Hal itu&lt;br /&gt;sering terjadi dan meskipun proses cetak berhasil, tetapi kertas hasil&lt;br /&gt;cetakan menjadi kotor.&lt;br /&gt;Gambar 21. Perbaikan Printer (Lanjutan)&lt;br /&gt;Kertas macet pada printer yang biasa disebut dengan paper jam dapat&lt;br /&gt;terjadi karena tumpukan kertas yang terlalu tebal pada paper try&lt;br /&gt;printer. Atau jenis kertas yang mudah menempel satu dengan lainnya.&lt;br /&gt;Dan juga bisa disebabkan karena toller pada printer yang sudah aus.&lt;br /&gt;Untuk mencegah terjadinya paper jam, dapat dilakukan dengan&lt;br /&gt;membatasi tebal tumpukan kertas sesuai dengan kapasitas yang&lt;br /&gt;didukung oleh printer. Sebelum dipasang pada paper try, ada baiknya&lt;br /&gt;kertas dikibas-kibaskan terlebih dahulu agar kertas tidak saling&lt;br /&gt;menempel. Dan hindarkan dari debu dan sering dibersihkan. Jika paper&lt;br /&gt;jam sudah terjadi pada printer, maka yang harus dilakukan adalah&lt;br /&gt;menekan tuas yang tersedia untuk menetralkan roller yang menjepit&lt;br /&gt;kertas, kemudian secara perlahan tarik kertas yang menyangkut pada&lt;br /&gt;36&lt;br /&gt;printer. Selanjutnya kembalikan tuas tersebut ke posisi semula. Untuk&lt;br /&gt;menemukan tuas tersebut lihatlah pada buku manual printer.&lt;br /&gt;(4) Masalah yang keempat adalah hasil pencetakan tidak bagus.&lt;br /&gt;Masalah lain yang sering muncul adalah hasil pencetakan yang kurang&lt;br /&gt;bagus atau terlihat putus-putus. Ini disebabkan antara lain karena&lt;br /&gt;memang mungkin tinta sudah habis, ataupun cartridge-nya memang&lt;br /&gt;kotor.&lt;br /&gt;Gambar 22. Perbaikan Printer (Lanjutan)&lt;br /&gt;Untuk memastikannya, lepas cartridge dengan hati-hati untuk&lt;br /&gt;mengecek apakah tinta sudah habis atau belum. Setelah itu lakukan&lt;br /&gt;pembersihan pada mat head nya dengan menggunakan cairan&lt;br /&gt;pembersih tinta. Caranya dengan membasahi tisu pembersih dengan&lt;br /&gt;cairan pembersih tersebut, dan letakkan mat head catridge pada tisu&lt;br /&gt;tersebut. Dalam melakukan hal tersebut, dibutuhkan kehati-hatian&lt;br /&gt;yang sangat tinggi, karena jika tidak akan bisa berakibat fatal yaitu&lt;br /&gt;rusaknya cartridge.&lt;br /&gt;37&lt;br /&gt;c. Rangkuman 2&lt;br /&gt;1) Untuk melakukan perbaikan periferal, perlu dilakukan diagnosa&lt;br /&gt;awal kerusakan pada periferal tersebut. Kemudian menentukan&lt;br /&gt;langkah-langkah perbaikan dengan baik, dan melakukan cek ulang&lt;br /&gt;fungsi periferal tersebut untuk melihat hasil perbaikan tersebut.&lt;br /&gt;2) Ada beberapa kerusakan yang kemungkinan terjadi pada keyboard&lt;br /&gt;yaitu :&lt;br /&gt;a) Keyboard tidak terdeteksi oleh PC&lt;br /&gt;b) Masalah kedua terletak pada tombol keyboard&lt;br /&gt;3) Ada beberapa kerusakan yang kemungkinan terjadi pada mouse&lt;br /&gt;yaitu :&lt;br /&gt;a) Mouse tidak terdeteksi oleh PC&lt;br /&gt;b) Pointer mouse yang sering meloncat-loncat&lt;br /&gt;4) Ada beberapa kerusakan yang kemungkinan terjadi pada fan yaitu :&lt;br /&gt;a) Fan pendingin mati&lt;br /&gt;b) Bunyi fan yang berisik&lt;br /&gt;5) Ada beberapa kerusakan yang kemungkinan terjadi pada monitor&lt;br /&gt;yaitu :&lt;br /&gt;a) Monitor tidak menyala&lt;br /&gt;b) Monitor menjadi gelap saat loading windows&lt;br /&gt;c) Ukuran tampilan tidak sesuai dengan keinginan&lt;br /&gt;d) Tampilan pada monitor tampak buram&lt;br /&gt;e) Monitor seperti berkedip saat digunakan&lt;br /&gt;f) Bercak kebiru-biruan pada sudut monitor&lt;br /&gt;6) Ada beberapa kerusakan yang kemungkinan terjadi pada printer&lt;br /&gt;yaitu :&lt;br /&gt;a) Printer tidak mau mencetak&lt;br /&gt;38&lt;br /&gt;b) Printer gagal menarik kertas&lt;br /&gt;c) Kertas pada printer macet&lt;br /&gt;d) Hasil pencetakan tidak bagus&lt;br /&gt;d. Tugas 2&lt;br /&gt;1) Bacalah Instruction Manual dari masing-masing peralatan&lt;br /&gt;2) Buatlah ringkasan prosedur perbaikan dari masing-masing periferal.&lt;br /&gt;e. Test Formatif 2&lt;br /&gt;1) Jika printer mengalami kerusakan yaitu printer gagal menarik&lt;br /&gt;kertas, bagian mana dari printer yang perlu diperiksa?&lt;br /&gt;2) Apa yang perlu diperiksa dan diganti jika mouse tidak terdeteksi&lt;br /&gt;oleh PC?&lt;br /&gt;3) Jika monitor tidak dapat menyala saat digunakan, langkah korektif&lt;br /&gt;apa yang perlu dilakukan ?&lt;br /&gt;f. Kunci Jawaban Formatif 2&lt;br /&gt;1) Yang perlu diperiksa adalah bagian roda penggerak yang sudah&lt;br /&gt;mulai licin, kemungkinan lain printer kemasukan kotoran pada roda&lt;br /&gt;penggerak yang dapat mengakibatkan kertas tidak dapat ditarik.&lt;br /&gt;Komponen lain yang perlu di cek adalah tinta pada cartridge,&lt;br /&gt;apakah masih ada tintanya atau sudah habis.&lt;br /&gt;2) Analisa pertama sehubungan dengan pesan tersebut adalah kabel&lt;br /&gt;mouse tidak terhubung dengan baik. Untuk melakukan perbaikan,&lt;br /&gt;prosedur yang dilakukan lihat di halaman 19 s.d. 20.&lt;br /&gt;Analisa kedua adalah kemungkinan rusaknya driver yang&lt;br /&gt;menghubungkan sistem dengan mouse. Untuk itu perlu melakukan&lt;br /&gt;pendeteksian ulang driver secara otomatis dengan windows melalui&lt;br /&gt;device manager. Langkah yang dilakukan lihat di halaman 21 s.d.&lt;br /&gt;23&lt;br /&gt;39&lt;br /&gt;3) Jika masalahnya monitor tidak menyala, maka prosedur yang&lt;br /&gt;dilakukan adalah :&lt;br /&gt;ü Pastikan bahwa tombol power dalam keadaan On.&lt;br /&gt;ü Jika lampu indikator tidak menyala, lihat kabel power baik&lt;br /&gt;pada monitor maupun yang ke arah outlet listrik. Pastikan&lt;br /&gt;bahwa pemasangan sudah benar.&lt;br /&gt;ü Apabila tetap tidak menyala, gantilah dengan kabel power lain.&lt;br /&gt;ü Jika lampu indikator pada monitor hidup dan berwarna orange&lt;br /&gt;atau berkedip-kedip, cek kabel video yang menghubungkan&lt;br /&gt;monitor dengan CPU apakah sudah terpasang dengan baik&lt;br /&gt;dan benar. Pastikan sudah terpasang dengan benar.&lt;br /&gt;ü Apabila dengan pengecekan di atas masalah ini tetap tidak&lt;br /&gt;teratasi berarti ada problem pada sinyal video board adapter&lt;br /&gt;CRT, jika bagian video board adapter CRT yang rusak lebih&lt;br /&gt;baik perlu dilakukan tindakan korektif dengan membawa ke&lt;br /&gt;vendornya.&lt;br /&gt;g. Lembar Kerja 2&lt;br /&gt;Alat dan Bahan&lt;br /&gt;1) Periferal komputer yang meliputi :&lt;br /&gt;a) Monitor&lt;br /&gt;b) Keyboard&lt;br /&gt;c) Mouse&lt;br /&gt;d) Printer&lt;br /&gt;e) Fan&lt;br /&gt;2) Peralatan (tools-kit)&lt;br /&gt;40&lt;br /&gt;Kesehatan dan keselamatan kerja&lt;br /&gt;1) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.&lt;br /&gt;2) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah&lt;br /&gt;ditentukan.&lt;br /&gt;Langkah Kerja&lt;br /&gt;1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini&lt;br /&gt;2) Lakukanlah pemeriksaan pada komponen-komponen periferal yang&lt;br /&gt;ada.&lt;br /&gt;3) Jika ada periferal yang rusak, identifikasilah komponen mana yang&lt;br /&gt;mengalami kerusakan.&lt;br /&gt;4) Lakukanlah prosedur penggantian komponen yang rusak sesuai&lt;br /&gt;dengan SOP.&lt;br /&gt;5) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).&lt;br /&gt;6) Jika semua telah selesai rapikan alat dan bahan kemudian&lt;br /&gt;kembalikan ke tempat semula.&lt;br /&gt;41&lt;br /&gt;3. Kegiatan Belajar 3 : Memeriksa Hasil Perbaikan&lt;br /&gt;a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran&lt;br /&gt;Setelah mempelajari kegiatan belajar ini peserta diklat dapat&lt;br /&gt;mengetahui hasil perbaikan periferal apakah sudah bisa berfungsi lagi&lt;br /&gt;atau belum.&lt;br /&gt;b. Uraian Materi 1&lt;br /&gt;1) Pemeriksaan Periferal&lt;br /&gt;Pemeriksaan dimaksudkan untuk mengetahui apakah perbaikan sudah&lt;br /&gt;berhasil atau belum. Pemeriksaan dilakukan mulai dari pengecekan&lt;br /&gt;kabel, pengetesan cetak untuk printer, dan pengecekan pada Device&lt;br /&gt;Manager pada komputer. Pengecekan pada device manager&lt;br /&gt;dilakukan dengan klik kanan My Computer &gt;&gt; Properties &gt;&gt;&lt;br /&gt;Hardware &gt;&gt; Device Manager.&lt;br /&gt;Gambar 23. Tampilan Device Manager&lt;br /&gt;42&lt;br /&gt;Pada kotak dialog tersebut di atas terdapat semua hardware yang&lt;br /&gt;terpasang pada komputer. Apabila hardware tersebut sudah terinstal&lt;br /&gt;dan terpasang dengan benar, maka tidak akan muncul tanda “!” pada&lt;br /&gt;hardware tersebut. Apabila ada kegagalan dalam pemasangan atau&lt;br /&gt;penginstalan, akan terdapat tanda “!” pada hardware tersebut.&lt;br /&gt;2) Penyusunan laporan&lt;br /&gt;Setiap terjadi kerusakan atau maintenance pada sebuah periferal perlu&lt;br /&gt;dilakukan pencatatan atau pembuatan laporan. Laporan dapat berupa&lt;br /&gt;log sheet atau sejenisnya, dengan log sheet yang dibuat setiap&lt;br /&gt;melakukan perbaikan terhadap periferal akan mempermudah&lt;br /&gt;pengecekan kondisi komputer dan periferalnya.&lt;br /&gt;Dalam logsheet yang perlu dilaporkan meliputi:&lt;br /&gt;· Tanggal : waktu kapan dilakukan perbaikan suatu periferal&lt;br /&gt;· Nama periferal : nama atau jenis periferal yang dimaintenance&lt;br /&gt;· Gejala kerusakan : gejala dari periferal yang mengalami&lt;br /&gt;kerusakan&lt;br /&gt;· Tindakan korektif : tindakan yang dilakukan untuk melakukan&lt;br /&gt;perbaikan terhadap periferal.&lt;br /&gt;· Keterangan : dapat berupa hasil dari perbaikan periferal.&lt;br /&gt;Tabel : Laporan (Log-sheet)&lt;br /&gt;No Tanggal Nama&lt;br /&gt;periferal&lt;br /&gt;Gejala&lt;br /&gt;kerusakan&lt;br /&gt;Tindakan&lt;br /&gt;korektif keterangan&lt;br /&gt;43&lt;br /&gt;c. Rangkuman 3&lt;br /&gt;1) Pemeriksaan dimaksudkan untuk mengetahui apakah perbaikan&lt;br /&gt;sudah berhasil atau belum. Pemeriksaan dilakukan mulai dari&lt;br /&gt;pengecekan kabel, pengetesan cetak untuk printer, dan&lt;br /&gt;pengecekan pada Device Manager pada komputer.&lt;br /&gt;2) Setiap terjadi kerusakan atau maintenance pada sebuah periferal&lt;br /&gt;perlu dilakukan pencatatan atau pembuatan laporan.&lt;br /&gt;d. Tugas 3&lt;br /&gt;1) Lakukanlah pengecekan periferal yang terpasang pada PC dengan&lt;br /&gt;menggunakan tool Device Manager&lt;br /&gt;2) Buatlah laporan hasil pengecekan kedalam log sheet.&lt;br /&gt;e. Test Formatif 3&lt;br /&gt;1) Langkah apa yang diperlukan untuk menjaga agar kondisi periferal&lt;br /&gt;tetap dalam keadaan baik?&lt;br /&gt;2) Langkah-langkah korektif apa yang diperlukan agar kerusakan pada&lt;br /&gt;bagian periferal tidak meluas ke bagian periferal yang lain?&lt;br /&gt;f. Kunci Jawaban Formatif 3&lt;br /&gt;1) Menjaga kebersihan , secara rutin melakukan pemeriksaan&lt;br /&gt;komponen-komponen periferal.&lt;br /&gt;2) Langkah korektif yang diperlukan : Secepatnya mengganti&lt;br /&gt;komponen periferal yang mengalami kerusakan, jika tidak&lt;br /&gt;dimungkinkan untuk melakukan penggantian sendiri lebih baik jika&lt;br /&gt;di bawa ke vendornya.&lt;br /&gt;g. Lembar Kerja 3&lt;br /&gt;Alat dan Bahan&lt;br /&gt;1) Periferal komputer yang meliputi :&lt;br /&gt;a) Monitor&lt;br /&gt;b) Keyboard&lt;br /&gt;c) Mouse&lt;br /&gt;d) Printer&lt;br /&gt;e) Fan&lt;br /&gt;2) Peralatan (tools-kit)&lt;br /&gt;Kesehatan dan keselamatan kerja&lt;br /&gt;1) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.&lt;br /&gt;2) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah&lt;br /&gt;ditentukan.&lt;br /&gt;Langkah Kerja&lt;br /&gt;1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini&lt;br /&gt;2) Lakukanlah pemeriksaan pada komponen-komponen periferal&lt;br /&gt;yang ada.&lt;br /&gt;3) Jika ada periferal yang rusak, identifikasilah komponen mana&lt;br /&gt;yang mengalami kerusakan.&lt;br /&gt;4) Lakukanlah prosedur penggantian komponen yang rusak sesuai&lt;br /&gt;dengan SOP.&lt;br /&gt;5) Buatlah laporan perawatan dan penggantian komponen pada log&lt;br /&gt;sheet. (lihat tabel log sheet , hal.42)&lt;br /&gt;6) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).&lt;br /&gt;7) Jika semua telah selesai rapikan alat dan bahan kemudian&lt;br /&gt;kembalikan ke tempat semula.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-1231354414821126357?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/1231354414821126357/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/mellakukan-perbaiikan-periiferall.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/1231354414821126357'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/1231354414821126357'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/mellakukan-perbaiikan-periiferall.html' title='Mellakukan Perbaiikan Periiferall'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-4997087921716986112</id><published>2010-08-20T02:03:00.000-07:00</published><updated>2010-08-20T02:07:04.696-07:00</updated><title type='text'>Struktur dan Fungsi Komputer</title><content type='html'>Struktur dan Fungsi Komputer&lt;br /&gt;Struktur komputer didefinisikan sebagai cara-cara dari tiap komponen&lt;br /&gt;saling terkait. Struktur sebuah komputer secara sederhana, dapat&lt;br /&gt;digambarkan dalam diagram blok pada Gambar a. Sedangkan fungsi&lt;br /&gt;komputer didefinisikan sebagai operasi masing-masing komponen&lt;br /&gt;sebagai bagian dari struktur. Adapun fungsi dari masing-masing&lt;br /&gt;komponen dalam struktur tersebut adalah sebagai berikut:&lt;br /&gt;13&lt;br /&gt;a) Input Device (Alat Masukan)&lt;br /&gt;Adalah perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai alat untuk&lt;br /&gt;memasukan data atau perintah ke dalam komputer. Input device&lt;br /&gt;adalah alat yang digunakan untuk menerima input dari luar sistem,&lt;br /&gt;dan dapat berupa signal input atau maintenance input. Di dalam&lt;br /&gt;sistem komputer, signal input berupa data yang dimasukkan ke dalam&lt;br /&gt;sistem komputer, sedangkan maintenance input berupa program yang&lt;br /&gt;digunakan untuk mengolah data yang dimasukkan. Dengan demikian,&lt;br /&gt;alat input selain digunakan untuk memasukkan data juga untuk&lt;br /&gt;memasukkan program.&lt;br /&gt;Beberapa alat input mempunyai fungsi ganda, yaitu disamping sebagai&lt;br /&gt;alat input juga berfungsi sebagai alat output sekaligus. Alat yang&lt;br /&gt;demikian disebut sebagai terminal. Terminal dapat dihubungkan ke&lt;br /&gt;sistem komputer dengan menggunakan kabel langsung atau lewat alat&lt;br /&gt;komunikasi.&lt;br /&gt;Terminal dapat digolongkan menjadi non intelligent terminal, smart&lt;br /&gt;terminal, dan intelligent terminal. Non intelligent terminal hanya&lt;br /&gt;berfungsi sebagai alat memasukkan input dan penampil output, dan&lt;br /&gt;tidak bisa diprogram karena tidak mempunyai alat pemroses.&lt;br /&gt;Peralatan seperti ini juga disebut sebagai dumb terminal. Smart&lt;br /&gt;terminal mempunyai alat pemroses dan memori di dalamnya sehingga&lt;br /&gt;input yang terlanjur dimasukkan dapat dikoreksi kembali. Walaupun&lt;br /&gt;demikian, terminal jenis ini tidak dapat diprogram oleh pemakai,&lt;br /&gt;kecuali oleh pabrik pembuatnya. Sedangkan intelligent terminal dapat&lt;br /&gt;diprogram oleh pemakai.&lt;br /&gt;Peralatan yang hanya berfungsi sebagai alat input dapat digolongkan&lt;br /&gt;menjadi alat input langsung dan tidak langsung. Alat input langsung&lt;br /&gt;yaitu input yang dimasukkan langsung diproses oleh alat pemroses,&lt;br /&gt;14&lt;br /&gt;sedangkan alat input tidak langsung melalui media tertentu sebelum&lt;br /&gt;suatu input diproses oleh alat pemroses.&lt;br /&gt;Alat input langsung dapat berupa papan ketik (keyboard), pointing&lt;br /&gt;device (misalnya mouse, touch screen, light pen, digitizer graphics&lt;br /&gt;tablet), scanner (misalnya magnetic ink character recognition, optical&lt;br /&gt;data reader atau optical character recognition reader), sensor&lt;br /&gt;(misalnya digitizing camera), voice recognizer (misalnya microphone).&lt;br /&gt;Sedangkan alat input tidak langsung misalnya keypunch yang&lt;br /&gt;dilakukan melalui media punched card (kartu plong), key-to-tape yang&lt;br /&gt;merekam data ke media berbentuk pita (tape) sebelum diproses oleh&lt;br /&gt;alat pemroses, dan key-to-disk yang merekam data ke media magnetic&lt;br /&gt;disk (misalnya disket atau harddisk) sebelum diproses lebih lanjut.&lt;br /&gt;(1) Keyboard&lt;br /&gt;Merupakan alat input standart yang diperlukan dalam setiap PC.&lt;br /&gt;Komponen ini tidak mengalami perkembangan yang pesat. Hanya&lt;br /&gt;dalam konektor dalam PC nya saja yang mengalami perkembangan.&lt;br /&gt;Dimulai dengan keyboard XT, keyboard PS2, keyboard USB dan yang&lt;br /&gt;baru berkembang sekarang ini adalah keyboard wireless.&lt;br /&gt;Gambar 2. Keyboard AT&lt;br /&gt;15&lt;br /&gt;Gambar 3. Keyboard PS/2&lt;br /&gt;Gambar 4. Keyboard Wireless&lt;br /&gt;(2) Mouse&lt;br /&gt;Mouse merupakan komponen input yang sanagt diperlukan jika&lt;br /&gt;menggunakan sistem operasi grafis. Mouse lebih banyak&lt;br /&gt;eprkembangannya dari pada keyboard.&lt;br /&gt;Muali dari mouse serial, mouse PS/2, mouse scroll, dan saat mouse&lt;br /&gt;optik.&lt;br /&gt;Gambar 5. Mouse Serial&lt;br /&gt;16&lt;br /&gt;Gambar 6. Mouse PS/2&lt;br /&gt;Gambar 7. Mouse Optik Gambar 8. Mouse Ball&lt;br /&gt;b) Output Device (Alat Keluaran)&lt;br /&gt;Adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk menampilkan&lt;br /&gt;keluaran sebagai hasil pengolahan data. Keluaran dapat berupa hardcopy&lt;br /&gt;(ke kertas), soft-copy (ke monitor), ataupun berupa suara.&lt;br /&gt;Output yang dihasilkan dari pemroses dapat digolongkan menjadi&lt;br /&gt;empat bentuk, yaitu tulisan (huruf, angka, simbol khusus), image&lt;br /&gt;(dalam bentuk grafik atau gambar), suara, dan bentuk lain yang dapat&lt;br /&gt;dibaca oleh mesin (machine-readable form). Tiga golongan pertama&lt;br /&gt;adalah output yang dapat digunakan langsung oleh manusia,&lt;br /&gt;sedangkan golongan terakhir biasanya digunakan sebagai input untuk&lt;br /&gt;proses selanjutnya dari komputer. Peralatan output dapat berupa:&lt;br /&gt;17&lt;br /&gt; Hard-copy device, yaitu alat yang digunakan untuk mencetak&lt;br /&gt;tulisan dan image pada media keras seperti kertas atau film.&lt;br /&gt;Contoh hard-copy devicce:&lt;br /&gt;Gambar 8. Printer&lt;br /&gt; Soft-copy device, yaitu alat yang digunakan untuk menampilkan&lt;br /&gt;tulisan dan image pada media lunak yang berupa sinyal elektronik.&lt;br /&gt;Gambar 9. Proyektor Gambar 10. Monitor&lt;br /&gt; Drive device atau driver, yaitu alat yang digunakan untuk&lt;br /&gt;merekam simbol dalam bentuk yang hanya dapat dibaca oleh&lt;br /&gt;mesin pada media seperti magnetic disk atau magnetic tape. Alat&lt;br /&gt;ini berfungsi ganda, sebagai alat output dan juga sebagai alat&lt;br /&gt;18&lt;br /&gt;input. Sekarang media penyimpan yang berkembang adalah disk&lt;br /&gt;drive, hard disk, CD-ROM/CD-RW.&lt;br /&gt;Gambar11l. Hard Disk Gambar 12. CD-RW&lt;br /&gt;Gambar 13. Disk Drive&lt;br /&gt;c) I/O Ports&lt;br /&gt;Bagian ini digunakan untuk menerima ataupun mengirim data ke luar&lt;br /&gt;sistem. I/O Port juga biasa disebut dengan bagian interface (antar&lt;br /&gt;muka) karena peralatan input dan output di atas terhubung melalui&lt;br /&gt;port ini.&lt;br /&gt;d) CPU (Central Processing Unit)&lt;br /&gt;CPU merupakan otak sistem komputer, dan memiliki dua bagian fungsi&lt;br /&gt;operasional, yaitu: ALU (Arithmetical Logical Unit) sebagai pusat&lt;br /&gt;pengolah data, dan CU (Control Unit) sebagai pengontrol kerja&lt;br /&gt;komputer.&lt;br /&gt;19&lt;br /&gt;Gambar 14. Prosesor&lt;br /&gt;CPU merupakan tempat pemroses instruksi-instruksi program, yang&lt;br /&gt;pada komputer mikro disebut dengan micro-processor (pemroses&lt;br /&gt;mikro). Pemroses ini berupa chip yang terdiri dari ribuan hingga&lt;br /&gt;jutaan IC. Dalam dunia dagang, pemroses ini diberi nama sesuai&lt;br /&gt;dengan keinginan pembuatnya dan umumnya ditambah dengan&lt;br /&gt;nomor seri, misalnya dikenal pemroses Intel 80486 DX2-400 (buatan&lt;br /&gt;Intel dengan seri 80486 DX2-400 yang dikenal dengan komputer 486&lt;br /&gt;DX2), Intel Pentium 100 (dikenal dengan komputer Pentium I), Intel&lt;br /&gt;Pentium II-350, Intel Pentium III-450, Intel Celeron 333, AMD K-II,&lt;br /&gt;dan sebagainya. Masing-masing produk ini mempunyai kelebihan dan&lt;br /&gt;kekurangan masing-masing.&lt;br /&gt;e) Memori&lt;br /&gt;(1) Random Access Memory (RAM)&lt;br /&gt;Semua data dan program yang dimasukkan melalui alat input akan&lt;br /&gt;disimpan terlebih dahulu di memori utama, khususnya RAM, yang&lt;br /&gt;dapat diakses secara acak (dapat diisi/ditulis, diambil, atau dihapus&lt;br /&gt;isinya) oleh pemrogram. Struktur RAM terbagi menjadi empat bagian&lt;br /&gt;utama, yaitu:&lt;br /&gt; Input storage, digunakan untuk menampung input yang&lt;br /&gt;dimasukkan melalui alat input.&lt;br /&gt;20&lt;br /&gt; Program storage, digunakan untuk menyimpan semua instruksiinstruksi&lt;br /&gt;program yang akan diakses.&lt;br /&gt; Working storage, digunakan untuk menyimpan data yang akan&lt;br /&gt;diolah dan hasil pengolahan.&lt;br /&gt; Output storage, digunakan untuk menampung hasil akhir dari&lt;br /&gt;pengolahan data yang akan ditampilkan ke alat output.&lt;br /&gt;Input yang dimasukkan melalui alat input akan ditampung terlebih&lt;br /&gt;dahulu di input storage. Bila input tersebut berupa program maka&lt;br /&gt;akan dipindahkan ke program storage, dan bila berbentuk data maka&lt;br /&gt;akan dipindahkan ke working storage. Hasil dari pengolahan juga&lt;br /&gt;ditampung terlebih dahulu di working storage dan bila akan&lt;br /&gt;ditampilkan ke alat output maka hasil tersebut dipindahkan ke output&lt;br /&gt;storage.&lt;br /&gt;Gambar 15. Random Access Memory&lt;br /&gt;(2) Read Only Memory (ROM)&lt;br /&gt;Dari namanya, ROM hanya dapat dibaca sehingga pemrogram tidak&lt;br /&gt;bisa mengisi sesuatu ke dalam ROM. ROM sudah diisi oleh pabrik&lt;br /&gt;pembuatnya berupa sistem operasi yang terdiri dari program-program&lt;br /&gt;pokok yang diperlukan oleh sistem komputer, seperti misalnya&lt;br /&gt;program untuk mengatur penampilan karakter di layar, pengisian&lt;br /&gt;tombol kunci papan ketik untuk keperluan kontrol tertentu, dan&lt;br /&gt;bootstrap program. Program bootstrap diperlukan pada saat pertama&lt;br /&gt;21&lt;br /&gt;kali sistem komputer diaktifkan. Proses mengaktifkan komputer&lt;br /&gt;pertama kali ini disebut dengan booting, yang dapat berupa cold&lt;br /&gt;booting atau warm booting.&lt;br /&gt;Cold booting merupakan proses mengaktifkan sistem komputer&lt;br /&gt;pertama kali untuk mengambil program bootstrap dari keadaan listrik&lt;br /&gt;komputer mati (off) menjadi hidup (on). Sedangkan warm booting&lt;br /&gt;merupakan proses pengulangan pengambilan program bootstrap pada&lt;br /&gt;saat komputer masih hidup dengan cara menekan tiga tombol tombol&lt;br /&gt;pada papan ketik sekaligus, yaitu Ctrl, Alt, dan Del. Proses ini&lt;br /&gt;biasanya dilakukan bila sistem komputer macet, daripada harus&lt;br /&gt;mematikan aliran listrik komputer dan menghidupkannya kembali.&lt;br /&gt;Instruksi-instruksi yang tersimpan di ROM disebut dengan&lt;br /&gt;microinstruction atau firmware karena hardware dan software&lt;br /&gt;dijadikan satu oleh pabrik pembuatnya. Isi dari ROM ini tidak boleh&lt;br /&gt;hilang atau rusak karena bila terjadi demikian, maka sistem&lt;br /&gt;komputer tidak akan bisa berfungsi. Oleh karena itu, untuk&lt;br /&gt;mencegahnya maka pabrik pembuatnya merancang ROM sedemikian&lt;br /&gt;rupa sehingga hanya bisa dibaca, tidak dapat diubah-ubah isinya oleh&lt;br /&gt;orang lain. Selain itu, ROM bersifat non volatile supaya isinya tidak&lt;br /&gt;hilang bila listrik komputer dimatikan.&lt;br /&gt;Pada kasus yang lain memungkinkan untuk merubah isi ROM, yaitu&lt;br /&gt;dengan cara memprogram kembali instruksi-instruksi yang ada di&lt;br /&gt;dalamnya. ROM jenis ini berbentuk chip yang ditempatkan pada&lt;br /&gt;rumahnya yang mempunyai jendela di atasnya. ROM yang dapat&lt;br /&gt;diprogram kembali adalah PROM (Programmable Read Only Memory),&lt;br /&gt;yang hanya dapat diprogram satu kali dan selanjutnya tidak dapat&lt;br /&gt;diubah kembali. Jenis lain adalah EPROM (Erasable Programmable&lt;br /&gt;Read Only Memory) yang dapat dihapus dengan sinar ultraviolet serta&lt;br /&gt;22&lt;br /&gt;dapat diprogram kembali berulang-ulang. Disamping itu, ada juga&lt;br /&gt;EEPROM (Electrically Erasable Programmable Read Only Memory)&lt;br /&gt;yang dapat dihapus secara elektronik dan dapat diprogram kembali.&lt;br /&gt;c. Rangkuman 1&lt;br /&gt;1) Komputer PC terdiri dari tiga bagian utama, yaitu bagian input,&lt;br /&gt;proses, dan output. Setiap bagian terdiri dari beberapa komponen&lt;br /&gt;yang saling mendukung.&lt;br /&gt;2) Setiap komponen pada PC mempunyai spesifikasi tertentu dan&lt;br /&gt;kegunaan/fungsi khusus.&lt;br /&gt;d. Tugas 1&lt;br /&gt;1) Amati sebuah PC, sebutkan mana yang termasuk unit input, unit&lt;br /&gt;proses, dan unit output.&lt;br /&gt;2) Bukalah casing suatu PC, sebutkan catat dan sebutkan namanama&lt;br /&gt;komponen yang ada didalamnya.&lt;br /&gt;e. Tes Formatif 1&lt;br /&gt;1) Gambarkan struktur/diagram blok dari komputer dan jelaskan&lt;br /&gt;fungsi masing-masing bagian !&lt;br /&gt;2) Sebutkanlah komponen-komponen pada PC yang termasuk unit&lt;br /&gt;input !&lt;br /&gt;3) Berilah satu contoh spesifikasi dari prosesor/mikroprosesor&lt;br /&gt;f. Kunci Jawaban Formatif 1&lt;br /&gt;1) Lihat Gambar a. Struktur Komputer beserta penjelasannya.&lt;br /&gt;2) Keyboard, Mouse, Joy stake, Microphone, Midi, Camera,&lt;br /&gt;Scanner,dsb.&lt;br /&gt;3) Intel Pentium 133 : Kecepatan clock 133 Mhz, tegangan kerja 5V,&lt;br /&gt;cache memori 128KB&lt;br /&gt;23&lt;br /&gt;g. Lembar Kerja 1&lt;br /&gt;Alat dan bahan :&lt;br /&gt;1) Komputer PC 1 unit lengkap dengan multi media&lt;br /&gt;2) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai&lt;br /&gt;3) Tools set&lt;br /&gt;Kesehatan dan Keselamatan Kerja&lt;br /&gt;1) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.&lt;br /&gt;2) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah&lt;br /&gt;ditentukan.&lt;br /&gt;Langkah Kerja&lt;br /&gt;1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.&lt;br /&gt;2) Bukalah penutup casing pada CPU&lt;br /&gt;3) Amati semua komponen yang ada.&lt;br /&gt;4) Catatlah semua komponen yang ada pada CPU dan di luar CPU.&lt;br /&gt;5) Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan&lt;br /&gt;komponen yang ada.&lt;br /&gt;6) Catatlah spesifikasi dari komputer tersebut.&lt;br /&gt;7) Buatlah laporan tentang spesifikasi dari komputer yang anda&lt;br /&gt;amati tersebut.&lt;br /&gt;8) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).&lt;br /&gt;9) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan&lt;br /&gt;rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.&lt;br /&gt;24&lt;br /&gt;2. Kegiatan Belajar 2: Perakitan PC dan Keselamatan Kerja&lt;br /&gt;dalam Merakit Komputer&lt;br /&gt;a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran&lt;br /&gt;1) Peserta diklat mampu menginstalasi komponen PC dengan baik&lt;br /&gt;dan aman.&lt;br /&gt;2) Peserta diklat mampu mengetahui tindakan yang membahayakan&lt;br /&gt;dalam pemasangan komponen PC.&lt;br /&gt;b. Uraian Materi 2&lt;br /&gt;Sebelum merakit sebuah PC pastikan pertalatan yang dibutuhkan&lt;br /&gt;sudah tersedia, Peralatan yang dibutuhkan adalah sebagai berikut :&lt;br /&gt;Obeng, tang, AVO meter (bila ada), solder, timah solder, isolasi, tali&lt;br /&gt;pengikat kabel dan buki catatan. Solder maupun AVO meter jarang&lt;br /&gt;dipakai apabila mempergunakan komponen yang masih baik.&lt;br /&gt;Pengukuran arus dan tegangan listrik hanya dilakukan apabila&lt;br /&gt;komponen yang dipergunakan adalah komponen bekas yang anda&lt;br /&gt;tidak mengetahui apakah masih baik atau tidak. Sebaiknya tidak&lt;br /&gt;menggunakan AVO meter pada motherboard apabila motherboard&lt;br /&gt;masih baik, karena anda tidak tahu titik-titik mana yang merupakan&lt;br /&gt;titik ukur. Kecerobohan dalam hal ini bisa menimbulkan akibat fatal.&lt;br /&gt;Apabila anda mempergunakan komponen baru, anda tidak perlu&lt;br /&gt;melakukan pengukuran arus dan tegangan dengan AVO meter. AVO&lt;br /&gt;meter mungkin perlu dipergunakan hanya untuk mengetahui tegangan&lt;br /&gt;listrik di jala-jala listrik rumah anda saja. Bila anda sudah mengetahui&lt;br /&gt;lihatlah di bagian power suply komputer (terdapat di dalam&lt;br /&gt;cahing/kotak komputernya) apakah sudah diatur pada skala tegangan&lt;br /&gt;yang sesuai dengan tegangan listrik di tempat anda atau belum. Bila&lt;br /&gt;type power suply-nya tergolong type otomatik anda tidak perlu&lt;br /&gt;hawatir. Apabila power suplynya tergolong semi otomatik,&lt;br /&gt;25&lt;br /&gt;kemungkinan anda harus memindahkan posisi saklar pengatur&lt;br /&gt;tegangan ke posisi tegangan yang sesuai dengan tegangan listrik di&lt;br /&gt;tempat anda.&lt;br /&gt;Selanjutnya untuk merakit komputer personal anda dapat mengikuti&lt;br /&gt;langkah-langkah sebagai berikut :&lt;br /&gt;1) Ambil motherboard dan letakkan di tempat yang aman. Persiapkan&lt;br /&gt;peralatan dan buku manual dari masing komponen PC. Baut&lt;br /&gt;motherboard dengan papan casing, sehingga akan lebih kuat dan&lt;br /&gt;aman.&lt;br /&gt;Gambar 16. Motherboard&lt;br /&gt;2) Pasanglah processor pada tempatnya (soket-nya) perhatikan&lt;br /&gt;tanda pada processor harus ditempatkan sesuai dengan tanda&lt;br /&gt;yang ada pada soket tersebut (tidak boleh terbalik). Kuncilah&lt;br /&gt;tangkai pengunci yang biasanya terdapat disisi soket processor.&lt;br /&gt;Perhatikan kode titik atau sisi processor dengan bentuk miring&lt;br /&gt;merupakan petunjuk agar bagian processor itu dipasang pada&lt;br /&gt;bagian slot yang memiliki tanda sama. Bacalah dengan baik&lt;br /&gt;manual processor dari pabriknya Apabila anda kurang hati-hati&lt;br /&gt;atau terbalik memasang processor ini bisa berakibat fatal. Bila&lt;br /&gt;anda ragu sebaiknya pada saat membeli motherboard bisa anda&lt;br /&gt;26&lt;br /&gt;tanyakan kepada penjualnya. Kemudian pasanglah kipas&lt;br /&gt;pendingin diatasnya. Pada produk processor terakhir sudah&lt;br /&gt;dilengkapi dengan kipas pendingin.&lt;br /&gt;Gambar 17. Pemasangan Prosesor&lt;br /&gt;3) Pasanglah memori RAM pada tempatnya dengan baik, perhatikan&lt;br /&gt;sudut memori yang biasanya berlekuk harus ditempatkan pada&lt;br /&gt;tempatnya secara hati-hati. Apabila anda terbalik memasangnya,&lt;br /&gt;maka memori akan sulit dimasukan. Pada jenis memori SDRAM,&lt;br /&gt;dudukan memori di motherboard memiliki pengunci yang akan&lt;br /&gt;bergerak mengunci bersamaan dengan masuknya memori ke&lt;br /&gt;dalamnya.&lt;br /&gt;27&lt;br /&gt;Gambar 18. Pemasangan RAM&lt;br /&gt;4) Masukan motherboard ke dalam cashing (kotak komputer),&lt;br /&gt;kaitkanlah pengait plastik yang biasa disediakan oleh pabrik&lt;br /&gt;cashing, ke dalam lubang yang terdapat pada motherboard. Pada&lt;br /&gt;sudut yang memungkinkan anda tempatkan baut, bautlah&lt;br /&gt;motherboard tersebut pada cashing untuk menghindarkan&lt;br /&gt;terjadinya pergeseran motherboard pada waktu anda memindahmindahkan&lt;br /&gt;CPU nantinya. Sebaiknya hati-hati memasang&lt;br /&gt;motherboard pada cashing karena bentuknya tipis kecil dan&lt;br /&gt;memiliki rangkaian elektronik yang rumit.&lt;br /&gt;28&lt;br /&gt;Gambar 19. Memasukkan Motherboard dalam Casing&lt;br /&gt;5) Pasanglah kabel khusus catu daya motherboard yang ada pada&lt;br /&gt;prower suply (biasanya dituliskan P8 dan P9), kabel berwarna&lt;br /&gt;hitam dari kedua konektornya harus dipasang berdampingan.&lt;br /&gt;Apabila anda mempergunakan jenis motherboard jenis ATX,&lt;br /&gt;pasanglah kabel power khusus tersebut pada slot power khusus&lt;br /&gt;ATX yang terdapat pada motherboard tersebut.&lt;br /&gt;Gambar 20. Pemasangan Kabel pada Motherboard&lt;br /&gt;29&lt;br /&gt;6) Pasanglah hard disk, floppy drive pada tempat yang telah tersedia&lt;br /&gt;dalam cashing CPU, kencangkan dudukannya dengan baut secara&lt;br /&gt;hati-hati. Bila ada CD ROM drive, pasangkan pula alat ini secara&lt;br /&gt;hati-hati dan dikencangkan dengan baut. Perlu diperhatikan untuk&lt;br /&gt;CD-ROM dan hard disk jumper terpasang dengan benar, karena&lt;br /&gt;akan mengindentifikasikan sebagai master atau slave, akrena jika&lt;br /&gt;salah hard disk atau CD-ROM tidak akan terdeteksi.&lt;br /&gt;Gambar 21. Pemasangan Kabel dan Jumper&lt;br /&gt;Gambar 22. Pemasangan Harddisk, Disk Drive, dan CD ROM pada&lt;br /&gt;Casing&lt;br /&gt;7) Sambungkan kabel dari power suply ke slot power yang terdapat&lt;br /&gt;di hard disk, flopy drive dan CD ROM drive. Perhatikan sudut&lt;br /&gt;30&lt;br /&gt;konektor plastiknya pada kabel tersebut biasanya sudah dirancang&lt;br /&gt;pas sesuai dengan dudukan yang terdapat pada hard disk, flopy&lt;br /&gt;drive atau CD ROM drive. Bila anda memasang konektor ini&lt;br /&gt;terbalik, maka pada saat anda memasukan konektor tersebut akan&lt;br /&gt;terasa sedikit sulit. Segeralah cabut konektornya dan masukan&lt;br /&gt;kembali pada posisi yang tepat.&lt;br /&gt;Gambar 23. Pemasangan Kabel Power pada Harddisk, Disk Drive, dan&lt;br /&gt;CD ROM&lt;br /&gt;8) Sambungkan kabel pita (kabel data) pada dudukan hard disk,&lt;br /&gt;flopy drive dan CD ROM drive. Kabel ini berfungsi untuk&lt;br /&gt;menghubungkan peralatan tersebut ke motherboard. Perhatikan&lt;br /&gt;sisi kabel berwarna merah harus ditempatkan pada kaki nomor&lt;br /&gt;satu (lihat keterangan yang dituliskan pada hard disk atau flopy&lt;br /&gt;drive ataupun CD ROM drive). Bila terbalik memasangnya&lt;br /&gt;komputer tidak akan bekerja baik dan dapat merusakan peralatanperalatan&lt;br /&gt;tersebut. Kabel yang terpasang ke flopy drive lebih&lt;br /&gt;sempit bila dibandingkan kabel penghubung hard disk ataupun CD&lt;br /&gt;ROM drive. Kabel penghubung hard disk dan CD ROM drive sama&lt;br /&gt;ukurannya. Untuk kabel Pita strip merah pada pinggir kabel&lt;br /&gt;menandakan no:1.&lt;br /&gt;31&lt;br /&gt;Gambar 24. Pemasangan Kabel Data&lt;br /&gt;9) Sambungkan kabel dari flopy drive ke slot untuk flopy drive,&lt;br /&gt;demikian pula sambungkan kabel dari hard disk ke slot IDE nomor&lt;br /&gt;1, dan kabel dari CD ROM ke slot IDE nomor 2. Perhatikan juga&lt;br /&gt;agar sisi kabel berwarna merah harus menempati kaki nomor satu&lt;br /&gt;pada tiap slot. Anda bisa melihat keterangan yang tertulis di&lt;br /&gt;motherboard ataupun di manual motherboard.&lt;br /&gt;Gambar 25. Slot Disk Drive, Hard disk dan CD ROM&lt;br /&gt;10) Pasanglah VGA card pada slotnya, bila anda memiliki card dari&lt;br /&gt;jenis ISA, anda harus menempatkan card tersebut pada ISA slot&lt;br /&gt;bus di motherboard. Bila anda memiliki card VGA jenis PCI, anda&lt;br /&gt;harus pasangkan card tersebut pada slot bus PCI di motherboard.&lt;br /&gt;32&lt;br /&gt;Tetapi jika VGA berupa VGA onboard, tinggal mengatur dalam&lt;br /&gt;BIOS.&lt;br /&gt;Gambar 26. Pemasangan VGA Card pada Motherboard&lt;br /&gt;11) Pasang expansion card tambahan pada PCI maupun ISA.&lt;br /&gt;Expansion card dapat berupa LAN card sound card , TV tunner&lt;br /&gt;card, video capture dan lain-ain. Setelah itu kencangkan dengan&lt;br /&gt;baut denag dudukan casing PC.&lt;br /&gt;Gambar 27. Mengencangkan Epansion Card pada Casing&lt;br /&gt;33&lt;br /&gt;12) Hubungkan konektor kabel penghubung tombol "Reset" ke pin&lt;br /&gt;"Reset" yang terdapat pada motherboard. Hubungkan pula&lt;br /&gt;konektor kabel penghubung speaker ke pin bertuliskan speaker&lt;br /&gt;yang ada pada motherboard. Sering ditulis dengan kode LS.&lt;br /&gt;Beberapa cashing telah dilengkapi pula kabel lampu indikator&lt;br /&gt;berikut kabel penghubungnya lengkap dengan konektornya agar&lt;br /&gt;perakit komputer tinggal menghubungkan saja ke motherboard.&lt;br /&gt;Gambar 28. Memasang Tombol-tombol Casing&lt;br /&gt;13) Pasanglah kabel data dari monitor ke slot yang terdapat di card&lt;br /&gt;VGA, perhatikan konektornya memiliki 3 deretan kaki yang&lt;br /&gt;tersusun rapi, dengan konektor berbentuk trapesium.&lt;br /&gt;14) Pasangkan konektor keyboard ke slot keyboard yang terdapat di&lt;br /&gt;motherboard. Dan perangkat yang lain.&lt;br /&gt;Gambar 29. Terminal untuk I/O Motherboard&lt;br /&gt;34&lt;br /&gt;15) Pasangkan kabel listrik (power) dari layar monitor ke slot power&lt;br /&gt;yang terdapat di bagian belakang power suply yang telah&lt;br /&gt;terpasang pada cashing CPU. Bila konektornya tidak cocok, anda&lt;br /&gt;dapat memasang kabel listrik tersebut ke jala-jala listrik rumah&lt;br /&gt;anda. Anda akan membutuhkan T konektor untuk membagi listrik&lt;br /&gt;ke monitor dan CPU yang anda rakit. Pasangkan kabel listrik untuk&lt;br /&gt;CPU ke slot yang terdapat pada power suply di bagian belakang&lt;br /&gt;cashing CPU.&lt;br /&gt;Gambar 30. Pemasangan Kabel Power&lt;br /&gt;Sekarang anda telah berhasil merakit sebuah Personal Komputer,&lt;br /&gt;tetapi anda belum bisa mempergunakan komputer tersebut. Anda&lt;br /&gt;masih harus mengatur program BIOS, dan memasang (menginstal)&lt;br /&gt;program sistem operasi dan program aplikasi ke dalam hard disknya.&lt;br /&gt;Sebelum anda mengatur program BIOS, anda cek kembali semua&lt;br /&gt;langkah yang telah anda lakukan tadi. Perhatikan posisi "jumper"&lt;br /&gt;jangan ada yang salah, demikian pula processor dan RAM serta kabelkabel&lt;br /&gt;penghubung hard disk, flopy drive dan CD ROM drive. Setelah&lt;br /&gt;anda yakin benar dan sudah sesuai dengan keterangan yang&lt;br /&gt;35&lt;br /&gt;tercantum dalam manual pabrik dari setiap peralatan tadi. Anda bisa&lt;br /&gt;melakukan pengaturan program BIOS.&lt;br /&gt;c. Rangkuman 2&lt;br /&gt;1) Dalam merakit komponen pastikan tidak ada kaki komponen yang&lt;br /&gt;terbalik, atau pemasangan kabel yang terbalik. Karena akan&lt;br /&gt;berakibat fatal bagi komponen maupun peralatan yang lain.&lt;br /&gt;2) Urutkan dalam merakit komponan PC sesuai dengan manual&lt;br /&gt;instruksinya.&lt;br /&gt;d. Tugas 2&lt;br /&gt;1) Gambarkan urutan kaki komponen prosessor dan RAM.&lt;br /&gt;2) Ambil sebuah motherboard PC, sebutkan nama dan fungsi dari&lt;br /&gt;jumper, soket, chip, dan slot yang ada dalam motherboard.&lt;br /&gt;e. Tes Formatif 2&lt;br /&gt;1) Bagaimana cara mengatahui urutan kabel pita pada floppy&lt;br /&gt;maupun hard disk?&lt;br /&gt;2) Bagaimana cara memasang prosesor pada motherboard.&lt;br /&gt;f. Kunci Jawaban Formatif 2&lt;br /&gt;1) Dengan melihat warna kabel pada bagian tepi. Kabel nomor 1&lt;br /&gt;adalah kabel yang berwarna merah atau biru, kabel berikutnya&lt;br /&gt;bernomor berikutnya (2-34 untuk floppy dan 2-40 untuk hard&lt;br /&gt;disk).&lt;br /&gt;2) Lihat uraian materi 2 pada bagian pemasangan prosesor.&lt;br /&gt;g. Lembar Kerja 2&lt;br /&gt;Alat dan bahan :&lt;br /&gt;1) Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.&lt;br /&gt;36&lt;br /&gt;2) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.&lt;br /&gt;3) Tools set.&lt;br /&gt;Kesehatan dan Keselamatan Kerja&lt;br /&gt;1) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.&lt;br /&gt;2) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah&lt;br /&gt;ditentukan.&lt;br /&gt;Langkah Kerja&lt;br /&gt;1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.&lt;br /&gt;2) Bukalah penutup casing.&lt;br /&gt;3) Pasangkan motherboard ke dalamnya.&lt;br /&gt;4) Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan&lt;br /&gt;komponen yang ada.&lt;br /&gt;5) Pasangkan disk drive, hard disk, dan CD ROM drive ke casing pada&lt;br /&gt;tempat yang telah disediakan dengan rapi, benar, dan kuat.&lt;br /&gt;6) Pasangkan prosesor beserta pendingin dan kipasnya pada&lt;br /&gt;motherboard dengan hati-hati dan benar.&lt;br /&gt;7) Pasangkan RAM pada mother board.&lt;br /&gt;8) Instalasi pengkabelan motherboard dengan mengacu pada buku&lt;br /&gt;manual referencenya (kabel : power, kipas, disk drive, hard disk,&lt;br /&gt;CD ROM Drive, LED, tombol reset, power, dlsb).&lt;br /&gt;9) Pasangkan kabel power ke disk drive, hard disk, dan CD ROM&lt;br /&gt;Drive.&lt;br /&gt;10) Pasangkan kabel ke disk drive, hard disk, dan CD ROM Drive&lt;br /&gt;dengan urutan yang benar.&lt;br /&gt;11) Pasangkan semua card I/O yang ada pada slot yang tersedia di&lt;br /&gt;motherboard dengan benar kemudian disekrup pada&lt;br /&gt;pemegangnya supaya kuat dan kokoh.&lt;br /&gt;37&lt;br /&gt;12) Cek kembali semua sambungan dan pemasangan komponen yang&lt;br /&gt;telah dikerjakan dengan teliti, setelah yakin benar periksakan hasil&lt;br /&gt;kerja anda pada pengajar.&lt;br /&gt;13) Buatlah laporan tentang perakitan PC dari komputer yang anda&lt;br /&gt;rakit tersebut.&lt;br /&gt;14) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).&lt;br /&gt;15) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan&lt;br /&gt;rapikan alat dan&lt;br /&gt;38&lt;br /&gt;3. Kegiatan Belajar 3 : BIOS dan Konfigurasi Sistem&lt;br /&gt;a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran&lt;br /&gt;1) Peserta diklat mampu mengenal BIOS dalam setiap PC.&lt;br /&gt;2) Peserta diklat mampu mengoperasikan BIOS untuk mengaktifkan&lt;br /&gt;dan menonaktifkan PC.&lt;br /&gt;b. Uraian Materi 3&lt;br /&gt;Basic Input Output System atau sering disebut BIOS merupakan&lt;br /&gt;firmware. BIOS digunakan untuk mengatur komponen PC secara&lt;br /&gt;software atau dengan kata lain disebut dengan istilah jumper less&lt;br /&gt;Komponen PC yang dapat diseting melalui BIOS hanya tertentu saja,&lt;br /&gt;dan merupakan komponen pokok dalam sebuah PC dan komponen&lt;br /&gt;yang terintegrasi dengan mainboard (Onboard). Berikut komponen&lt;br /&gt;yang dapat di set melalui BIOS:&lt;br /&gt;· Hard disk&lt;br /&gt;· CD-ROM&lt;br /&gt;· Floppy disk&lt;br /&gt;· RAM&lt;br /&gt;· Processor&lt;br /&gt;· LAN onboard&lt;br /&gt;· Souncard onboard&lt;br /&gt;· VGA onboard&lt;br /&gt;Dalam modul ini digunakan Award BIOS sebagai contoh untuk&lt;br /&gt;menkofigurasi komponen PC. Sedangakn untuk BIOS dengan merk&lt;br /&gt;lain hampir sama, hanya letak dan namnya saja yang munkin&lt;br /&gt;berbeda. Pada AWARD BIOS terdapat beberapa menu pokok yaitu:&lt;br /&gt;MAIN, ADVANCED, POWER, BOOT, EXIT. Berikut langakah - langkah&lt;br /&gt;untuk mengatur komponen PC.&lt;br /&gt;39&lt;br /&gt;1) Hard Disk dan CD-ROM&lt;br /&gt;Untuk komponen hard disk, dalam BIOS hanya mangatur aktif&lt;br /&gt;tidaknya serbuah hard disk, dan juga menentukan berapa besar&lt;br /&gt;kapasitas sebuah hard disk baiks scara manual maupun otomastis.&lt;br /&gt;Terletak dalam menu MAIN kemudian dilanjutkan pada sub menu&lt;br /&gt;letak dari drive terpasang.&lt;br /&gt;Gambar 31.Pengenalan Hard Disk dan CD-ROM pada BIOS&lt;br /&gt;Selanjutnya untuk mengatur hard disk atau CD ROM, masuk ke sub&lt;br /&gt;menu letak hard disk atau CD ROM terpasang. Kita asumsikan&lt;br /&gt;bahawa hard disk terlatak pada primary master.&lt;br /&gt;Gambar 32. Penentuan Hard Disk dan CD-ROM pada BIOS&lt;br /&gt;40&lt;br /&gt;Dalam menu di atas merupakan tampilan untuk mengatur hard disk&lt;br /&gt;yang terletak di primary master. Yang perlu diatur dalam menu di atas&lt;br /&gt;adalah “type”, dalam menu tersebut terdapat pilihan diantaranya:&lt;br /&gt;Auto, User Type HDD, CD-ROM, LS-120, ZIP, MO, Other ATAPI device,&lt;br /&gt;dana None. Untuk lebih amany pilih Auto karena system akan&lt;br /&gt;medeteksi secara otomatis device yang terpasang, sedangkan None&lt;br /&gt;digunakn untuk men-disable hard disk atau tidak ada device yang&lt;br /&gt;terpasang.&lt;br /&gt;2) Floppy Disk&lt;br /&gt;Untuk mengatur floopy disk terletak dalam menu yang sama seperti&lt;br /&gt;hardik dan CD_ROM. Terletak dalam menu MAIN dan pada umumnya&lt;br /&gt;bernama legacy diskette A. dalam opsi drive A dapat dipilih bermacam&lt;br /&gt;jenis type Disk Drive seperti 1.44 MB, 3.5-“ 720Kb, 3.5 “ – 2.88MB,&lt;br /&gt;3.5” -360KB, 5.24”- 720kb, 5.25” dan none. Opsi “none” digunakan&lt;br /&gt;untuk menonaktifkan floppy disk. Pilih sesuai dengan floopy disk yang&lt;br /&gt;terpasang atau jika tidak terdapat floopy disk terpasang dapat&lt;br /&gt;digunakan pilihan None.&lt;br /&gt;Gambar 33. Pengenalan Floppy Disk pada BIOS&lt;br /&gt;41&lt;br /&gt;3) RAM&lt;br /&gt;RAM hanya dapat diatur bagian clock latency-nya saja tetapi tidak&lt;br /&gt;semua RAM dapat diatur, merk tertentu saja yang dapat di set secara&lt;br /&gt;manual. Hanya RAM yang sering digunakan untuk overcloking yang&lt;br /&gt;dapat diset manual. Untuk mestting masuk ke menu advanced à&lt;br /&gt;Chip Configuration.&lt;br /&gt;Gambar 34. Pengaturan RAM pada BIOS&lt;br /&gt;Pada gambar di atas untuk menentukan seting secara manual atau&lt;br /&gt;otomatis terletak dalam sub menu “SDRAM Cofiguration” Untuk “By&lt;br /&gt;SPD” akan dilakukan seting secara automatis oleh sistem sedangkan&lt;br /&gt;untuk seting secara manual pilih “User Define”. Hati- hati dalam&lt;br /&gt;mengubah nilai Clock latency dari RAM, sesuaikan dengan&lt;br /&gt;kemampuan RAM yang terpasang. Untuk lebih amannya gunalan&lt;br /&gt;pilihan secara otomatis selain lebih aman nilai yang diatur akan&lt;br /&gt;disesuaikan dengan nilai default RAM yang terpasang.&lt;br /&gt;4) Prosesor&lt;br /&gt;Ada beberapa cara untuk mengatur kecepatan prosesor sesuai dengan&lt;br /&gt;kemampuannya. Untuk seting dengan BIOS tidak semua prosesor bisa&lt;br /&gt;42&lt;br /&gt;diatur, hanya prosesor tertentu saja yang dapat di set lewat BIOS.&lt;br /&gt;Untuk mengatur variabel-variabel dalam prosesor masuk kedalam&lt;br /&gt;menu advanced, maka akan terlihat beberapa menu yang&lt;br /&gt;berhubungan dengan CPU, yaitu: CPU speed, CPU/PCI Frequency,&lt;br /&gt;dan CPU/Memory frequency ratio. CPU Speed merupakan kecepatan&lt;br /&gt;CPU yang dapat ditentukan secara Manual maupun otomatis. Untuk&lt;br /&gt;melakukan Overcloking dapat dilakuakn seting pada bagian&lt;br /&gt;CPU/Memory frequency ratio. Pada bagian ini dapat di set jika CPU&lt;br /&gt;Speed dipilih manual. Tetapi perlu diingat sesuiakn dengan&lt;br /&gt;kemampuan prosesor karen jika tidak akan berakibat fatal.&lt;br /&gt;Gambar 35. Pengaturan Prosesor pada BIOS&lt;br /&gt;5) LAN Onboard dan Sound onboard&lt;br /&gt;Untuk kedua komponen ini sama dalam melakukan konfigurasi di&lt;br /&gt;dalam BIOS. Terletak dalam menu yang sama dan untuk&lt;br /&gt;mengaktifkan dengan memelih “enabled” pada masing-masing&lt;br /&gt;komponen. Sedangkan untuk menonaktifkan cukup dengan memilih&lt;br /&gt;“disabled”. Sedangkan untuk opsi auto digunakan untuk medeteksi&lt;br /&gt;secara otomatis, jika ada komponen yang terpasang maka akan&lt;br /&gt;automatis mengaktifkan komponen tersebut. Untuk masuk dalam&lt;br /&gt;43&lt;br /&gt;konfigurasi komponen ini masuk menu Advanced à Chip&lt;br /&gt;Configuration. Dalam versi BIOS ini LAN Onboard dengan menu MCP&lt;br /&gt;MAC Controller sedangkan Sound Onboard denagn menu MCP Audio&lt;br /&gt;Controller, pilih enabled atau Auto untuk mengatifkan komponen&lt;br /&gt;tersebut. Perlu diingat apbila ingin memasang komponen baru yang&lt;br /&gt;bukan onboard dan komponen tersebut sejenis dengan komponen&lt;br /&gt;yang onboard maka harus dinon-aktifkan komponen yang onboard&lt;br /&gt;tersebut terlebih dahulu. Karena jika tidak akan terjadi konflik IRQ&lt;br /&gt;atau I/O addres-nya.&lt;br /&gt;Gambar 36. Pengaturan LAN dan Sound onboard pada BIOS&lt;br /&gt;6) VGA Onboard&lt;br /&gt;Untuk mengatur komponen VGA onboard yang perlu diperhatikan&lt;br /&gt;adalah mengatur besar kecilnya shared memori. Shared memori&lt;br /&gt;adalah memori yang digunakan oleh VGA sebagai buffer dan&lt;br /&gt;diambilkan dari RAM. Besarnya nilai shared memori tegantung&lt;br /&gt;kemampuan VGA dan besarnya RAM yang terpasang. Untuk mangatur&lt;br /&gt;besarnya shared memori masuk ke menu advaced Chip Configuration.&lt;br /&gt;Pilih bagian “VGA Shared memory size”. Besar kecilnya nilai memory&lt;br /&gt;yang diambil tergantung dari Jenis VGA Onboardnya dan besarnya&lt;br /&gt;kapasitas RAM yang terpasang.&lt;br /&gt;44&lt;br /&gt;Gambar 37. Pengaturan VGA Onboard pada BIOS&lt;br /&gt;Satu hal lagi dalam VGA yang sangat penting adalah Primary VGA&lt;br /&gt;BIOS. Opsi ini terletak dalam menu Advanced à PCI Configuration,&lt;br /&gt;digunakan untuk memilih urutan deteksi dari VGA yang terpasang&lt;br /&gt;dalam sistem. Urutan tersebut diantaranya: PCI VGA Card, AGP VGA&lt;br /&gt;card, dan Onboard VGA. Jika VGA yang digunkan dalah Onboard maka&lt;br /&gt;set dengan Onboard VGA.&lt;br /&gt;Gambar 38. Penentuan Jenis VGA lewat BIOS&lt;br /&gt;45&lt;br /&gt;7) Aktivasi komponen melalui sistem operasi&lt;br /&gt;Untuk mengaktifkan komponen-komponen dalam sistem operasi harus&lt;br /&gt;dipersiapkan terlebih dahulu driver dari masing-masing komponen.&lt;br /&gt;Secara Umum untuk instalasi driver dari setiap komponen adalah&lt;br /&gt;sama. Berikut aktifasi komponen dalam sistem opeprasi:&lt;br /&gt;a) klik kanan pada my computer --&gt; properties&lt;br /&gt;Gambar 39. My Computer Properties&lt;br /&gt;b) komponen yang belum terinstall akan terlihat tanda peringantan,&lt;br /&gt;seperti gambar di bawah ini&lt;br /&gt;Gambar 40. Tanda Komponen yang Tidak Aktif&lt;br /&gt;46&lt;br /&gt;c) klik kanan pada icon komponen tersebut selanjutnya klik update&lt;br /&gt;driver. Maka akan tampil keluaran seperti gambar di bawah ini.&lt;br /&gt;Gambar 41. Kotak Dialog Update Driver&lt;br /&gt;d) Pilih yang advanced untuk menentukan secara manual letak driver&lt;br /&gt;dari komponen.&lt;br /&gt;Gambar 42. Penentuan Letak Driver Komponen&lt;br /&gt;e) Jika driver yang diapasang sesuai, maka proses instalasi&lt;br /&gt;komponen telah selesai, selanjutnya komponen dapat digunkan.&lt;br /&gt;47&lt;br /&gt;Sedangakan untuk komponen tertentu perlu dilakukan restart&lt;br /&gt;sistem.&lt;br /&gt;Gambar 43. Instalasi Driver Seleasi&lt;br /&gt;c. Rangkuman 3&lt;br /&gt;1) Untuk mengatur komponen secara software dilakukan dengan&lt;br /&gt;BIOS. Komponen yang dapat diatur adalah komponen yang&lt;br /&gt;pokok dalam PC dan integrated komponen dalam system.&lt;br /&gt;2) Untuk komponen yang telah terintegrasi dalam sistem untuk&lt;br /&gt;mngaktifkan dengan memih Enabled dan untuk menonaktifkan&lt;br /&gt;dengan mendisabled.&lt;br /&gt;3) Untuk memasang komponen yang sejenis dengan komponen yang&lt;br /&gt;terintegrasi mak perlu dimatikan terlebih dahulu komponen yang&lt;br /&gt;terintegrasi.&lt;br /&gt;d. Tugas 3&lt;br /&gt;1) Amatilah seting BIOS pada suatu PC, kemudian catatlah.&lt;br /&gt;2) Setinglah BIOS pada PC tersebut sesuai dengan komponen dan&lt;br /&gt;pheriperal yang terpasang.&lt;br /&gt;48&lt;br /&gt;e. Tes Formatif 3&lt;br /&gt;1) Apa beda mode auto dan manual pada setting BIOS?&lt;br /&gt;2) Bagaimana cara menyeting BIOS, supaya PC dapat bekerja&lt;br /&gt;dengan optimal.&lt;br /&gt;f. Kunci Jawaban Formatif 2&lt;br /&gt;1) Mode auto BIOS akan membaca setting secara otomatis sesuai&lt;br /&gt;dengan kondisi komponen dan peripheral yang terpasang.&lt;br /&gt;Sedangkan mode manual setting harus diisi oleh pengguna sesuai&lt;br /&gt;dengan spesifikasi komponen atau peralatan yang terpasang.&lt;br /&gt;2) Pengesetan setting pada BIOS diisi secara manual sesuai dengan&lt;br /&gt;spesifikasi komponen dan peralaan yang terpasang. Bagian setting&lt;br /&gt;peralatan yang tidak ada disetting disable atau none. Dengan&lt;br /&gt;demikian kerja komputer akan lebih cepat.&lt;br /&gt;g. Lembar Kerja 3&lt;br /&gt;Alat dan bahan :&lt;br /&gt;1) PC 1 unit lengkap dengan multi media.&lt;br /&gt;2) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.&lt;br /&gt;3) Tools set.&lt;br /&gt;Kesehatan dan Keselamatan Kerja&lt;br /&gt;1) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.&lt;br /&gt;2) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah&lt;br /&gt;ditentukan.&lt;br /&gt;Langkah Kerja&lt;br /&gt;1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.&lt;br /&gt;2) Bukalah penutup casing pada CPU&lt;br /&gt;49&lt;br /&gt;3) Amati semua komponen yang ada.&lt;br /&gt;4) Catatlah semua komponen dan peripheral yang ada pada CPU dan&lt;br /&gt;di luar CPU.&lt;br /&gt;5) Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan&lt;br /&gt;komponen yang ada.&lt;br /&gt;6) Catatlah spesifikasi dari komponen dan peripheral tersebut.&lt;br /&gt;7) Hidupkan komputer dan tekan tombol Del (atau yang lain sesuai&lt;br /&gt;dengan petunjuk yang ada atau pesan yang ditampilkan dilayar)&lt;br /&gt;untuk menuju menu setting BIOS.&lt;br /&gt;8) Catatlah semua setting BIOS yang ada disitu.&lt;br /&gt;9) Keluar dari menu setting lanjutkan sampai proses booting selesai,&lt;br /&gt;amati dan catat lama waktu booting, kemudian matikan dengan&lt;br /&gt;prosedur mematikan yang benar.&lt;br /&gt;10) Ulangi langkah 7, kemudian ubahlah setting BIOS tersebut sesuai&lt;br /&gt;dengan spesifikasi komponen dan peripheral yang terpasang.&lt;br /&gt;11) Ulangi langkah 9.&lt;br /&gt;12) Buatlah laporan tentang lama waktu booting dan pengaruh&lt;br /&gt;setting BIOS pada komputerut.&lt;br /&gt;13) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing&lt;br /&gt;(pengajar).&lt;br /&gt;14) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan&lt;br /&gt;rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.&lt;br /&gt;50&lt;br /&gt;4. Kegiatan Belajar 4 : Peripheral PC dan Setting Peripheral&lt;br /&gt;a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran&lt;br /&gt;1) Peserta diklat mampu menjelaskan peralatan yang dibutuhkan&lt;br /&gt;dalam menyambung/memasang peripheral.&lt;br /&gt;2) Peserta diklat mampu menjelaskan prosedur pemasangan/&lt;br /&gt;penyambungan peripheral dengan baik dan benar.&lt;br /&gt;3) Peserta diklat mampu menjelaskan setting peripheral&lt;br /&gt;menggunakan software.&lt;br /&gt;b. Uraian Materi 4&lt;br /&gt;Peripheral komputer merupakan peralatan tambahan komputer yang&lt;br /&gt;dibutuhkan untuk keperluan – keperluan lain. Misalnya koneksi&lt;br /&gt;jaringan, mencetak, atau mengambil gambar. Peripheral tersebut&lt;br /&gt;meliputi Printer, Scanner, Modem, Network Card, dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;Instalasi peripheral meliputi instalasi secara fisik dan instalasi secara&lt;br /&gt;software. Instalasi fisik meliputi pemasangan peripheral dengan baik&lt;br /&gt;dan benar, dan instalasi software meliputi pengenalan peripheral&lt;br /&gt;terhadap sistem operasi yaitu dengan menginstall driver yang&lt;br /&gt;dibutuhkan.&lt;br /&gt;1) Printer&lt;br /&gt;Printer merupakan komponen output yang digolongkan sebagai Hard&lt;br /&gt;Copy Device. Yaitu merupakan alat yang digunakan untuk mencetak&lt;br /&gt;keluaran dari proses yang dilakukan oleh komputer baik tulisan&lt;br /&gt;maupun grafik secara langsung dengan menggunakan media kertas&lt;br /&gt;ataupun yang lainnya.&lt;br /&gt;Ada tiga jenis printer yang beredar dipasaran. Dot matrik, Ink Jet, dan&lt;br /&gt;Laser Jet. Printer Dot Matrik merupakan printer yang menggunakan&lt;br /&gt;pita sebagai alat percetakannya. Ink Jet menggunakan tinta,&lt;br /&gt;51&lt;br /&gt;sedangkan laser jet menggunakan serbuk laser. Sedangkan jenis&lt;br /&gt;konektor printer ada dua macam yaitu melalui konektor Paralel Port&lt;br /&gt;dan USB Port.&lt;br /&gt;Langkah – langkah instalasi printer :&lt;br /&gt;- Tancapkan kabel printer pada printer dan konektor parallel port&lt;br /&gt;male/konektor USB port pada komputer dengan benar.&lt;br /&gt;Gambar 44. Konektor Paralel untuk Printer&lt;br /&gt;52&lt;br /&gt;Gambar 45. Konektor Printer USB&lt;br /&gt;- Pastikan catridge printer sudah terpasang dengan benar.&lt;br /&gt;- Hubungkan printer ke jala-jalla listrik&lt;br /&gt;- Dan pastikan ada ativitas dalam printer tersebut (catrigde&lt;br /&gt;bergerak).&lt;br /&gt;- Sampai langkah ini instalasi peripheral secar fisik sudah selesai&lt;br /&gt;- Selanjutnya tinggal instalasi untuk software yaitu pemasangan&lt;br /&gt;driver.&lt;br /&gt;Pada instalasi driver, biasanya pada sistem operasi Windows XP akan&lt;br /&gt;secara otomatis menjalankan file instalasi driver tersebut. Langkah –&lt;br /&gt;langkahnya adalah sebagai berikut :&lt;br /&gt;- Masukan CD Driver bawaan printer tersebut, dalam praktek kali ini&lt;br /&gt;printer yang akan diinstal adalah printer Canon BJC-2100.&lt;br /&gt;- Setelah CD dimasukan, Windows akan secara otomatis&lt;br /&gt;menjalankan file eksekusi dan akan muncul kotak dialog seperti&lt;br /&gt;berikut :&lt;br /&gt;53&lt;br /&gt;Gambar 46. Tampilan Awal Instal Printer&lt;br /&gt;- Setelah itu tekan tombol Next, untuk konfirmasi bahwa Anda&lt;br /&gt;akan menginstall driver tersebut. Dan setelah itu akan muncul&lt;br /&gt;kotak dialog seperti berikut :&lt;br /&gt;Gambar 47. Kotak Dialog Instal Printer BJC-2100SP&lt;br /&gt;54&lt;br /&gt;- Klik tombol Start, untuk memulai proses instalasi dengan memilih&lt;br /&gt;option Printer Driver.&lt;br /&gt;Gambar 48. Kotak Dialog Proses Instal Printer BJC-2100SP&lt;br /&gt;- Setelah proses peng-copy-an file selesai, akan muncul kotak&lt;br /&gt;dialog seperti gambar di bawah ini.&lt;br /&gt;Gambar 49. Kotak Dialog Deteksi Port Printer&lt;br /&gt;55&lt;br /&gt;- Untuk selanjutnya tekan tombol Manual Selection untuk&lt;br /&gt;memilih port yang akan digunakan. Dan setelah itu akan muncul&lt;br /&gt;kotak dialog seperti berikut ini.&lt;br /&gt;Gambar 50. Kotak Dialog Seleksi Port Secara Manual&lt;br /&gt;- Setelah pemilihan port selesai, tekan tombol Next dan proses&lt;br /&gt;instalasi akan selesai dan printer siap digunakan.&lt;br /&gt;2) Scanner&lt;br /&gt;Scanner adalah suatu alat elektronik yang fungsinya mirip dengan&lt;br /&gt;mesin fotokopi. Mesin fotocopy hasilnya dapat langsung kamu lihat&lt;br /&gt;pada kertas sedangkan scanner hasilnya ditampilkan pada layar&lt;br /&gt;monitor komputer dahulu kemudian baru dapat dirubah dan&lt;br /&gt;dimodifikasi sehingga tampilan dan hasilnya menjadi bagus yang&lt;br /&gt;kemudian dapat disimpan sebagai file text, dokumen dan gambar.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-4997087921716986112?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/4997087921716986112/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/struktur-dan-fungsi-komputer.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4997087921716986112'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4997087921716986112'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/struktur-dan-fungsi-komputer.html' title='Struktur dan Fungsi Komputer'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-138865153804354027</id><published>2010-08-20T02:01:00.000-07:00</published><updated>2010-08-20T02:02:50.764-07:00</updated><title type='text'>Instalasi Perangkat Jaringan Lokal</title><content type='html'>1) Latar belakang dan sejarah jaringan&lt;br /&gt;Pada tahun 1940-an di Amerika ada sebuah penelitian yang ingin&lt;br /&gt;memanfaatkan sebuah perangkat komputer secara bersama. Ditahun 1950-&lt;br /&gt;an ketika jenis komputer mulai membesar sampai terciptanya super&lt;br /&gt;komputer, karena mahalnya harga perangkat komputer maka ada tuntutan&lt;br /&gt;sebuah komputer mesti melayani beberapa terminal. Dari sinilah maka&lt;br /&gt;muncul konsep distribusi proses berdasarkan waktu yang dikenal dengan&lt;br /&gt;nama TSS (Time Sharing System), bentuk pertama kali jaringan (network)&lt;br /&gt;komputer diaplikasikan. Pada sistem TSS beberapa terminal terhubung&lt;br /&gt;secara seri ke sebuah host komputer.&lt;br /&gt;Gambar 1. Time Sharing System&lt;br /&gt;9&lt;br /&gt;Selanjutnya konsep ini berkembang menjadi proses distribusi (Distributed&lt;br /&gt;Processing). Dalam proses ini beberapa host komputer mengerjakan&lt;br /&gt;sebuah pekerjaan besar secara paralel untuk melayani beberapa terminal&lt;br /&gt;yang tersambung secara seri disetiap host komputer.&lt;br /&gt;Gambar 2, Distributed Processing&lt;br /&gt;Selanjutnya ketika harga-harga komputer kecil sudah mulai menurun dan&lt;br /&gt;konsep proses distribusi sudah matang, maka penggunaan komputer dan&lt;br /&gt;jaringannya sudah mulai beragam dari mulai menangani proses bersama&lt;br /&gt;maupun komunikasi antar komputer (Peer to Peer System) saja tanpa&lt;br /&gt;melalui komputer pusat. Untuk itu mulailah berkembang teknologi&lt;br /&gt;jaringan lokal yang dikenal dengan sebutan LAN (Local Area Network).&lt;br /&gt;Demikian pula ketika Internet mulai diperkenalkan, maka sebagian besar&lt;br /&gt;LAN yang berdiri sendiri mulai berhubungan dan terbentuklah jaringan&lt;br /&gt;raksasa ditingkat dunia yang disebut dengan istilah WAN (Word Area&lt;br /&gt;Network).&lt;br /&gt;10&lt;br /&gt;2) Jenis-jenis jaringan&lt;br /&gt;Secara umum jaringan komputer terdiri atas lima jenis :&lt;br /&gt;a) Local Area Network (LAN), merupakan jaringan milik pribadi di dalam&lt;br /&gt;sebuah gedung atau kampus yang berukuran sampai beberapa kilometer.&lt;br /&gt;LAN seringkali digunakan untuk menghubungkan komputer-komputer&lt;br /&gt;pribadi dan workstation dalam kantor suatu perusahaan atau pabrikpabrik&lt;br /&gt;untuk memakai bersama sumberdaya (resouce, misalnya printer)&lt;br /&gt;dan saling bertukar informasi.&lt;br /&gt;b) Metropolitan Area Network (MAN)&lt;br /&gt;Metropolitan Area Network (MAN), pada dasarnya merupakan versi LAN&lt;br /&gt;yang berukuran lebih besar dan biasanya menggunakan teknologi yang&lt;br /&gt;sama dengan LAN. MAN dapat mencakup kantor-kantor perusahaan yang&lt;br /&gt;letaknya berdekatan atau juga sebuah kota dan dapat dimanfaatkan&lt;br /&gt;untuk keperluan pribadi (swasta) atau umum. MAN mampu menunjang&lt;br /&gt;data dan suara, bahkan dapat berhubungan dengan jaringan televisi&lt;br /&gt;kabel.&lt;br /&gt;c) Wide Area Network (WAN), jangkauannya mencakup daerah&lt;br /&gt;geografis yang luas, seringkali mencakup sebuah negara bahkan benua.&lt;br /&gt;WAN terdiri dari kumpulan mesin-mesin yang bertujuan untuk&lt;br /&gt;menjalankan program-program (aplikasi) pemakai.&lt;br /&gt;d) Internet&lt;br /&gt;Sebenarnya terdapat banyak jaringan di dunia ini, seringkali&lt;br /&gt;menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak yang berbeda-beda.&lt;br /&gt;Orang yang terhubung ke jaringan sering berharap untuk bisa&lt;br /&gt;berkomunikasi dengan orang lain yang terhubung ke jaringan lainnya.&lt;br /&gt;Keinginan seperti ini memerlukan hubungan antar jaringan yang&lt;br /&gt;seringkali tidak compatibel dan berbeda. Biasanya untuk melakukan hal&lt;br /&gt;11&lt;br /&gt;ini diperlukan sebuah mesin yang disebut gateway guna melakukan&lt;br /&gt;hubungan dan melaksanakan terjemahan yang diperlukan, baik&lt;br /&gt;perangkat keras maupun perangkat lunaknya. Kumpulan jaringan yang&lt;br /&gt;terinterkoneksi inilah yang disebut dengan internet.&lt;br /&gt;e) Wireless (Jaringan tanpa kabel), jaringan tanpa kabel merupakan&lt;br /&gt;suatu solusi terhadap komukasi yang tidak bisa dilakukan dengan&lt;br /&gt;jaringan yang menggunakan kabel. Misalnya orang yang ingin mendapat&lt;br /&gt;informasi atau melakukan komunikasi walaupun sedang berada diatas&lt;br /&gt;mobil atau pesawat terbang, maka mutlak jaringan tanpa kabel&lt;br /&gt;diperlukan karena koneksi kabel tidaklah mungkin dibuat di dalam mobil&lt;br /&gt;atau pesawat. Saat ini jaringan tanpa kabel sudah marak digunakan&lt;br /&gt;dengan memanfaatkan jasa satelit dan mampu memberikan kecepatan&lt;br /&gt;akses yang lebih cepat dibandingkan dengan jaringan yang menggunakan&lt;br /&gt;kabel.&lt;br /&gt;3) Topologi Jaringan&lt;br /&gt;Topologi adalah suatu cara menghubungkan komputer yang satu dengan&lt;br /&gt;komputer lainnya sehingga membentuk jaringan. Cara yang saat ini&lt;br /&gt;banyak digunakan adalah Bus, Token-Ring, dan Star Network. Masingmasing&lt;br /&gt;topologi ini mempunyai ciri khas, dengan kelebihan dan&lt;br /&gt;kekurangannya sendiri.&lt;br /&gt;a) Topologi Bus&lt;br /&gt;Pada topologi Bus digunakan sebuah kabel tunggal atau kabel pusat di&lt;br /&gt;mana seluruh workstation dan server dihubungkan.&lt;br /&gt;12&lt;br /&gt;Gambar3. Topologi Jaringan Bus&lt;br /&gt;Keuntungan&lt;br /&gt;· Hemat kabel&lt;br /&gt;· Layout kabel sederhana&lt;br /&gt;· Pengembangan jaringan atau penambahan workstation baru dapat&lt;br /&gt;dilakukan dengan mudah tanpa mengganggu workstation lain&lt;br /&gt;Kerugian&lt;br /&gt;· Deteksi dan isolasi kesalahan sangat kecil&lt;br /&gt;· Kepadatan lalu lintas pada jalur utama&lt;br /&gt;· Kelemahan dari topologi ini adalah bila terdapat gangguan di&lt;br /&gt;sepanjang kabel pusat maka keseluruhan jaringan akan mengalami&lt;br /&gt;gangguan&lt;br /&gt;· Diperlukan repeater untuk jarak jauh&lt;br /&gt;b) Topologi Token Ring&lt;br /&gt;Di dalam topologi Ring semua workstation dan server dihubungkan&lt;br /&gt;sehingga terbentuk suatu pola lingkaran atau cincin. Tiap workstation&lt;br /&gt;ataupun server akan menerima dan melewatkan informasi dari satu&lt;br /&gt;komputer ke komputer lain, bila alamat-alamat yang dimaksud sesuai&lt;br /&gt;maka informasi diterima dan bila tidak informasi akan dilewatkan.&lt;br /&gt;13&lt;br /&gt;Gambar 4. Topologi jaringan Token-Ring&lt;br /&gt;Kelemahan dari topologi ini adalah setiap node dalam jaringan akan&lt;br /&gt;selalu ikut serta mengelola informasi yang dilewatkan dalam jaringan,&lt;br /&gt;sehingga bila terdapat gangguan di suatu node maka seluruh jaringan&lt;br /&gt;akan terganggu.&lt;br /&gt;Keunggulan topologi Ring adalah tidak terjadinya collision atau tabrakan&lt;br /&gt;pengiriman data seperti pada topologi Bus, karena hanya satu node dapat&lt;br /&gt;mengirimkan data pada suatu saat.&lt;br /&gt;c) Topologi Star&lt;br /&gt;Pada topologi Star, masing-masing workstation dihubungkan secara&lt;br /&gt;langsung ke server atau HUB. Keunggulan dari topologi tipe Star ini&lt;br /&gt;adalah bahwa dengan adanya kabel tersendiri untuk setiap workstation&lt;br /&gt;ke server, maka bandwidth atau lebar jalur komunikasi dalam kabel akan&lt;br /&gt;semakin lebar sehingga akan meningkatkan unjuk kerja jaringan secara&lt;br /&gt;keseluruhan. Dan juga bila terdapat gangguan di suatu jalur kabel maka&lt;br /&gt;gangguan hanya akan terjadi dalam komunikasi antara workstation yang&lt;br /&gt;bersangkutan dengan server, jaringan secara keseluruhan tidak&lt;br /&gt;14&lt;br /&gt;mengalami gangguan. Kelemahan dari topologi Star adalah kebutuhan&lt;br /&gt;kabel yang lebih besar dibandingkan dengan topologi lainnya.&lt;br /&gt;Gambar 5. Topologi Jaringan Star&lt;br /&gt;Keuntungan&lt;br /&gt;· Paling fleksibel&lt;br /&gt;· Pemasangan/perubahan stasiun sangat mudah dan tidak mengganggu&lt;br /&gt;bagian jaringan lain&lt;br /&gt;· Kontrol terpusat&lt;br /&gt;· Kemudahan deteksi dan isolasi kesalahan/kerusakan pengelolaan&lt;br /&gt;jaringan&lt;br /&gt;Kerugian&lt;br /&gt;· Boros kabel&lt;br /&gt;· Perlu penanganan khusus&lt;br /&gt;· Kontrol terpusat (HUB) jadi elemen kritis&lt;br /&gt;15&lt;br /&gt;4) Type Jaringan&lt;br /&gt;Type Jaringan terkait erat dengan sistem operasi jaringan. Ada dua type&lt;br /&gt;jaringan, yaitu client-server dan type jaringan peer to peer.&lt;br /&gt;a) Jaringan Client-Server&lt;br /&gt;Server adalah komputer yang menyediakan fasilitas bagi komputerkomputer&lt;br /&gt;lain di dalam jaringan dan client adalah komputer-komputer&lt;br /&gt;yang menerima atau menggunakan fasilitas yang disediakan oleh server.&lt;br /&gt;Server di jaringan tipe client-server disebut dengan Dedicated Server&lt;br /&gt;karena murni berperan sebagai server yang menyediakan fasilitas kepada&lt;br /&gt;workstation dan server tersebut tidak dapat berperan sebagai&lt;br /&gt;workstation.&lt;br /&gt;Keunggulan&lt;br /&gt;· Kecepatan akses lebih tinggi karena penyediaan fasilitas jaringan dan&lt;br /&gt;pengelolaannya dilakukan secara khusus oleh satu komputer (server)&lt;br /&gt;yang tidak dibebani dengan tugas lain seperti sebagai workstation.&lt;br /&gt;· Sistem keamanan dan administrasi jaringan lebih baik, karena&lt;br /&gt;terdapat sebuah komputer yang bertugas sebagai administrator&lt;br /&gt;jaringan, yang mengelola administrasi dan sistem keamanan jaringan.&lt;br /&gt;· Sistem backup data lebih baik, karena pada jaringan client-server&lt;br /&gt;backup dilakukan terpusat di server, yang akan membackup seluruh&lt;br /&gt;data yang digunakan di dalam jaringan.&lt;br /&gt;Kelemahan&lt;br /&gt;· Biaya operasional relatif lebih mahal.&lt;br /&gt;· Diperlukan adanya satu komputer khusus yang berkemampuan lebih&lt;br /&gt;untuk ditugaskan sebagai server.&lt;br /&gt;· Kelangsungan jaringan sangat tergantung pada server. Bila server&lt;br /&gt;mengalami gangguan maka secara keseluruhan jaringan akan&lt;br /&gt;terganggu.&lt;br /&gt;16&lt;br /&gt;b) Jaringan Peer To Peer&lt;br /&gt;Bila ditinjau dari peran server di kedua tipe jaringan tersebut, maka&lt;br /&gt;server di jaringan tipe peer to peer diistilahkan non-dedicated server,&lt;br /&gt;karena server tidak berperan sebagai server murni melainkan sekaligus&lt;br /&gt;dapat berperan sebagai workstation.&lt;br /&gt;Keunggulan&lt;br /&gt;· Antar komputer dalam jaringan dapat saling berbagi-pakai fasilitas&lt;br /&gt;yang dimilikinya seperti: harddisk, drive, fax/modem, printer.&lt;br /&gt;· Biaya operasional relatif lebih murah dibandingkan dengan tipe&lt;br /&gt;jaringan client-server, salah satunya karena tidak memerlukan adanya&lt;br /&gt;server yang memiliki kemampuan khusus untuk mengorganisasikan&lt;br /&gt;dan menyediakan fasilitas jaringan.&lt;br /&gt;· Kelangsungan kerja jaringan tidak tergantung pada satu server.&lt;br /&gt;Sehingga bila salah satu komputer/peer mati atau rusak, jaringan&lt;br /&gt;secara keseluruhan tidak akan mengalami gangguan.&lt;br /&gt;Kelemahan&lt;br /&gt;· Troubleshooting jaringan relatif lebih sulit, karena pada jaringan tipe&lt;br /&gt;peer to peer setiap komputer dimungkinkan untuk terlibat dalam&lt;br /&gt;komunikasi yang ada. Di jaringan client-server, komunikasi adalah&lt;br /&gt;antara server dengan workstation.&lt;br /&gt;· Unjuk kerja lebih rendah dibandingkan dengan jaringan client-server,&lt;br /&gt;karena setiap komputer/peer disamping harus mengelola pemakaian&lt;br /&gt;fasilitas jaringan juga harus mengelola pekerjaan atau aplikasi sendiri.&lt;br /&gt;· Sistem keamanan jaringan ditentukan oleh masing-masing user&lt;br /&gt;dengan mengatur keamanan masing-masing fasilitas yang dimiliki.&lt;br /&gt;· Karena data jaringan tersebar di masing-masing komputer dalam&lt;br /&gt;jaringan, maka backup harus dilakukan oleh masing-masing komputer&lt;br /&gt;tersebut.&lt;br /&gt;17&lt;br /&gt;5) Protocol Jaringan&lt;br /&gt;Untuk menyelenggarakan komunikasi berbagai macam vendor komputer&lt;br /&gt;diperlukan sebuah aturan baku yang standar dan disetujui berbagai&lt;br /&gt;pihak. Seperti halnya dua orang yang berlainan bangsa, maka untuk&lt;br /&gt;berkomunikasi memerlukan penerjemah/interpreter atau satu bahasa&lt;br /&gt;yang dimengerti kedua belah pihak.&lt;br /&gt;Dalam dunia komputer dan telekomunikasi interpreter identik dengan&lt;br /&gt;protocol. Untuk itu maka badan dunia yang menangani masalah&lt;br /&gt;standarisasi ISO (International Standardization Organization) membuat&lt;br /&gt;aturan baku yang dikenal dengan nama model referensi OSI (Open&lt;br /&gt;System Interconnection). Dengan demikian diharapkan semua vendor&lt;br /&gt;perangkat telekomunikasi haruslah berpedoman dengan model referensi&lt;br /&gt;ini dalam mengembangkan protocolnya.&lt;br /&gt;Model referensi OSI terdiri dari 7 lapisan, mulai dari lapisan fisik sampai&lt;br /&gt;dengan aplikasi. Model referensi ini tidak hanya berguna untuk produkproduk&lt;br /&gt;LAN saja, tetapi dalam membangun jaringan Internet sekalipun&lt;br /&gt;sangat diperlukan. Hubungan antara model referensi OSI dengan protokol&lt;br /&gt;Internet bisa dilihat dalam tabel 1 berikut:&lt;br /&gt;18&lt;br /&gt;Tabel 1. Hubungan antara model OSI dengan protokol Internet&lt;br /&gt;Model OSI TCP/IP Protocol TCP/IP&lt;br /&gt;No Lapisan Nama Protokol Kegunaan&lt;br /&gt;DHCP (Dynamic Host&lt;br /&gt;Configuration Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk distribusi IP pada&lt;br /&gt;jaringan dengan jumlah IP yang&lt;br /&gt;terbatas&lt;br /&gt;DNS (Domain Name&lt;br /&gt;Server)&lt;br /&gt;Data base nama domain mesin&lt;br /&gt;dan nomer IP&lt;br /&gt;FTP (File Transfer&lt;br /&gt;Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk transfer file&lt;br /&gt;HTTP (Hyper Text&lt;br /&gt;Transfer Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk transfer file HTML&lt;br /&gt;dan Web&lt;br /&gt;MIME (Multipurpose&lt;br /&gt;Internet Mail Extention)&lt;br /&gt;Protokol untuk mengirim file&lt;br /&gt;binary dalam bentuk teks&lt;br /&gt;NNTP (Network News&lt;br /&gt;Transfer Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk menerima dan&lt;br /&gt;mengirim newsgroup&lt;br /&gt;POP (Post Office&lt;br /&gt;Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk mengambil mail&lt;br /&gt;dari server&lt;br /&gt;7 Aplikasi&lt;br /&gt;SMB (Server Message&lt;br /&gt;Block)&lt;br /&gt;Protokol untuk transfer berbagai&lt;br /&gt;server file DOS dan Windows&lt;br /&gt;SMTP (Simple Mail&lt;br /&gt;Transfer Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk pertukaran mail&lt;br /&gt;SNMP (Simple Network&lt;br /&gt;Management Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk menejemen&lt;br /&gt;jaringan&lt;br /&gt;Telnet Protokol untuk akses dari jarak&lt;br /&gt;jauh&lt;br /&gt;6 Presentasi&lt;br /&gt;TFTP (Trivial FTP) Protokol untuk transfer file&lt;br /&gt;NETBIOS (Network Basic&lt;br /&gt;Input Output System)&lt;br /&gt;BIOS jaringan standar&lt;br /&gt;RPC (Remote Procedure&lt;br /&gt;Call)&lt;br /&gt;Prosedur pemanggilan jarak jauh&lt;br /&gt;5 Sessi&lt;br /&gt;Aplikasi&lt;br /&gt;SOCKET Input Output untuk network jenis&lt;br /&gt;BSD-UNIX&lt;br /&gt;TCP (Transmission&lt;br /&gt;Control Protocol)&lt;br /&gt;Protokol pertukaran data&lt;br /&gt;berorientasi (connection oriented)&lt;br /&gt;4 Transport Transport&lt;br /&gt;UDP (User Datagram&lt;br /&gt;Protocol)&lt;br /&gt;Protokol pertukaran data nonorientasi&lt;br /&gt;(connectionless)&lt;br /&gt;IP (Internet Protocol) Protokol untuk menetapkan&lt;br /&gt;routing&lt;br /&gt;RIP (Routing Information&lt;br /&gt;Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk memilih routing&lt;br /&gt;ARP (Address Resolution&lt;br /&gt;Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk mendapatkan&lt;br /&gt;informasi hardware dari nomer IP&lt;br /&gt;3 Network Internet&lt;br /&gt;RARP (Reverse ARP) Protokol untuk mendapatkan&lt;br /&gt;informasi nomer IP dari hardware&lt;br /&gt;19&lt;br /&gt;(Lanjutan Tabel 1)&lt;br /&gt;Data link&lt;br /&gt;LLC&lt;br /&gt;PPP (Point to Point&lt;br /&gt;Protocol)&lt;br /&gt;Protokol untuk point ke point 2&lt;br /&gt;Data Link&lt;br /&gt;MAC&lt;br /&gt;SLIP (Serial Line Internet&lt;br /&gt;Protocol)&lt;br /&gt;Protokol dengan menggunakan&lt;br /&gt;sambungan serial&lt;br /&gt;1 Fisik&lt;br /&gt;Network&lt;br /&gt;interface&lt;br /&gt;Ethernet, FDDI, ISDN, ATM&lt;br /&gt;Standarisasi masalah jaringan tidak hanya dilakukan oleh ISO saja, tetapi&lt;br /&gt;juga diselenggarakan oleh badan dunia lainnya seperti ITU (International&lt;br /&gt;Telecommunication Union), ANSI (American National Standard Institute),&lt;br /&gt;NCITS (National Committee for Information Technology Standardization),&lt;br /&gt;bahkan juga oleh lembaga asosiasi profesi IEEE (Institute of Electrical&lt;br /&gt;and Electronics Engineers) dan ATM-Forum di Amerika. Pada prakteknya&lt;br /&gt;bahkan vendor-vendor produk LAN ada yang memakai standar yang&lt;br /&gt;dihasilkan IEEE.&lt;br /&gt;6) IP Address&lt;br /&gt;IP address adalah alamat yang diberikan pada jaringan komputer dan&lt;br /&gt;peralatan jaringan yang menggunakan protokol TCP/IP. IP address terdiri&lt;br /&gt;atas 32 bit angka biner yang dapat dituliskan sebagai empat kelompok&lt;br /&gt;angka desimal yang dipisahkan&lt;br /&gt;oleh tanda titik seperti 193.160.5.1.&lt;br /&gt;Tabel 2. Contoh IP Address&lt;br /&gt;Network ID Host ID&lt;br /&gt;193 160 5 1&lt;br /&gt;IP address terdiri atas dua bagian yaitu network ID dan host ID, dimana&lt;br /&gt;network ID menentukan alamat jaringan komputer, sedangkan host ID&lt;br /&gt;20&lt;br /&gt;menentukan alamat host (komputer, router, switch). Oleh sebab itu IP&lt;br /&gt;address memberikan alamat lengkap suatu host beserta alamat jaringan&lt;br /&gt;di mana host itu berada.&lt;br /&gt;Kelas-kelas IP Address&lt;br /&gt;Untuk mempermudah pemakaian, bergantung pada kebutuhan pemakai,&lt;br /&gt;IP address dibagi dalam tiga kelas seperti diperlihatkan pada tabel&lt;br /&gt;dibawah&lt;br /&gt;Tabel 3. Pembagian kelas IP Address&lt;br /&gt;Kelas Network ID Host ID Default Sub net&lt;br /&gt;Mask&lt;br /&gt;A xxx.0.0.1 xxx.255.255.254 255.0.0.0&lt;br /&gt;B xxx.xxx.0.1 xxx.xxx.255.254 255.255.0.0&lt;br /&gt;C xxx.xxx.xxx.1 xxx.xxx.xxx.254 255.255.255.0&lt;br /&gt;IP address kelas A diberikan untuk jaringan dengan jumlah host yang&lt;br /&gt;sangat besar. Range IP 1.xxx.xxx.xxx. – 126.xxx.xxx.xxx, terdapat&lt;br /&gt;16.777.214 (16 juta) IP address pada tiap kelas A. Pada IP address kelas&lt;br /&gt;A, network ID ialah 8 bit pertama, sedangkan host ID ialah 24 bit&lt;br /&gt;berikutnya. Dengan demikian, cara membaca IP address kelas A,&lt;br /&gt;misalnya 113.46.5.6 ialah:&lt;br /&gt;Network ID = 113&lt;br /&gt;Host ID = 46.5.6&lt;br /&gt;IP address di atas berarti host nomor 46.5.6 pada network nomor 113.&lt;br /&gt;IP address kelas B biasanya dialokasikan untuk jaringan berukuran&lt;br /&gt;sedang dan besar. Pada IP address kelas B, network ID ialah 16 bit&lt;br /&gt;21&lt;br /&gt;pertama, sedangkan host ID ialah 16 bit berikutnya. Dengan demikian,&lt;br /&gt;cara membaca IP address kelas B, misalnya 132.92.121.1 :&lt;br /&gt;Network ID = 132.92&lt;br /&gt;Host ID = 121.1&lt;br /&gt;IP address di atas berarti host nomor 121.1 pada network nomor 132.92.&lt;br /&gt;Dengan panjang host ID 16 bit, network dengan IP address kelas B dapat&lt;br /&gt;menampung sekitar 65000 host. Range IP 128.0.xxx.xxx –&lt;br /&gt;191.155.xxx.xxx.&lt;br /&gt;IP address kelas C awalnya digunakan untuk jaringan berukuran kecil&lt;br /&gt;(LAN). Host ID ialah 8 bit terakhir. Dengan konfigurasi ini, bisa dibentuk&lt;br /&gt;sekitar 2 juta network dengan masing-masing network memiliki 256 IP&lt;br /&gt;address. Range IP 192.0.0.xxx – 223.255.255.x.&lt;br /&gt;Pengalokasian IP address pada dasarnya ialah proses memilih network ID&lt;br /&gt;dan host ID yang tepat untuk suatu jaringan. Tepat atau tidaknya&lt;br /&gt;konfigurasi ini tergantung dari tujuan yang hendak dicapai, yaitu&lt;br /&gt;mengalokasikan IP address seefisien mungkin.&lt;br /&gt;7) Domain Name System (DNS)&lt;br /&gt;Domain Name System (DNS) adalah suatu sistem yang memungkinkan&lt;br /&gt;nama suatu host pada jaringan komputer atau internet ditranslasikan&lt;br /&gt;menjadi IP address. Dalam pemberian nama, DNS menggunakan&lt;br /&gt;arsitektur hierarki :&lt;br /&gt;a) Root-level domain: merupakan tingkat teratas yang ditampilkan&lt;br /&gt;sebagai tanda titik (.).&lt;br /&gt;b) Top level domain: kode kategori organisasi atau negara misalnya:&lt;br /&gt;.com untuk dipakai oleh perusahaan; .edu untuk dipakai oleh&lt;br /&gt;perguruan tinggi; .gov untuk dipakai oleh badan pemerintahan. Selain&lt;br /&gt;22&lt;br /&gt;itu untuk membedakan pemakaian nama oleh suatu negara dengan&lt;br /&gt;negara lain digunakan tanda misalnya .id untuk Indonesia atau .au&lt;br /&gt;untuk australia.&lt;br /&gt;c) Second level domain: merupakan nama untuk organisasi atau&lt;br /&gt;perusahaan, misalnya: microsoft.com; yahoo.com, dan lain-lain.&lt;br /&gt;8) DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol)&lt;br /&gt;IP address dan subnet mask dapat diberikan secara otomatis&lt;br /&gt;menggunakan Dynamic Host Configuration Protocol atau diisi secara&lt;br /&gt;manual. DHCP berfungsi untuk memberikan IP address secara otomatis&lt;br /&gt;pada komputer yang menggunakan protokol TCP/IP. DHCP bekerja&lt;br /&gt;dengan relasi client-server, dimana DHCP server menyediakan suatu&lt;br /&gt;kelompok IP address yang dapat diberikan pada DHCP client. Dalam&lt;br /&gt;memberikan IP address ini, DHCP hanya meminjamkan IP address&lt;br /&gt;tersebut. Jadi pemberian IP address ini berlangsung secara dinamis.&lt;br /&gt;c. Rangkuman 1&lt;br /&gt;1) JARINGAN komputer adalah kumpulan komputer, printer dan&lt;br /&gt;peralatan lainnya yang terhubung dalam satu kesatuan. Informasi dan&lt;br /&gt;data bergerak melalui kabel-kabel atau tanpa kabel sehingga&lt;br /&gt;memungkinkan pengguna jaringan komputer dapat saling bertukar&lt;br /&gt;dokumen dan data, mencetak pada printer yang sama dan bersamasama&lt;br /&gt;menggunakan hardware/software yang terhubung dalam&lt;br /&gt;jaringan.&lt;br /&gt;2) Ada lima jenis jaringan komputer, Local Area Network (LAN),&lt;br /&gt;Metropolitan Area Network (MAN), Wide Area Network (WAN),&lt;br /&gt;Internet, dan Jaringan tanpa kabel.&lt;br /&gt;23&lt;br /&gt;3) Topologi jaringan adalah suatu cara untuk menghubungkan komputer&lt;br /&gt;yang satu dengan komputer lainnya sehingga membentuk jaringan.&lt;br /&gt;Cara yang saat ini banyak digunakan adalah Bus, Token-Ring, dan&lt;br /&gt;Star Network.&lt;br /&gt;4) Tipe jaringan terkait erat dengan sistem operasi jaringan. Ada dua&lt;br /&gt;type jaringan, yaitu client-server dan type jaringan peer to peer.&lt;br /&gt;5) Untuk menyelenggarakan komunikasi berbagai macam vendor&lt;br /&gt;komputer diperlukan sebuah aturan baku yang standar dan disetujui&lt;br /&gt;berbagai pihak. Aturan baku itulah yang disebut PROTOCOL. Untuk itu&lt;br /&gt;maka badan dunia yang menangani masalah standarisasi ISO&lt;br /&gt;(International Standardization Organization) membuat aturan baku&lt;br /&gt;yang dikenal dengan nama model referensi OSI (Open System&lt;br /&gt;Interconnection). Selain OSI ada badan dunia lainnya seperti ITU&lt;br /&gt;(International Telecommunication Union), ANSI (American National&lt;br /&gt;Standard Institute), NCITS (National Committee for Information&lt;br /&gt;Technology Standardization), bahkan juga oleh lembaga asosiasi&lt;br /&gt;profesi IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) dan&lt;br /&gt;ATM-Forum di Amerika yang juga membuat aturan standar ini.&lt;br /&gt;6) IP address adalah alamat yang diberikan pada jaringan komputer dan&lt;br /&gt;peralatan jaringan yang menggunakan protokol TCP/IP. IP address&lt;br /&gt;terdiri atas 32 bit angka biner yang dapat dituliskan sebagai empat&lt;br /&gt;kelompok angka desimal yang dipisahkan oleh tanda titik seperti&lt;br /&gt;193.160.5.1. Ada 3 macam IP address : IP Addres kelas A (untuk&lt;br /&gt;jaringan dengan jumlah host yang sangat besar, 16.777.214), IP&lt;br /&gt;Address kelas B (untuk jaringan berukuran sedang dan besar), dan IP&lt;br /&gt;address kelas C (untuk jaringan berukuran kecil-LAN).&lt;br /&gt;d. Tugas 1&lt;br /&gt;1) Pelajarilah uraian materi tentang konsep dasar jaringan – LAN ini&lt;br /&gt;dengan baik. Buatlah rangkuman dari materi tersebut, diskusikan&lt;br /&gt;dengan teman anda!&lt;br /&gt;2) Masuklah ke LAB komputer di sekolah anda. Lakukan pengamatan&lt;br /&gt;terhadap jaringan LAN yang sudah ada. Amati dan catat : Topologi&lt;br /&gt;dan type jaringan yang digunakan . Jelaskan!&lt;br /&gt;3) Gambar dan jelaskan struktur protokol TCP/IP!&lt;br /&gt;4) Gambar dan jelaskan tentang konsep IP address!&lt;br /&gt;e. Test Formatif 1&lt;br /&gt;1) Apakah yang dimaksud dengan topologi jaringan star? Jelaskan&lt;br /&gt;kelebihan dan kelemahanya!&lt;br /&gt;2) Apa yang dimaksud dengan server dan apa pula dengan client dalam&lt;br /&gt;type jaringan client server? Apa kelebihan dan kekuranganya&lt;br /&gt;dibandingkan dengan type peer to peer?&lt;br /&gt;3) Ada berapa layerkah protokol menurut referensi OSI? Sebutkan!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-138865153804354027?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/138865153804354027/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/instalasi-perangkat-jaringan-lokal.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/138865153804354027'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/138865153804354027'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/08/instalasi-perangkat-jaringan-lokal.html' title='Instalasi Perangkat Jaringan Lokal'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-4929542329396635322</id><published>2010-04-26T17:55:00.000-07:00</published><updated>2010-04-26T17:56:42.622-07:00</updated><title type='text'>SOAL-SOAL  ALGORITMA</title><content type='html'>1. Disebut apakah perintah untuk meloncat ke suatu statemen tertentu......&lt;br /&gt;a. Label &lt;br /&gt;b. Goto&lt;br /&gt;c. Tipe&lt;br /&gt;d. Data&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Disebut apakah tampilan yang mengikuti bentuk yang sudah ditetapkan pascal itu....&lt;br /&gt;a. Tampilan Default&lt;br /&gt;b. Tampilan Format &lt;br /&gt;c. Prameter Chart&lt;br /&gt;d. Prameter Stringh&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Apakah pengertian struktur IF tersarang ?&lt;br /&gt;a. Syarat yang diseleksi&lt;br /&gt;b. Suatu statemen IF yang berada dalam lingkungan statemen IF&lt;br /&gt;c. Tampilan mengikuti bentuk yang sudah ditetapkan pascal&lt;br /&gt;d. Suatu tempat di dalam memori komputer yang dapat menyimpan nilai/data yang berubah-rubah&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-4929542329396635322?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/4929542329396635322/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/04/soal-soal-algoritma.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4929542329396635322'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4929542329396635322'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/04/soal-soal-algoritma.html' title='SOAL-SOAL  ALGORITMA'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-2738395835816764915</id><published>2010-03-03T00:51:00.001-08:00</published><updated>2010-03-03T00:53:57.262-08:00</updated><title type='text'>Letih</title><content type='html'>Penantian berjudul Letih ini ditulis oleh Kenzt. Dilarang keras menyalin Penantian ini di lain tempat tanpa menyebutkan URL website serta nama penulisnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Letih… ku berdiri di bawah terik mentari&lt;br /&gt;Semenjak engkau melangkah menjauh pergi&lt;br /&gt;Hingga rambut ini mulai memutih&lt;br /&gt;Masih… tak kutemui engkau kembali&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Letih… hanya saja raga ini b’lumlah mati&lt;br /&gt;Hingga jiwa terus saja meminta tuk menunggumu disini&lt;br /&gt;Sampai engkau hadir…&lt;br /&gt;Sampai larut penantian menjadi bagian dari takdir&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-2738395835816764915?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/2738395835816764915/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/letih.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2738395835816764915'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2738395835816764915'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/letih.html' title='Letih'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-5096324780113675797</id><published>2010-03-03T00:46:00.002-08:00</published><updated>2010-03-03T00:48:15.201-08:00</updated><title type='text'>Cinta Yang Tak Pasti</title><content type='html'>mungkin aku terlalu bodoh untuk mengerti&lt;br /&gt;mungkin aku tak sengaja jg menyakiti&lt;br /&gt;andai aku tau isi hatimu&lt;br /&gt;andai kesempatan itu datang lagi padaku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sekarang mustahil bagiku&lt;br /&gt;bahkan menyentuh bayangmu, aku tak mampu&lt;br /&gt;sekarang aku terpuruk dalam jurang sesalku&lt;br /&gt;dan cinta ni jadi sesak dalam dadaku&lt;br /&gt;aku tau cinta ini sudah tak laku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tapi biarkan cinta ini aku miliki&lt;br /&gt;biarkan cinta ni menjadi bebanku&lt;br /&gt;aku tak peduli&lt;br /&gt;meski menghambat jalanku&lt;br /&gt;aku tau mencintaimu adalah tak pasti&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-5096324780113675797?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/5096324780113675797/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/cinta-yang-tak-pasti_03.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5096324780113675797'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5096324780113675797'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/cinta-yang-tak-pasti_03.html' title='Cinta Yang Tak Pasti'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-2418928940993543091</id><published>2010-03-03T00:46:00.000-08:00</published><updated>2010-03-03T00:48:12.538-08:00</updated><title type='text'>Cinta Yang Tak Pasti</title><content type='html'>mungkin aku terlalu bodoh untuk mengerti&lt;br /&gt;mungkin aku tak sengaja jg menyakiti&lt;br /&gt;andai aku tau isi hatimu&lt;br /&gt;andai kesempatan itu datang lagi padaku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sekarang mustahil bagiku&lt;br /&gt;bahkan menyentuh bayangmu, aku tak mampu&lt;br /&gt;sekarang aku terpuruk dalam jurang sesalku&lt;br /&gt;dan cinta ni jadi sesak dalam dadaku&lt;br /&gt;aku tau cinta ini sudah tak laku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tapi biarkan cinta ini aku miliki&lt;br /&gt;biarkan cinta ni menjadi bebanku&lt;br /&gt;aku tak peduli&lt;br /&gt;meski menghambat jalanku&lt;br /&gt;aku tau mencintaimu adalah tak pasti&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-2418928940993543091?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/2418928940993543091/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/cinta-yang-tak-pasti.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2418928940993543091'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2418928940993543091'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/cinta-yang-tak-pasti.html' title='Cinta Yang Tak Pasti'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-704161132394386998</id><published>2010-03-03T00:44:00.000-08:00</published><updated>2010-03-03T00:44:51.329-08:00</updated><title type='text'>Tentang Rindu</title><content type='html'>Jika bintang-bintang sudah tidak dapat lagi menemani,&lt;br /&gt;biarlah ku nikmati kesunyian ini …..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika puisi indah sudah tak dapat lagi mewakili perasaan ini,&lt;br /&gt;biarlah ku nikmati kehampaan ini …..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mungkin air mata yang tulus&lt;br /&gt;akan lebih bermakna daripada tawa penuh dusta …..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semoga kerinduan ini kan segera berakhir,&lt;br /&gt;Seiring ku dapatkan kerinduan baru yang lebih bermakna,&lt;br /&gt;Dan dapat membuat ku bahagia …..&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-704161132394386998?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/704161132394386998/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/tentang-rindu_03.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/704161132394386998'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/704161132394386998'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/tentang-rindu_03.html' title='Tentang Rindu'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-1210451507445302039</id><published>2010-03-03T00:43:00.001-08:00</published><updated>2010-03-03T00:43:45.785-08:00</updated><title type='text'>Tentang Rindu</title><content type='html'>Jika bintang-bintang sudah tidak dapat lagi menemani,&lt;br /&gt;biarlah ku nikmati kesunyian ini …..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika puisi indah sudah tak dapat lagi mewakili perasaan ini,&lt;br /&gt;biarlah ku nikmati kehampaan ini …..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mungkin air mata yang tulus&lt;br /&gt;akan lebih bermakna daripada tawa penuh dusta …..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semoga kerinduan ini kan segera berakhir,&lt;br /&gt;Seiring ku dapatkan kerinduan baru yang lebih bermakna,&lt;br /&gt;Dan dapat membuat ku bahagia …..&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-1210451507445302039?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/1210451507445302039/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/tentang-rindu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/1210451507445302039'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/1210451507445302039'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/tentang-rindu.html' title='Tentang Rindu'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-8280596944260692506</id><published>2010-03-03T00:41:00.000-08:00</published><updated>2010-03-03T00:42:27.831-08:00</updated><title type='text'>Puisi Untuk IBU</title><content type='html'>besar pengorbanan yg Engkau berikan&lt;br /&gt;tak satu'pun langkah'mu yg tak berarti di hidupku&lt;br /&gt;kau keluarkan semua tenaga'mu untuk melahirkan'ku&lt;br /&gt;meski semua yg terbaik telah ku berikan pada'mu&lt;br /&gt;itu semua tak akan bisa menggantikan semua&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    secoret kata ini, kutuliskan&lt;br /&gt;    betapa besar pengorbanan'mu untuk anak'mu&lt;br /&gt;    kini aku bisa memahami,&lt;br /&gt;    betapa berartinya diri'mu di dunia'ku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tak mampu aku membalas semua pengorbanan'mu&lt;br /&gt;hanya menghormati dan memberi yg terbaik untuk'mu&lt;br /&gt;meski tak besar,aku terus berusaha untuk bisa membuat diri'mu tersenyum melihat anak'mu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IBU terimakasih, kasih dan pengorbanan'mu akan terus aku ingat.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-8280596944260692506?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/8280596944260692506/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/puisi-untuk-ibu.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/8280596944260692506'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/8280596944260692506'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/puisi-untuk-ibu.html' title='Puisi Untuk IBU'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-2949968771810622895</id><published>2010-03-03T00:22:00.000-08:00</published><updated>2010-03-03T00:38:59.963-08:00</updated><title type='text'>ASA</title><content type='html'>Jika kenangan&amp;jarak menjadikanmu&lt;br /&gt;acuan tuk jalan bahagiamu&lt;br /&gt;mungkin aku tak berarti bagimu..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namamu mengukir luka&lt;br /&gt;Di setiap rongga dada&lt;br /&gt;Aku mengalah,karena cinta&lt;br /&gt;Adalah sayap..terbanglah bersamanya&lt;br /&gt;Harapku musnah lebur tak tesisa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku di sini&lt;br /&gt;kan tetap sendiri..&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-2949968771810622895?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/2949968771810622895/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/asa.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2949968771810622895'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2949968771810622895'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/03/asa.html' title='ASA'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-5120405599737137217</id><published>2010-02-15T19:28:00.000-08:00</published><updated>2010-02-15T19:32:19.500-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/S3oRW48cQII/AAAAAAAAAFQ/dVVdr1C9J4c/s1600-h/Copy+of+IMG0388A.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 240px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/S3oRW48cQII/AAAAAAAAAFQ/dVVdr1C9J4c/s320/Copy+of+IMG0388A.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5438678584943984770" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-5120405599737137217?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/5120405599737137217/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/blog-post.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5120405599737137217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5120405599737137217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/blog-post.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/S3oRW48cQII/AAAAAAAAAFQ/dVVdr1C9J4c/s72-c/Copy+of+IMG0388A.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-6570231125107785955</id><published>2010-02-15T19:20:00.001-08:00</published><updated>2010-02-15T19:24:22.860-08:00</updated><title type='text'>Data Type</title><content type='html'>A. Tipe data Char (karakter)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Terdiri dari satu huruf besar/kecil, angka (tidak untuk dihitung), atau karakter khusus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Ditulis diantara 2 tanda petik tunggal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. Tipe data string (untai)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Berupa rangkaian karakter yang terletak 2 tandapetik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Panjang dari suatu string sebaiknya disebuntukkan pada bagian deklarasi dengan tanda [n], jika tidak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;panjangnya dianggap 255 karakter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C. Tipe data boolean&lt;br /&gt;Berupa nilai logika , yaitu :&lt;br /&gt;1. True untuk benar.&lt;br /&gt;2. False untuk salah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D. Tipe Data Integer ( Bil. Bulat)&lt;br /&gt;1. Adalah tipe bilangan yang tidak memiliki bagian desimal.&lt;br /&gt;2. Termasuk tipe numerik, yaitu dapat dioperasikan secara matematik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E. Tipe Data Real (Pecahan)&lt;br /&gt;1. Adalah tipe bilangan yang memiliki bagian desimal.&lt;br /&gt;2. Termasuk tipe numerik, yaitu dapat dioperasikan secara matematik.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-6570231125107785955?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/6570231125107785955/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/data-type_15.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/6570231125107785955'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/6570231125107785955'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/data-type_15.html' title='Data Type'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-5499098015745468489</id><published>2010-02-15T19:20:00.000-08:00</published><updated>2010-02-15T19:21:06.133-08:00</updated><title type='text'>Data Type</title><content type='html'>Data Type&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Tipe data Char (karakter)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Terdiri dari satu huruf besar/kecil, angka (tidak untuk dihitung), atau karakter khusus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Ditulis diantara 2 tanda petik tunggal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. Tipe data string (untai)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Berupa rangkaian karakter yang terletak 2 tandapetik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Panjang dari suatu string sebaiknya disebuntukkan pada bagian deklarasi dengan tanda [n], jika tidak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;panjangnya dianggap 255 karakter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C. Tipe data boolean&lt;br /&gt;Berupa nilai logika , yaitu :&lt;br /&gt;1. True untuk benar.&lt;br /&gt;2. False untuk salah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D. Tipe Data Integer ( Bil. Bulat)&lt;br /&gt;1. Adalah tipe bilangan yang tidak memiliki bagian desimal.&lt;br /&gt;2. Termasuk tipe numerik, yaitu dapat dioperasikan secara matematik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E. Tipe Data Real (Pecahan)&lt;br /&gt;1. Adalah tipe bilangan yang memiliki bagian desimal.&lt;br /&gt;2. Termasuk tipe numerik, yaitu dapat dioperasikan secara matematik.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-5499098015745468489?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/5499098015745468489/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/data-type.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5499098015745468489'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5499098015745468489'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/data-type.html' title='Data Type'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-2847596414940401310</id><published>2010-02-01T18:34:00.000-08:00</published><updated>2010-02-01T18:35:57.143-08:00</updated><title type='text'>Bilangan Biner</title><content type='html'>Sebagai contoh dari bilangan desimal, untuk angka 157:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;157(10) = (1 x 100) + (5 x 10) + (7 x 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perhatikan! bilangan desimal ini sering juga disebut basis 10. Hal ini dikarenakan perpangkatan 10 yang didapat dari 100, 101, 102, dst. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengenal Konsep Bilangan Biner dan Desimal&lt;br /&gt;Perbedaan mendasar dari metoda biner dan desimal adalah berkenaan dengan basis. Jika desimal berbasis 10 (X10) berpangkatkan 10x, maka untuk bilangan biner berbasiskan 2 (X2) menggunakan perpangkatan 2x. Sederhananya perhatikan contoh di bawah ini! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk Desimal:&lt;br /&gt;14(10) = (1 x 101) + (4 x 100)&lt;br /&gt;= 10 + 4&lt;br /&gt;= 14&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk Biner:&lt;br /&gt;1110(2) = (1 x 23) + (1 x 22) + (1 x 21) + (0 x 20)&lt;br /&gt;= 8 + 4 + 2 + 0&lt;br /&gt;= 14&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuk umum dari bilangan biner dan bilangan desimal adalah :&lt;br /&gt;Biner 1 1 1 1 1 1 1 1 11111111&lt;br /&gt;Desimal 128 64 32 16 8 4 2 1 255&lt;br /&gt;Pangkat 27 26 25 24 23 22 21 20 X1-7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekarang kita balik lagi ke contoh soal di atas! Darimana kita dapatkan angka desimal 14(10) menjadi angka biner 1110(2)? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mari kita lihat lagi pada bentuk umumnya!&lt;br /&gt;Biner 0 0 0 0 1 1 1 0 00001110&lt;br /&gt;Desimal 0 0 0 0 8 4 2 0 14&lt;br /&gt;                       Pangkat 27 26 25 24 23 22 21 20 X1-7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mari kita telusuri perlahan-lahan!&lt;br /&gt;• Pertama sekali, kita jumlahkan angka pada desimal sehingga menjadi 14. anda lihat angka-angka yang menghasilkan angka 14 adalah 8, 4, dan 2!&lt;br /&gt;• Untuk angka-angka yang membentuk angka 14 (lihat angka yang diarsir), diberi tanda biner “1”, selebihnya diberi tanda “0”.&lt;br /&gt;• Sehingga kalau dibaca dari kanan, angka desimal 14 akan menjadi 00001110 (terkadang dibaca 1110) pada angka biner nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengubah Angka Biner ke Desimal&lt;br /&gt;Perhatikan contoh!&lt;br /&gt;1. 11001101(2)&lt;br /&gt;Biner 1 1 0 0 1 1 0 1 11001101&lt;br /&gt;Desimal 128 64 0 0 8 4 0 1 205&lt;br /&gt;Pangkat 27 26 25 24 23 22 21 20 X1-7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note:&lt;br /&gt;• Angka desimal 205 didapat dari penjumlahan angka yang di arsir (128+64+8+4+1)&lt;br /&gt;• Setiap biner yang bertanda “1” akan dihitung, sementara biner yang bertanda “0” tidak dihitung, alias “0” juga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. 00111100(2)&lt;br /&gt;Biner 0 0 1 1 1 1 0 0 00111100&lt;br /&gt;0 0 0 32 16 8 4 0 0 60&lt;br /&gt;Pangkat 27 26 25 24 23 22 21 20 X1-7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengubah Angka Desimal ke Biner&lt;br /&gt;Untuk mengubah angka desimal menjadi angka biner digunakan metode pembagian dengan angka 2 sambil memperhatikan sisanya. &lt;br /&gt;Perhatikan contohnya!&lt;br /&gt;1. 205(10)&lt;br /&gt;205 : 2  = 102 sisa 1&lt;br /&gt;102 : 2  = 51  sisa 0&lt;br /&gt;51 : 2  = 25  sisa 1&lt;br /&gt;25 : 2  = 12  sisa 1&lt;br /&gt;12 : 2  = 6  sisa 0&lt;br /&gt;6 : 2  = 3  sisa 0&lt;br /&gt;3 : 2  = 1 sisa 1&lt;br /&gt;1   sebagai sisa akhir “1”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note:&lt;br /&gt;Untuk menuliskan notasi binernya, pembacaan dilakukan dari bawah yang berarti 11001101(2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. 60(10)&lt;br /&gt;60  : 2  = 30 sisa 0&lt;br /&gt;30  : 2  = 15 sisa 0&lt;br /&gt;15  : 2  = 7  sisa 1&lt;br /&gt;7  : 2  = 3  sisa 1&lt;br /&gt;3  : 2  = 1  sisa 1&lt;br /&gt;1    sebagai sisa akhir “1”&lt;br /&gt;Note:&lt;br /&gt;Dibaca dari bawah menjadi 111100(2) atau lazimnya dituliskan dengan 00111100(2). Ingat bentuk umumnnya mengacu untuk 8 digit! Kalau 111100 (ini 6 digit) menjadi 00111100 (ini sudah 8 digit).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aritmatika Biner&lt;br /&gt;Pada bagian ini akan membahas penjumlahan dan pengurangan biner. Perkalian biner adalah pengulangan dari penjumlahan; dan juga akan membahas pengurangan biner berdasarkan ide atau gagasan komplemen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penjumlahan Biner&lt;br /&gt;Penjumlahan biner tidak begitu beda jauh dengan penjumlahan desimal. Perhatikan contoh penjumlahan desimal antara 167 dan 235!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1   7 + 5 = 12, tulis “2” di bawah dan angkat “1” ke atas!&lt;br /&gt;167&lt;br /&gt;235&lt;br /&gt;---- +&lt;br /&gt;402&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seperti bilangan desimal, bilangan biner juga dijumlahkan dengan cara yang sama. Pertama-tama yang harus dicermati adalah aturan pasangan digit biner berikut:&lt;br /&gt;0 + 0 = 0&lt;br /&gt;0 + 1 = 1&lt;br /&gt;1 + 1 = 0    dan menyimpan 1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sebagai catatan bahwa jumlah dua yang terakhir adalah :&lt;br /&gt;1 + 1 + 1 = 1    dengan menyimpan 1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan hanya menggunakan penjumlahan-penjumlahan di atas, kita dapat melakukan penjumlahan biner seperti ditunjukkan di bawah ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 1111    “simpanan 1” ingat kembali aturan di atas!&lt;br /&gt;01011011    bilangan biner untuk 91&lt;br /&gt;01001110    bilangan biner untuk 78&lt;br /&gt;------------ +&lt;br /&gt;10101001    Jumlah dari 91 + 78 = 169&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Silahkan pelajari aturan-aturan pasangan digit biner yang telah disebutkan di atas! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh penjumlahan biner yang terdiri dari 5 bilangan!&lt;br /&gt;11101  bilangan 1)&lt;br /&gt;10110  bilangan 2)&lt;br /&gt;  1100  bilangan 3)&lt;br /&gt;11011  bilangan 4)&lt;br /&gt;  1001  bilangan 5)&lt;br /&gt;-------- +&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;untuk menjumlahkannya, kita hitung berdasarkan aturan yang berlaku, dan untuk lebih mudahnya perhitungan dilakukan bertahap!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    11101  bilangan 1)&lt;br /&gt;    10110  bilangan 2)&lt;br /&gt;     ------- +&lt;br /&gt;  110011&lt;br /&gt;      1100  bilangan 3)&lt;br /&gt;     ------- +  &lt;br /&gt;  111111  &lt;br /&gt;    11011  bilangan 4)&lt;br /&gt;     ------- +&lt;br /&gt;  011010&lt;br /&gt;      1001  bilangan 5)&lt;br /&gt;     ------- +&lt;br /&gt;1100011     Jumlah Akhir .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sekarang coba tentukan berapakah bilangan 1,2,3,4 dan 5! Apakah memang perhitungan di atas sudah benar? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengurangan Biner&lt;br /&gt;Pengurangan bilangan desimal 73426 – 9185 akan menghasilkan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;73426   lihat! Angka 7 dan angka 4 dikurangi dengan 1&lt;br /&gt;  9185  digit desimal pengurang.&lt;br /&gt;--------- -&lt;br /&gt;64241   Hasil pengurangan akhir .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentuk Umum pengurangan :&lt;br /&gt;0 – 0 = 0&lt;br /&gt;1 – 0 = 0&lt;br /&gt;1 – 1 = 0&lt;br /&gt;0 – 1 = 1    dengan meminjam ‘1’ dari digit disebelah kirinya!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk pengurangan biner dapat dilakukan dengan cara yang sama. Coba perhatikan bentuk pengurangan berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1111011   desimal 123&lt;br /&gt;  101001   desimal   41&lt;br /&gt;--------- -&lt;br /&gt;1010010   desimal 82&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada contoh di atas tidak terjadi “konsep peminjaman”. Perhatikan contoh berikut!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      0    kolom ke-3 sudah menjadi ‘0’, sudah dipinjam!&lt;br /&gt;111101   desimal 61&lt;br /&gt;  10010   desimal 18&lt;br /&gt; ------------ -&lt;br /&gt;101011   Hasil pengurangan akhir 43 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada soal yang kedua ini kita pinjam ‘1’ dari kolom 3, karena ada selisih 0-1 pada kolom ke-2. Lihat Bentuk Umum! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7999   hasil pinjaman&lt;br /&gt;800046&lt;br /&gt;397261&lt;br /&gt;--------- -&lt;br /&gt;402705&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai contoh pengurangan bilangan biner 110001 – 1010 akan diperoleh hasil sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1100101&lt;br /&gt;      1010&lt;br /&gt;   ---------- -&lt;br /&gt;  100111&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Komplemen&lt;br /&gt;Salah satu metoda yang dipergunakan dalam pengurangan pada komputer yang ditransformasikan menjadi penjumlahan dengan menggunakan minusradiks-komplemen satu atau komplemen radiks. Pertama-tama kita bahas komplemen di dalam sistem desimal, dimana komplemen-komplemen tersebut secara berurutan disebut dengan komplemen sembilan dan komplemen sepuluh (komplemen di dalam system biner disebut dengan komplemen satu dan komplemen dua). Sekarang yang paling penting adalah menanamkan prinsip ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Komplemen sembilan dari bilangan desimal diperoleh dengan mengurangkan masing-masing digit desimal tersebut ke bilangan 9, sedangkan komplemen sepuluh adalah komplemen sembilan ditambah 1”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lihat contoh nyatanya!&lt;br /&gt;Bilangan Desimal   123  651  914&lt;br /&gt;Komplemen Sembilan  876  348  085&lt;br /&gt;Komplemen Sepuluh  877  349  086     ditambah dengan 1!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perhatikan hubungan diantara bilangan dan komplemennya adalah simetris. Jadi, dengan memperhatikan contoh di atas, komplemen 9 dari 123 adalah 876 dengan simple menjadikan jumlahnya = 9 ( 1+8=9, 2+7=9 , 3+6=9 )!&lt;br /&gt;Sementara komplemen 10 didapat dengan menambahkan 1 pada komplemen 9, berarti 876+1=877!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengurangan desimal dapat dilaksanakan dengan penjumlahan komplemen sembilan plus satu, atau penjumlahan dari komplemen sepuluh!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;893   893    893&lt;br /&gt;321   678 (komp. 9)  679 (komp. 10)&lt;br /&gt;---- -   ---- +    ---- +&lt;br /&gt;572          1571          1572&lt;br /&gt;     1&lt;br /&gt;---- +&lt;br /&gt; 572   angka 1 dihilangkan!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Analogi yang bisa diambil dari perhitungan komplemen di atas adalah, komplemen satu dari bilangan biner diperoleh dengan jalan mengurangkan masing-masing digit biner tersebut ke bilangan 1, atau dengan bahasa sederhananya mengubah masing-masing 0 menjadi 1 atau sebaliknya mengubah masing-masing 1 menjadi 0. Sedangkan komplemen dua adalah satu plus satu. Perhatikan Contoh .!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bilangan Biner   110011 101010 011100&lt;br /&gt;Komplemen Satu  001100 010101 100011&lt;br /&gt;Komplemen Dua  001101 010110 100100&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengurangan biner 110001 – 1010 akan kita telaah pada contoh di bawah ini!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;110001   110001   110001&lt;br /&gt;001010   110101   110110&lt;br /&gt;--------- -   --------- +   --------- +&lt;br /&gt;100111   100111             1100111&lt;br /&gt;dihilangkan!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alasan teoritis mengapa cara komplemen ini dilakukan, dapat dijelaskan dengan memperhatikan sebuah speedometer mobil/motor dengan empat digit sedang membaca nol!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistem Oktal dan Heksa Desimal&lt;br /&gt;Bilangan oktal adalah bilangan dasar 8, sedangkan bilangan heksadesimal atau sering disingkat menjadi heks. ini adalah bilangan berbasis 16. Karena oktal dan heks ini merupakan pangkat dari dua, maka mereka memiliki hubungan yang sangat erat. oktal dan heksadesimal berkaitan dengan prinsip biner! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Ubahlah bilangan oktal 63058 menjadi bilangan biner !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6  3  0  5   oktal&lt;br /&gt;110  011  000  101   biner&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note:&lt;br /&gt;• Masing-masing digit oktal diganti dengan ekivalens 3 bit (biner)&lt;br /&gt;• Untuk lebih jelasnya lihat tabel Digit Oktal di bawah!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Ubahlah bilangan heks 5D9316 menjadi bilangan biner !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; heks  biner&lt;br /&gt;5   0101&lt;br /&gt;D   1101&lt;br /&gt;9   1001&lt;br /&gt;3   0011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note:&lt;br /&gt;• Jadi bilangan biner untuk heks 5D9316 adalah 0101110110010011&lt;br /&gt;• Untuk lebih jelasnya lihat tabel Digit Heksadesimal di bawah!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Ubahlah bilangan biner 1010100001101 menjadi bilangan oktal !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;001  010 100  001 101   biner&lt;br /&gt;3  2  4  1  5   oktal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note:&lt;br /&gt;• Kelompokkan bilangan biner yang bersangkutan menjadi 3-bit mulai dari kanan!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Ubahlah bilangan biner 101101011011001011 menjadi bilangan heks !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;0010  1101  0110  1100  1011  biner&lt;br /&gt;2   D   6   C   B  heks&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tabel Digit Oktal&lt;br /&gt;Digit Oktal Ekivalens 3-Bit&lt;br /&gt;0 000&lt;br /&gt;1 001&lt;br /&gt;2 010&lt;br /&gt;3 011&lt;br /&gt;4 100&lt;br /&gt;5 101&lt;br /&gt;6 110&lt;br /&gt;7 111&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tabel Digit Heksadesimal&lt;br /&gt;Digit Desimal Ekivalens 4-Bit&lt;br /&gt;0 0000&lt;br /&gt;1 0001&lt;br /&gt;2 0010&lt;br /&gt;3 0011&lt;br /&gt;4 0100&lt;br /&gt;5 0101&lt;br /&gt;6 0110&lt;br /&gt;7 0111&lt;br /&gt;8 1000&lt;br /&gt;9 1001&lt;br /&gt;A (10) 1010&lt;br /&gt;B (11) 1011&lt;br /&gt;C (12) 1100&lt;br /&gt;D (13) 1101&lt;br /&gt;E (14) 1110&lt;br /&gt;F (15) 1111&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-2847596414940401310?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/2847596414940401310/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/bilangan-biner.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2847596414940401310'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/2847596414940401310'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/02/bilangan-biner.html' title='Bilangan Biner'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-495216643340250717</id><published>2010-01-20T20:01:00.000-08:00</published><updated>2010-01-20T20:04:14.173-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Alt+ tab, dan Anda haus menggunakan Ctrl+Tab untuk berpindah ke dekstop yang lain.&lt;br /&gt;+&lt;br /&gt;Pada tab Actions Anda bisa mengatur bagaimana jendela bereaksi terhadap klik mouse. Halaman tab ini di bagi menjadi 4 bagian.&lt;br /&gt; Titlebar doble-clik: Bagian ini menyediakan kotak dropdown tunggal. Anda bisa memilih shade, beberapa variasi dari maximize atau lower. Memilih Maximize, menyebabkan KDE memaksimalkan ukuran jendela saat Anda klik ganda pada titlebar-nya. Anda bisa memilih untuk memaksimalkan hanya secara vertikal atau hoisontal. Shade, menyebabkan jendela di gulung sehingga yang tertinggal hanya titlebar-nya. Klik ganda pada titlebar lagi untuk mengembalikan jendela ke ukuran normal. Anda bisa melakukan unshade secara otomatis saat Anda menempatkan mouse di atas titlebar yang telah di-shade. Cek pada Enable hover pada tab Advanced.&lt;br /&gt; Titlebar &amp; Frame. Bagian ini memungkinkan anda untuk mengatur apa yang terjadi saat melakukan klik pada titlebar atau bingkai jendela. Untuk jendela aktif dan yang tidak aktif hasilnya bisa berbeda. &lt;br /&gt; Inactive Inner Window. Bagian ini memungkinkan Anda melakukan konfiguasi apa yang terjadi pada saat Anda klik pada jendela yang tidak aktif, dengan tiga tombol mouse yang tersedia.&lt;br /&gt; Inner Window, titlebar and frame. Bagian tombol ini menungkinkanAnda untuk mengkofigurasi aksi-aksi tambahan saat kinci modifikasi di tekan dan klik mouse dilakukan pada jendela. Pilihan Anda adalah Lower, Move, Nothing, Raise, Resize, Toggle Raise and Lower.&lt;br /&gt;Tab Moving memungkinkan Anda mengatur bagaimana jendela berpindah dan menempatkan diri mereka saat aplikasi di mulai. Kebanyakan opsi-opsi pada tab ini membutuhkan performa komputer yang tinggi, gunakan Anda jika mempunyai komputer yang cepat.&lt;br /&gt;Pada bagian Windows opsi-opsi yang bisa Anda gunakan adalah :&lt;br /&gt; Display content in moving windows. Isi jendela akan di tampilkan saat Anda memindahkannya.&lt;br /&gt; Display content in resizing windows. Menampilkan isi saat mengubah ukuran jendela.&lt;br /&gt; Animate Minimize and Restore. Animasi akan ditampilkan saat Anda melakukan minimize atau restore suatu jendela. Atur kecepatan dengan bar slider disebelah kanannya.&lt;br /&gt; Allow Moving and Resizing of maximized windows. Jika Anda memilih opsi ini, Anda bisa menggerakkan atau mengubah ukuran jendela yang dimaksimalkan.&lt;br /&gt; Placement digunakan untuk mengatur dimana jendela baru akan ditampilkan pada dekstop.&lt;br /&gt;Bagian Snap Zones bisa Anda gunakan untuk mengatur Snap Zone (seperti daerah magnetik sepanjang sisi dekstop dan tiap jendela, yang akan membuat jendela menempel sepanjang sisi dekstop saat digerakkan di dekatnya).&lt;br /&gt; Broder Snap Zones. Di sini Anda bisa mengatur snap zone untuk layar broder. Menggerakkan jendela di dalam jarak yang diatur akan membuatnya menempel pada tepi dekstop.&lt;br /&gt; Window snap zone. Di sini Anda bisa mengatur snap zone untuk jendela. Jendela akan saling menempel jika saling berdekatan.&lt;br /&gt; Snap windows only whwn overlaping. Jiak di cek, jendela tidak akan saling menempel jika saling berdekatan, mereka harus di tumpuk, dengan melakukan konfigurasi menambah atau mengurangi.&lt;br /&gt;Pada tab Advanced Anda bisa mengatur jalanya jendela agar lebih baik.&lt;br /&gt;Pada bagian Shading opsi yang tersedia adalah :&lt;br /&gt; Animate. Jika opsi ini di pilih, saat melakukan shade (menggulung jendela sampai hanya menyisakan titlebar yang ditampilkan)akan ditampilkan animasi.&lt;br /&gt; Enable hovcer. Jika opsi ini di pilih, jendela yang di-shade akan unshade secara otomatis saat pointer mouse berada diatas titlebar untuk beberapa saat. Gunakan slider pada delay untuk mengkofigurasi waktunya.&lt;br /&gt;Pada bagian Active Dekstop Border jika ini di aktifkan, menggerakkan mouse pada sisi layar akan mengubah dekstop Anda. Ini berguna jika Anda ingin melakukan drag jendela dari satu dekstop ke dekstop yang lain. Anda bisa mengatur opsi ini Disable (tidak aktif yang merupakan default), Only when moving windows, atau Always enabled yang akan menyebabkan jika melakukan klik mouse pada sisi layar akan memindah Anda ke dekstop yang baru.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MELAKUKAN PENGATURAN PERANGKAT&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk melakukan pengaturan perangkat Anda bisa menggunakan modul Peripherals.&lt;br /&gt;Pengaturan Keyboard&lt;br /&gt;Keyboard pada modul peripherals memungkinkan Anda memilih bagaimana keyboard Anda bekerja. Efek yang di timbulkan dengan melakukan setting pada opsi ini tergantung pada fitur yang disediakan hardware keyboard Anda dan X server yang berjalan pada KDE.&lt;br /&gt;Berikut ini opsi-opsi yang bisa digunakan dan diatur :&lt;br /&gt; Enable keyboard repeat. Jika opsi ini di pilih, menekan atau menahan kunci keyboard akan menghasilkan efek yang sama seperti menekannya berulang kali secara berurutan. Hampir semua pengguna menginginkan opsi ini di aktifkan, karena membuat navigasi pada dokumen-dokumen dengan kunci panah (arraw key) lebih mudah.&lt;br /&gt; Num Lock on KDE Startup. Anda bisa memilih selalu menghidupkan atau mematikan Num Lock saat KDE di mulai, atau Anda memilih KDE membiarkan Num Lock pada keadaan seperti sebelum KDE dimulai.&lt;br /&gt; Key click volume. Opsi ini memungkinkan Anda mendengar suara klik pada speker komputer Anda saat Anda menekan tombol keyboard. Kebanyakan komputer tidak mendukung fungsi ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengaturan Mouse&lt;br /&gt;Mouse dari modul Peripherals memungkinkan Anda melakukan konfigurasi pointing device. Pointing device bisa berupa mouse, trackball, touch-pad, atau hardware lain yang mempunyai fungsi sejenis.&lt;br /&gt;Pada tab General bagian Button Mapping, jika Anda menggunakan tangan kiri, Anda bisa menukar fungsi-fungsi tombol kiri dan kanan pada pointing device dengan memilih opsi Left handed.&lt;br /&gt;Pada bagian Icons terdapat opsi-opsi berikut :&lt;br /&gt; Doble-click to open files and folder (select icons on first click). Bila opsi ini di pilih, Anda bisa melakukan klik tunggal untuk memilih file-file, dan klik ganda untuk membukanya.&lt;br /&gt; Single-click to open files and folders. Ini konfigurasi bawaan untuk KDE. Klik sekali pada ikon akan membuka aplikasi tersebut. Untuk memilih Anda bissa melakukan drag disekitar ikon atau Ctrl+klik kanan, atau klik dan tahan untuk melakukan drag.&lt;br /&gt; Change pointer shape over icons. Jika opsi ini di pilih, bentuk pointer mouse akan berubah saat berada di atas sebuah ikon.&lt;br /&gt; Automatically Select Icons. Jika Anda pilih opsi ini, menempatkan pointer mouse diatas ikon pada layar akan secara otomatis memilih ikon tersebut. Guak.an sl.ider untuk mengatur berapa lama pointer mouse harus di atas ikon sebelum ikon dipilih.&lt;br /&gt; Visual feedback on activation. Jika opsi ini dipilih, KDE memberi Anda tampilan visual saat Anda klik suatu ikon dan mengaktifkannya.&lt;br /&gt;Pada tab Cursor Theme Anda bisa memilih tema kursor yang akan Anda gunakan.&lt;br /&gt;Pada tab Advanced terdapat beberapa opsi yang bisa Anda atur :&lt;br /&gt; Pointer accelaration. Opsi ini memungkinkan Anda mengubah antara jarak pointer mouse yang bergerak pada layar dan pergerakan fisik peralatan mouse itu sendiri. Nilai yang tinggi akan menghasilkan pergerakan yang lebar dari pointer mouse pada layar, meskipun Anda hanya membuat gerakan kecil dengan peralatan mouse Anda. Nilai antara 1x dan  3x akan bekerja dengan baik, lebih dari 3x mungkin menyebabkan pointer mouse sulit dikontrol.&lt;br /&gt; Pointer threshold. Threshold adalh jarak terjecil pointer mouse harus bergerak padanlayar sebelum akselerasi menghasilkan efek. Jika pergerakan ada pada threshold pointer mouse bergerak saat Pointer Accelaration diset 1x.&lt;br /&gt; Doble click interval. Ini adalh jumlah maksimal waktu antara dua klik untuk dianggap sebagai klik ganda. Jika Anda klik dua kali dan waktu antara dua klik tersebut lebih kecil dari nilai tersebut, KDE menganggap hal tersebut sebagai klik ganda. Jika waktunya lebih besar KDE menganggap sebagai dua klik tunggal yang terpisah. &lt;br /&gt; Drag start time dan drag start distance. Jika Anda klik dengan mouse kemudian dilakukan drag dalam waktu yang diatur pada Drag start time, dan bergerak dengan jarak yang sama atau lebih besar dari nilai yang diatur pada Drag start distance. KDE akan melakukan drag item terpilih.&lt;br /&gt; Mouse Wheel Scroll By. Jiak Anda menggunakan mouse wheel, gunakan slider ini untuk menentukan berapa baris teks akan digulung setiap satu langkah roda mouse whell.&lt;br /&gt;Anda juga bisa menggerakkan pointer mouse dengan num pad pada keyboard. Opsi tersebut bisa diatur pada tab Mouse Navigation.&lt;br /&gt;Pengaturan Printer&lt;br /&gt;Anda bisa mengatur peralatan printers dengan memilih Printers pada modul Peripheral.&lt;br /&gt;Pada tab properties Anda bisa mengubh konfigurasi driver printer yang sedang anda gunakan dengan klik tombol Change dan selanjutnya pilih vedor dan jenis printer dari dialog yang muncul. Anda juga bisa malakukan manajenen dan konfigurasi dokumen yang akan dicetak pada tab-tab yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MELAKUKAN PENGATURAN REGIONAL DAN ACCSSIBILITY&lt;br /&gt;Mengatur Fungsi-fungsi Khusus&lt;br /&gt;Modul Accessbility dari kelompok Regional  &amp; Accessbility di rancang untuk membantu pengguna yang mempunyai kesulitan mendengar isyarat, suara, atau yang kesulitan menggunakan keyboard.&lt;br /&gt;Tab Bell terbagi menjadi dua bagian Audible Bell dan Visible Bell.&lt;br /&gt;Berikut opsi yang terdapat pada Audible Bell :&lt;br /&gt; Use System Bell, menentukan apakah bell system dibunyikan. Jika opsi ini tidak diaktifkan, bell sitem akan di matikan.&lt;br /&gt; Use customized bell, Anda bisa menggunakan file suara pilihan Anda dengan memasukkan nama path lengkap ke file suara pada kotak teks Sound to Pay atau klik tombol Browse untuk mencarinya pada sistem file Anda.&lt;br /&gt;Uuntuk mereka yang mempunyai kesulitan mendengar atau pada komputer yang tidak bersuara. KDE menyediakan bell yang dapat dilihat (visible bell). Akan ada tampilan visual saat bell sistem terdengar. Untuk menggunakan visible bell, cek pada Use Visible Bell dan pilih :&lt;br /&gt; Invert screen, semua warna pada layar akan dibalik.&lt;br /&gt; Flash screen, Anda bisa memilih warna dengan klik tombol warna di sebelah kanan.&lt;br /&gt;Slider bar Duration dapat di gunakan untuk mengatur durasi dari visible bell. Nilai default-nya 500 msec (setengah detik).&lt;br /&gt;Pada tab Keyboard terdapat opsi-opsi berikut :&lt;br /&gt; Use Sticky Keys. Jika opsi ini di aktifkan, pengguna bisa menekan dan melepaspan Shift, Alt atau Ctrl dan kemudian menekan tombol kunci yang lain untuk mendapatkan kombinasi kunci (misal: Ctrl+Alt+Del dapat dilakukan dengan Ctrl kemudian Alt kemudian Del).&lt;br /&gt; Jika Lock Sticky Keys dicek, kunci Alt, Ctrl dan Shift tetap dipilih sampai tidak dipilih oleh pengguna.&lt;br /&gt;Misal: Dengan Lock Sticky Keys tidak aktif: pengguna menekan Shift, kemudian menekan kunci F. Komputer mengartikannya sebagai Shift+ F. jika selanjutnya pengguna menekn P. komputer mengartikan P (tanpa Shift).&lt;br /&gt;Dengan Lock Sticky Keys aktif: pengguna menekan Shift kemudian F, komputer mengartikan Shift+f. jika pengguna kemudian menekan P, komputer mengartikan P (Shift+P).&lt;br /&gt; Use slow keys. Jika opsi ini di aktifkan, pengguna harus menekan dan menahan untuk waktu tertentu (diatur dengan slider) sebelum penekanan kunci diterima. Ini membantu menjegah kesalahan penekanan kunci.&lt;br /&gt; Use bounce keys. Jika opsi ini diaktifkan, pengguna harus menunggu selang waktu tertentu (dikonfigurasi dengan slider) sebelum penekanan kunci berikutnya. Ini menjegah kesalahan penekanan banyak tombol.&lt;br /&gt;Mengatur Hal-hal yang Berhubungan dengan Lokasi Tempat Tinggal&lt;br /&gt;Modul Country/ Region and language dari kelompok Regional &amp; Accessbility memungkinkan Anda memilih negara tempat Anda tinggal, dan opsi-opsi lain yang berkaitan dengannya.&lt;br /&gt;Pada Tab Locale Anda memilih negara dan bahasa yang akan Anda gunakan. Saat Anda klik pada daftar Country, menu akan muncul memperlihatkan kelompok negara, Anda bisa memilih megara dari daftar kelompok negara dari daftar negara tersebut. Jika bahasa untuk negara yang Anda telah pilih tersedia pada sistem Anda, ini akan secara otomatis.&lt;br /&gt;Pada tab Numbers Anda bisa memilih opsi bagaimana nomor ditampilkan. Biasanya terpilih seecara otomatis berdasar negara yang telah Anda pilih:&lt;br /&gt; Decimal symbol, Anda bisa mengetik karakter ysng ingin Anda gunakan untuk memisah bagian desimal dari angka. Anda dapat meletakkan apapun yang Anda inginkan .(titik) dan ,(koma) adalh dua karakter yang paling banyak digunakan.&lt;br /&gt; Thousand Separator, Anda juga bisa memilih karakter yang digunakan untuk mengelompokkan satuan ibuan dalam angka.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-495216643340250717?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/495216643340250717/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/01/alt-tab-dan-anda-haus-menggunakan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/495216643340250717'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/495216643340250717'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/01/alt-tab-dan-anda-haus-menggunakan.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-5272544788009903724</id><published>2010-01-20T19:59:00.000-08:00</published><updated>2010-01-20T20:00:39.779-08:00</updated><title type='text'>ISOA</title><content type='html'>Jendela utama&lt;br /&gt;Tabel yang berisi daftar data konfigurasi (latar belakang putih) terdiri dari tiga kolom. Pada changed (di sebelah kiri), terdapat lambang untuk menandai opsi-opsi yang telah diubah terdaftar pada kolom tengah. Untuk menambahkan suatu opsi, klik add. Untuk mengubah nilai dari suatu opsi yang ada, pilih dengan klik mouse dan klik  edit. Jika Anda tidak ingin menggunakan opsi-opsi yang ada sama sekali, pilih dengan klik delete.&lt;br /&gt;Kotak combo reset di sebelah kanan pada jendela konfigurasi menyediakan opsi-opsi sebagai berikut:&lt;br /&gt; Propose New Configuration.  Menghasilkan suatu susulan konfigurasi baru. Linux versi yang lebih tua atau sistem operasi lain yang ditemukan pada partisi-partisi yang lain akan tercakup pada menu boot, memungkinkan Anda melakukan boot Linux atau boot loader yang lama. Yang terakhir akan membawa Anda ke menu boot yang kedua.&lt;br /&gt; Start from Scratch. Memungkinkan Anda untuk melakukan keseluruhan konfigurasi dari awal. Tidak ada usulan yang akan dihasilkan.&lt;br /&gt; Reread Configuration from Disk. Jika Anda telah melakukan beberapa perubahan dan tidak puas dengan hasilnya. Anda dapat memuat lagi konfigurasi Anda yang telah ada dengan pilihan ini.&lt;br /&gt; Propose and Merge with Existing GRUB Menus. Bila sistem operasi lain dan versi Linux yang lebih tua terinstalasi pada partisi yang lain, menu akan terdiri dari entry untuk SuSE Linux yang baru, entry untuk sistem lain dan semua entry dari menu boot loader yang lama. Prosedur ini mungkin memerlukan banyak waktu. Ini tidak dimungkinkan jika LILO digunakan.&lt;br /&gt; Restore MBR from Harddisk. MBR yang disimpan pada hard disk akan ditulis ulang.&lt;br /&gt;Tombol Edit Configuration Files pada kotak combo ini memungkinkan Anda mengedit file-file konfigurasi yang relevan dengan suatu editor. Untuk mengedit suatu file, muat file melalui bidang pemilihan. Klik OK untuk menyimpan perubahan Anda. Untuk keluar dari konfigurasi boot loader, klik cancel. Klik Back untuk kembali ke jendela utama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opsi-opsi konfigurasi Boot Loader&lt;br /&gt;Untuk para pemakai yang kurang pengalaman melakukan konfigurasi dengan YaST adalah lebih mudah daripada mengedit filenya secara langsung. Pilih suatu opsi dengan klik Edit  untuk membuka suatu dialog dimana Anda dapat mengubah setting-nya menurut kebutuhan Anda. Klik OK untuk mengonfirmasikan perubahannya dan kembali ke menu utama, dimana Anda bisa mengedit opsi-opsi lainnya. Opsi-opsi yang tersedia tergantung pada boot loader yang digunakan. Daftar berikut memperlihatkan beberapa opsi boot loader GRUB:&lt;br /&gt; Boot Loader Type. Gunakan opsi ini untuk berpindah antara GRUb dan LILo. Anda akan dibawa ke dialog yang lain dimana Anda dapat menetapkan cara bagaimana perubahan tersebut harus dilakukan. Sebagai contoh Anda mengkonversi GRUb yang ada ke konfigurasi LILo yang sama. Tapi, beberapa setting mungkin hilang jika padanan opsinya tidak tersedia. Anda juga dapat membuat suatu konfigurasi baru dari awal atau menghasilkan dan mengedit konfigurasi usulan. Jika Anda memulai konfigurasi boot loader pada sistem yang berjalan. Anda dapat memuat konfigurasinya dari harddisk. Jika Anda memutuskan untuk kembali ke boot loader yang asli. Anda dapat memuat konfigurasinya melalui opsi yang terakhir. Tapi, kemungkinan ini hanya ada sepanjang Anda tidak menutup modul boot loader.&lt;br /&gt; Boot Loader Location. Gunakan dialog ini untuk mendefinisikan dimana akan menginstalasikan boot loader di master boot record (MBR), di boot sector partisi boot (jika ada), di boot sector partisi root, atau di disket. Gunakan other untuk menentukan penempatan yang berbeda.&lt;br /&gt; Disk order. Jika computer Anda mempunyai lebih dari satu hard disk, tetapkan urutan disk boot-nya sebagaimana didefinisikan pada susunan BIOS computer tersebut.&lt;br /&gt; Default selection. Pilihan ini memungkinkan Anda menetapkan kerenel atau sistem operasi mana yang secara default akan melakukan boot, jika tidak ada entry lain yang terpilih pada menu boot. Sistem default akan melakukan boot setelah waktu tunggu habis. Klik opsi ini dan edit untuk melihat daftar semua entry menu boot. Kemudian pilih satu entry dari daftar dan klik set as default. Klik edit untuk memodifikasi suatu entry. Dialog ini sama seperti dialog berikutnya. Dialog ini mengijinkan perubahan susunan entry-entry pada menu boot, menambah, memodifikasi, dan menghapus entry, serta menetapkan default entry&lt;br /&gt; Available Sections. Entry- entry yang ada pada menu boot didaftar dalam opsi ini pada jendela utama. JikaAnda memilih opsi ini kemudian klik edit, suatu dialog terbuka yang serupa dialog default entry.&lt;br /&gt; Make boot loader partition active. gunakan opsi ini untuk mengaktifkan partisi dimana boot sector menyimpan boot loader yang dengan bebas dari partisi dimana direktori dengan file- filepembantu boot loader disimpan (/boot atau direktori root/).&lt;br /&gt; Replace code in MBR. Backup area hard disk yang telah diubah.&lt;br /&gt; Add saved MBR to boot loader Menu. Tambahkan MBR yang telah disimpan ke menu boot loader.&lt;br /&gt;Dengan menggunkan opsi Timeout di bagian bawah. Anda bias menentukan beberapa boot loader yang akan menantikan entry sebelum sistem default di-boot. Sejumlah opsi lain dapat ditetapkan melalui tombol add. Tapi, penggunaan opsi ini memerlukan pemahaman yang lebih dalam dan tidak dibahas di sini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LVM&lt;br /&gt;Logical volume manager (LVM) adalah tool untuk melakukan partisi hard disk secara tersendiri melalui drive-drive logis. Karena merupakan tool expert maka tidak dibahas disini.&lt;br /&gt;Melakukan partisi &lt;br /&gt;Walaupun Anda dimungkinkan untuk memodifikasi partisi pada sistem yang diinstalasikan dengan tool partitioner, hal ini harus ditangani oleh seorang ahli yang tahu persis apa yang sedang dia lakukan. Karena jika tidak resiko kehilangan data sangat tinggi.&lt;br /&gt;Profile Manager&lt;br /&gt;Modul profile manager/SCPM (Sistem Configuration Profile Management) menyediakan kemungkinan untuk membuat, mengatur, dan berpindsah diantara seluruh Konfigurasi-konfigurasi sistem individu. Hal ini bermanfaat terutama untuk komputer-komputer mobile yang digunakan pada lokasi yang berbeda (pada jaringan yang berbeda) dan oleh pemakai yang berbeda. Meskipun demikian, fitur ini bermanfaat bahkan untuk komputer-komputer stationary, karena memungkinkan penggunaan berbagai komponen hardware atau Konfigurasi-Konfigurasi test. Walaupun modul dengan disertai bantuan mudah digunakan. Konfigurasi profil adalah tugas yang harus dilakukan oleh tenaga ahli atau administrator sistem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setting RunLevel&lt;br /&gt;Sebagaimana distribusi Linux yang lain, yang bisa bekerja pada run level tertentu. SuSE Linux juga bisa malakukan hal tersebut. Caranya adalah sebagai berikut:&lt;br /&gt;RunLevel pada SuSE Linux &lt;br /&gt;SuSE Linux dapat dioperasikan pada beberapa runlevel. Secara default, sistem melakukan boot ke run level 5, yang menyediakan mode multiuser, akses jaringan, dan GUI (X Window Sistem). RunLevel lain menyediakan mode mutiuser dengan jaringan tapi tanpa X (RunLevel 3), mode multiuser tanpa jaringan (RunLevel 2), mode single-user (RunLevel 1 dan S), menghentikan sistem (RunLevel 0), dan reboot sistem (RunLevel 6).&lt;br /&gt;Berbagai RunLevel bermanfaat jika permasalahan ditemui yang berhubungan dengan layanan tertentu (X atau Jaringan) pada RunLevel yang lebih tinggi. Dalam hal ini, sistem dapat boot ke RunLevel yang lebih rendah untuk memperbaiki layanan tersebut. Banyak server beroperasi tanpa GUI dan harus di-boot pada RunLevel tanpa X, seperti RunLevel 3.&lt;br /&gt;Pada umumnya para pemakai rumahan hanya memerlukan RunLevel standar (5). Tapi, jika GUI macet pada suatu waktu, Anda dapat memulai kembali sistem X Window dengan berpindah ke konsole teks dengan strg+Alt+F1. melakukan login sebagai root dan mengubah ke RunLevel 3 dengan dengan perintah init 3. ini akan menutup sistem X Window Anda. Untuk memulai kembali sistem grafis, masukkan init 5.&lt;br /&gt;Setting RunLevel pada YaST&lt;br /&gt;Jalankan modul RunLevels Editor. Pada instalasi default, run;evel 5 terpilih. Untuk memulai runlevel yang berbeda ketika sistem di-boot, ubah default runlevel-nya disini. Dengan runlevel properties,  tentukan layanan mana akan dimulai pada runlevel mana. Pengaturan yang salah untuk layanan sistem dan runlevel mengakibatkan sistem Anda tidak berguna. Untuk mempertahankan operabilitas sistem Anda. Pertimbangkan konsekwensi yang mungkin terjadi sebelum memodifikasi apapun pada setting tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengedit sysconfig&lt;br /&gt;Jangan gunakan modul editor for /etc/sysconfig files pada kelompok sistem yang digunakan untuk mengedit file-file didalam etc/sysconfig jika Anda tidak tahu persis apa yang sedang Anda lakukan, karena hal ini bias menghalangi operabilitas sistem Anda secara serius.&lt;br /&gt;Pemilihan zona waktu&lt;br /&gt;Zona waktu (time zone) telah di-set selama proses instalasi, tetapi Anda dapat membuat perubahan melalui modul select time zone pada kelompOK sistem. Klik Negara ataau daerah Anda pada daftar dan pilih local time atau GMT (Greenwich Mean Time). GMT sering digunakan pada sistem-sistem Linux. Computer-komputer dengan sistem operasi lain, seperti Microsoft Windows, kebanyakan menggunakan waktu local.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pemilihan bahasa&lt;br /&gt;Pada modul choose Language  kelompok sistem, pilih bahasa untuk sistem linux Anda. Bahasa dapat diubah pada setiap waktu. Bahasa terpilih pada YaST berlaku untuk keseluruhan sistem mencakup YaST dan lingkungan desktop KDE.&lt;br /&gt;Pemilihan layout keyboard&lt;br /&gt;Gunakan modul YaST  select keyboard layout hanya jika Anda jika Anda bekerja pada sistem tanpa X Window Sistem dan GUI. Jika Anda menggunakan sistem sistem grafis (seperti KDE), atur keyboard dengan modul display and input devices.&lt;br /&gt;Layout keyboard yang diinginkan biasanya disesuaikan dengan bahasa yang dipilih. Gunakan bidang test untuk melihat apakah karakter-karakter khusus, seperti lambang pipa , ditampilkan dengan benar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PENGATURAN LAINNYA&lt;br /&gt;Selain pengaturan-pengaturan yang sudah dibahas pada bagian sebelumnya. Masih ada beberapa pengaturan lain yang masih bisa dilakukan terhadap SuSE Linux seperti:&lt;br /&gt;Mengirim support Query&lt;br /&gt;Dengan membayar SuSE Linux, Anda berhak atas dukungan (support) instalasi gratis. Untuk informasi tentang lingkup dukungan, alamat, dan nomor telepon, kunjungi web SuSE di www.SuSE.de/en/.&lt;br /&gt;YaST menyediakan kemungkinan untuk mengirim permintaan dukungan melalui e-mail ke tim SuSE secara langsung melalui modul Post a Support Query pada kelompOK Misc. diperlukan registrasi terlebih dahulu. Mulai dengan memasukkan data yang bersangkutan – kode registrasi Anda yang terletak di belakang cover CD. Mengenal permintaan Anda, pilih kategori masalahnya pada jendela berikutnmya dan masukkan uraian masalahnya juga teks bantuan YaST, yuang menjelaskan cara terbaik menguraikan masalah tersebut sehingga tim pendukung dapat membantu Anda.&lt;br /&gt;Melihat Start-Up log&lt;br /&gt;Modul view start-up log pada kelompOK misc berisi pesan-pesan layer yang ditampilkan ketika computer dimulai. Pesan-pesan tersebut direkam pada file /var/log/boot.msg. gunakan modul YaST ini untuk melihat log tersebut, sebagai contoh, untuk memeriksa apakah semua layanan dan fungsi telah dimulai seperti yang diharapkan.&lt;br /&gt;Melihat Sistem Log &lt;br /&gt;Modul sistem log pada kelompOK misc membukukan operasi computer Anda di var/log/messages. Pesan kernel direkam di sini, disortir menurut tanggal dan waktunya.&lt;br /&gt;Memuat CD Driver Vendor&lt;br /&gt;Dengan modul load a vendor drive CD pada kelompOK misc, secara otomatis menginstalasikan driver- driver Linux yang berisi driver- driver untuk SuSE Linux.&lt;br /&gt;Saat menginstalasi SuSE Linux dari awal, gunakan modul YaST ini untuk memuat driver- driver yang diperlukan dari CD vendor setelah installasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MENGENAL KDE CONTROL CENTER&lt;br /&gt;Untuk melakukan pengatuiran sistem pada dektop KDE Anda bisa menggunakan KDE Control Center, KDE Control Center (Kcontrol) adalah tempat yang memungkinkan Anda melakukan konfigurasi seluruh setting KDE Anda. Control Center terdiri dari berbagai modul. Tiap modul merupakan aplikasi terpisah, dan Control Center mengatur seluruh aplikasi tersebut dalam satu lokasi yang sesuai.&lt;br /&gt;Control Center dapat dimulai dengan 3 cara:&lt;br /&gt;• Dengan memilih tombol K pada panel KDE kemudian klik Control Center &lt;br /&gt;• Dengan menekan tombol Alt+F2 yang akan menampilkan kotak dialog. Ketik kcontrol , dan klik run.&lt;br /&gt;• Anda bisa mengetikkan kcontrol &amp; pada command prompt (pada console)&lt;br /&gt;Ketiga mode tersebut menampilkan hasil yang sama.&lt;br /&gt;Ketika Anda memulai Control Center, Anda akan mendapatkan jendela yang dapat dibagi 3 bagian fungsi.&lt;br /&gt;• Yang terdapat diatas adalah menu bar menyediakan akses cepat ke seluruh fitur Control Center.&lt;br /&gt;• Di sebelah kiri adalah kolom tempat Anda memilih modul mana yang akan dikonfigurasi.&lt;br /&gt;• Panel utama di sebelah kanan memperlihatkan pada Anda beberapa informasi sistem.&lt;br /&gt;Agar mudah digunakan, Control Center mengorganisasikan opsi- opsi sejenis dalam kelompok-kelompok yang sesuai. Tipa kelompok disebut modul. Saat Anda klik pada nama modul di jendela kiri akan diperlihatkan opsi-opsi modul di sebelah kanan. Tiap modul akan mempunyai beberapa atau seluruh tombol berikut:&lt;br /&gt;• Help. Tombol ini akan memberi Anda bantuan yang berhubungan dengan modul yang ada. Tombol tersebut akan memperlihatkan halaman bantuan singkat di sebelah kiri jendela. Di bagian bawah jendela Anda bisa klik pada link untuk mendapat informasi lebih lanjut.&lt;br /&gt;• Use default. Tombol ini akan mengembalikan modul tersebut pada setting default. Klik OK untuk menyimpan opsi- opsinya.&lt;br /&gt;• Apply. Klik pada tombol ini akan menyimpan seluruh perubahan pada KDE. Jika Anda telah merubah sesuatu. Klik apply aakan menyebabkan perubahan dijalankan.&lt;br /&gt;• Reset. Tombol ini akan melakukan reset modul. Efek yang ditimbulkan tergantung pada modulnya.&lt;br /&gt;Anda harus menyimpan opsi- opsidari suatu modul menggunakan apply sebelum Anda berpindah ke modul yang berbeda. Jika Anda mencoba merubah tanpa melakukan penyimpanan, akan ada dialog konfirmasi yang menanyakan apakah Anda ingin menyimpan perubahan atau membatalkannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Melakukan Pengaturan Tampilan dan Tema&lt;br /&gt;Untuk melakukan pengaturan tampilan dan tema desktop Anda bisa menggunakan modul appearance&amp;Themes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengatur Tampilan Background&lt;br /&gt;Untuk mengatur tampilan background desktop Anda gunakan background pada modul Appearance&amp;Themes. Background memungkinkan Anda mengkonfigurasi warna atau gambar untuk background desktop Anda.&lt;br /&gt;Pilih desktop yang ingin Anda konfigurasi pada menu drop-down setting for desktop. Anda bisa memilih salah satu desktop atau all desktops dan perubahan yang Anda buat akan diaplikasikan untuk seluruh desktop. Layer preview background untuk menampilkan preview dari tiap perubahan yang Anda lakukan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-5272544788009903724?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/5272544788009903724/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/01/isoa.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5272544788009903724'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5272544788009903724'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/01/isoa.html' title='ISOA'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-5763981224198038240</id><published>2010-01-20T19:55:00.000-08:00</published><updated>2010-01-20T19:59:03.889-08:00</updated><title type='text'>PENGATURAN NETWORK SERVICES</title><content type='html'>Kelompok ini kebanyakan berisi tool-tool untuk para profesional dan administrator sistem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tool-tool LDAP Client,  NIS Server,  NIS Client,  NIS+ Client. dan Proxy yang ditempatkan disini merupakan tool-tool expert yang umumnya hanya digunakan pada jaringan perusahaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DNS dan Host Name&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nama host dan nama domain dapat diubah  pada modul DNS and Host Name pada kelompok Network Services. Jika provider telah diatur dengan benar untuk akses DSL, modem, atau ISDN, daftar name server berisi entry-entry dibuat secara otomatis. saat mereka telah dikutip dari data provider, Jika anda berada pada jaringan lokal Anda mungkin menerima nama host Anda melalui DHCP. Anda seharusnya tidak memodifikasi nama tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NFS Client dan NFS  Server&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Modul NFS Client dan NFS Server hanya anda perlukan jika anda berada pada suatu jaringan. Dalam hal ini,  Anda mempunyai kemungkinan untuk mengoperasikan suatu server file yang dapat diakses oleh anggota jaringan anda. Pada server file tersebut, anda dapat membuat program. File, atau spasi disk yang disediakan untuk para user. Gunakan modul NFS Server untuk mengatur komputer anda sebagai server NFS dan untuk menentukan direktori-direktori untuk digunakan oleh para pemakai jaringan. Server NFS harus diatur oleh seorang ahli (expert)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sesudah itu, setiap user  (dengan ijin yang diperlukan)  dapat melakukan mount ke derektori tersebut pada pohon file-nya. Cara termudah untuk melakukan hal ini adalah melalui modul NFS Client dimana user hanya perlu memasukkan nama host komputer yang bertindak sebagai server NFS dan mount point pada komputernya. Untuk melakukannya , pilih Add pada dialog pertama dan masukkan data yang diperlukan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Konfigurasi Samba Server&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jalankan konfigurasi modul samba server untuk berbagai sumber daya seperti file atau printer dengan host Windows. Pada dialog yang pertama, definisikan peran server Samba. Anda dapat menonaktifkannya.  Menggunakanya sebagai server file dan printer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Atau menggunakannya sebagai backup atau pengontrol domain utama. Server file dan printer membuat direktori dan printer tersedia untuk host lain, pengontrol domain memungkinkan klien untuk login ke domain windows. Pengontrol domain utama mengatur para user dan password-nya. Pengontrol backup domain menggukan pengontrol domain lain untuk melakukan autentifikasi user.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah menentukan penggunaanya, masukkan domain windows atau workgroup-nya.  Gunakan Browse untuk menampilkan semua domain dan workgroup yang ada. Pada Server Description, masukkan suatu teks untuk ditampilkan ke semua klien.&lt;br /&gt;Gunakan Authentication Details untuk masuk ke dialog konfigurasi lanjutan untuk menetapkan model autentifikasi user. Jika Anda mengaktifkan smbpasswd, semua user dan password-nya disimpan pada file smbpasswd. Jika Anda memilih untuk LDAP, informasi user disimpan pada server LDAP. Tetapkan server LDAP dengan memasukkan nama server Base DN, dan administration DN-nya. Uji koneksi LADP dengan tombol yang bersangkutan. Masukkan password admnistration LADP saat perlu melakukanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lengkapi semua setting dan klik Next, Pada dialog berikutnya, definisikan sumber dayanya. Jika Anda mengaktifkan Share homes, direktori home para user tampil sebagai share Windows pada kliennya. Jika Anda mengaktifkannya Share printers, Anda dapat menggunakan Select untuk berbagi printer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Konfigurasi Samba Client&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atur modul Samba Client untuk mengakses sumber daya (file atau printer) pada Server Samba. Pada dialog Samba workgroup, masukkan domain atau workgroup-nya. Gunakan Browse untuk menampilkan semua domain dan workgroup tersedia dan pilih salah satu dari mereka dengan klik mouse. Jika Anda mengaktifkan Also Use SMB Information for Linux Authentication, autentifikasi user dilakukan melalui Server Samba. Setelah menetapkan semua setting, klik Finish untuk melengkapkan konfigurasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NTP Client&lt;br /&gt;NTP (Network Time Protocol) adalah protocol untuk menyamakan jam host-host jaringan. Pada modul NTP Client, pilih suatu jenis dengan add. Beberapa opsi kemudian ditampilkan. Jam Server dan Radio adalah opsi-opsi yang paling sering digunakan. Jam Radio memerlukan hardware khusus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda memilih Server, masukkan alamat-alamat server NTP ketika diminta. Normalnya, administrator sistem Anda mengerjakan salah satu dari server-server NTP publik yang terdaftar di http;//www.eecis.udel.edu/~mills/ntp/servers.html. Konfirmasikan dengan OK.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk memulai NTP daemon saat sistem boot,pilih When booting system. Simpan setting Anda dengan Finish.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Routing&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tool Routing hanya diperukan jika anda berada pada suatu jaringan lokal atau dihubungkan ke internet melalui kartu jaringan. Demikian juga dengan DSL,Untuk DSL data gateway hanya diperlukan untuk mengatur kartu jaringan dengan benar. Tapi, entry-entry-nya adalah tiruan yang tidak mempunyai fungsi apapun. Nilai-nilainya penting hanya jika anda berada suatu jaringan lokal dan menggunakan komputer milik anda sebagai gateway (gateway ke internet).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mail Transfer Agent&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Modul konfigurasi Mail Transfer Agent mengijinkan anda untuk menyesuaikan setting mail anda jika anda mengirimkan e-mail dengan sendmail, postfix, atau server SMTP provider anda. Anda dapat mengambil mail melalui SNTP atau program fetchmail, dimana anda dapat juga memasukkan detil server POP3 atau server IMAP provider anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda juga dapat menggunakan program mail pilihan Anda,seperti KMail atau Evolution. Untuk menetapkan akses data POP dan SMTP seperti biasanya (untuk menerima mail dengan POP3 dan mengirim mail dengan SMTP) Dalam hal ini, anda tidak memerlukan modul ini.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-5763981224198038240?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/5763981224198038240/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/01/pengaturan-network-services.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5763981224198038240'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/5763981224198038240'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2010/01/pengaturan-network-services.html' title='PENGATURAN NETWORK SERVICES'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-8770003074716767601</id><published>2009-12-14T00:00:00.000-08:00</published><updated>2009-12-14T00:03:23.068-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;h2 style="color: rgb(255, 255, 255);"&gt;&lt;u&gt;Lirik Lagu Anang &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Hermansyah – Separuh Jiwaku Pergi&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/h2&gt;    &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;strong&gt;Intro &lt;/strong&gt; D A/C# Bm A G D/F# Em A&lt;br /&gt;*courtesy of FunLirik.com&lt;br /&gt;D         A/C#  Bm A&lt;br /&gt;Separuh Jiwaku Pergi&lt;br /&gt;Em&lt;br /&gt;Memang indah semua&lt;br /&gt;A&lt;br /&gt;Tapi berakhir luka&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;F#m  Bm        Em&lt;br /&gt;bermain hati dengan sadarmu&lt;br /&gt;A&lt;br /&gt;kau tinggal aku&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;strong&gt;Chorus &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;G        A&lt;br /&gt;Benar ku mencintaimu&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Tapi tak begini&lt;br /&gt;Em      A&lt;br /&gt;Kau khianati hati ini&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Kau curangi aku&lt;br /&gt;G        A&lt;br /&gt;Benar ku mencintaimu&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Tapi tak begini&lt;br /&gt;Em      A&lt;br /&gt;Kau khianati hati ini&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Kau curangi aku&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;strong&gt;Intro &lt;/strong&gt; Bm A&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;D            A/C#      Bm  A&lt;br /&gt;Kau bilang tak pernah bahagia&lt;br /&gt;Em&lt;br /&gt;Selama dengan aku&lt;br /&gt;A&lt;br /&gt;Itu ucap bibirmu&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;F#m       Bm&lt;br /&gt;Kau dustakan semua&lt;br /&gt;Em&lt;br /&gt;Yang kita bina&lt;br /&gt;A&lt;br /&gt;Kau hancurkan semua&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;strong&gt;Chorus &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;G        A&lt;br /&gt;Benar ku mencintaimu&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Tapi tak begini&lt;br /&gt;Em      A&lt;br /&gt;Kau khianati hati ini&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Kau curangi aku&lt;br /&gt;G        A&lt;br /&gt;Benar ku mencintaimu&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Tapi tak begini&lt;br /&gt;Em      A&lt;br /&gt;Kau khianati hati ini&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;Kau curangi aku&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;strong&gt;Interlude&lt;/strong&gt; C#m B A G#m F#m E F#m D G#&lt;br /&gt;C#m B A G#m F#m B&lt;/p&gt; &lt;p style="color: rgb(255, 102, 102); font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;strong&gt;Chorus &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A         B&lt;br /&gt;Benar ku mencintaimu&lt;br /&gt;E&lt;br /&gt;Tapi tak begini&lt;br /&gt;A       B&lt;br /&gt;Kau khianati hati ini&lt;br /&gt;E&lt;br /&gt;Kau curangi aku&lt;br /&gt;A        B&lt;br /&gt;Benar ku mencintaimu&lt;br /&gt;E&lt;br /&gt;Tapi tak begini&lt;br /&gt;F#m&lt;br /&gt;Kau khianati&lt;br /&gt;B&lt;br /&gt;Kau curangi aku&lt;br /&gt;F#m    B&lt;br /&gt;Kau dustai hati&lt;br /&gt;E&lt;br /&gt;benar kumencintaimu&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-8770003074716767601?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/8770003074716767601/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/12/lirik-lagu-anang-hermansyah-separuh.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/8770003074716767601'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/8770003074716767601'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/12/lirik-lagu-anang-hermansyah-separuh.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-3607273304636643894</id><published>2009-12-09T00:55:00.000-08:00</published><updated>2009-12-09T00:57:41.752-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;h2&gt;&lt;a href="http://riokur12.wordpress.com/2009/01/09/kiamat-tahun-2012-disebabkan-oleh-badai-matahari/"&gt;Kiamat Tahun 2012 Disebabkan Oleh Badai Matahari ?&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;&lt;img src="http://tbn2.google.com/images?q=tbn:T0Kyjojb_UKJVM:http://www.noaanews.noaa.gov/stories/images/sxi-01302003.jpg" alt="solar storm" align="right" /&gt;&lt;strong&gt;Ramalan Kiamat Tahun 2012&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Fenomena badai matahari dikaitkan dengan ramalan-ramalan tentang kiamat yang terjadi di tahun 2012, salah satu ramalan yang terkenal yaitu ramalan Suku Maya “”the return of Quetzacoatl”, yang menggambarkan bahwa akan terjadi kerusakan hebat di muka bumi akibat penyelerasan galaksi, dimana bumi, matahari, dan pusat bimasakti berada dalam posisi segaris. Hari itu tepatnya terjadi pada tanggal 21 Desember 2012, dalam siklus 3600 tahunan yang merupakan akhir dari perjalanan tersebut.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Terburuk dari Mimpi Buruk Sekalipun&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Bahkan di salah satu artikel di internet membahas dampak yang mengerikan dari “kejadian yang sangat-sangat buruk bahkan dari mimpi buruk sekalipun”, yaitu gangguan yang berasal dari badai matahari ini begitu dahsyat, dan dapat merubah gerakan poros kutub-kutub magnet bumi, sehingga bumi berotasi ke arah sebaliknya, bahkan mungkin bumi akan berhenti berotasi (prinsip dinamo listrik). Hal ini dapat mengakibatkan gangguan hebat dan perubahan yang luar biasa pada iklim dan cuaca di muka bumi, bahkan terjadi radiasi hebat akibat paparan radioaktif matahari yang sampai ke permukaan bumi. Dan mereka menyebutkannya sebagai fakta, karena beberapa bukti menguatkan bahwa beberapa planet lain telah mengalami perubahan rotasi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Perubahan Rotasi Bumi&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Bahkan perubahan rotasi bumi ini kemudian dikaitkan kembali dengan prediksi mengenai “tanda-tanda kiamat” yang diyakini oleh beberapa agama dan kepercayaan, dimana perubahan rotasi ini mengakibatkan matahari menjadi terbit di barat dan terbenam di timur. Fenomena ini kemudian menjadi bertambah “heboh” oleh ramalan-ramalan para peramal “kondang” ibukota yang kemudian disiarkan oleh beberapa stasiun TV, yang meramalkan bahwa pada tahun 2012 jumlah populasi umat manusia di dunia akan berkurang menjadi 30%-40% dari jumlah populasi pada saat sekarang. Bahkan diantara mereka meng-klaim tidak dapat meramalkan apa yang akan terjadi di tahun 2013, mungkin pada saat itu bumi dan seisinya telah punah, bahkan si peramal juga ikut mati akibat bencana besar tersebut.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Kepunahan umat manusia akan terjadi di depan mata. Bukan hanya agama dan kepercayaan, namun sains dan teknologi telah menguatkan prediksi tersebut, tapi apakah kejadian tersebut akan terjadi pada tahun 2012 ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Sebenarnya apakah badai matahari itu ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Badai matahari atau solar storm dapat menimbulkan ledakan energi yang cukup dahsyat ke arah bumi. Ledakan inilah yang kemudian akan mengganggu jalannya sistem sinyal elektronik yang sensitif, khususnya ponsel dan GPS. Para ahli menyatakan bahwa aktivitas semburan badai matahari (solar storm) ini terus meningkat setiap periodenya dan puncaknya akan terjadi pada tahun 2011 atau 2012.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Solar storm adalah fenomena alam yang terjadi pada matahari ketika terlemparnya proton dan elektron akibat aktifitas magnetik matahari yang biasanya terjadi 11 tahun sekali. Akibat aktifitas magnetik tersebut, gelombang magnetik yang mengarah ke bumi menghalangi sinyal-sinyal komunikasi. Oleh karena itu seluruh alat komunikasi yang menggunakan sinyal elektromagnetik tidak bisa berfungsi dengan baik.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bahkan Fenomena ini juga sangat berpengaruh pada pembangkit listrik jika terus dinyalakan pada saat badai berlangsung karena medan magnet bumi yang tidak stabil. Jika pembangkit listrik tersebut rusak maka dibutuhkan waktu sekira 2 tahun untuk membangunnya kembali. Hal ini memaksa masyarakat untuk kembali hidup tanpa listrik hingga pembangkit listrik baru selesai dibangun. Menurut wikipedia, hal ini pernah terjadi di Quebec pada 13 maret 1989 dimana 6 juta orang hidup tanpa listrik selama 9 jam. Padahal puncak ledakan solar storm jika mengenai bumi bisa mencapai lebih dari 2 hari.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;“Solar storm ini akan mempengaruhi beberapa menara di beberapa wilayah. Dan menara telekomunikasi merupakan sasaran empuk dari aktivitas solar storm ini,” ujar Dale Gary, ilmuwan yang juga petinggi di Institut New Jersey bagian Fisika, seperti dikutip melalui ABC News, Senin (14/1/2007).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Menurut penelitiannya, solar storm berpotensi mengganggu 7 persen sambungan telekomunikasi. Bahkan solar storm dengan energi yang lebih kuat dapat menimbulkan kerusakan yang cukup parah. Apalagi terhadap perangkat GPS. Kabarnya solar storm juga berpotensi merusak sinyal satelit yang biasa digunakan untuk membantu pencarian lokasi karena GPS receiver tidak akan mampu mencari sinyal satelit yang terhalang oleh radiasi solar storm. Efek solar storm ini dikabarkan akan berlangsung hingga berhari-hari.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Penelitian Mengenai Badai Matahari&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Peristiwa badai matahari ini pernah terjadi pada bulan Oktober dan November 2003. Badai ini telah menyebabkan berbagai gangguan di lingkungan bumi, termasuk penampakan aurora yang sangat menakjubkan di kutub, kenaikan intensitas sabuk radiasi yang menyelimuti Bumi, dan bahkan mengganggu kinerja satelit. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Menurut hasil penelitian yang dilakukan oleh tim National Center for Atmospheric Research (NCAR) yang dipublikasikan dalam situs NASA dengan judul “Solar Storm Warning”, diketemukan bahwa siklus ini akan terjadi 30%-50% lebih kuat dari sebelumnya, dan siklus ini akan mencapai puncaknya pada tahun 2012. Bahkan menurut David Hathaway seorang pakar Solar physicist dari National Space Science &amp;amp; Technology Center (NSSTC) mengatakan kemungkinan siklus ini puncaknya terjadi lebih cepat sekitar tahun 2010-2011.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Skenario Yang Terjadi di Tahun 2012&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Beberapa dampak atau skenario&lt;strong&gt; “yang mungkin masuk akal”&lt;/strong&gt; yang mungkin terjadi di bumi akibat badai matahari ini, diantaranya :&lt;br /&gt;- Penampakan aurora di utara atau selatan bumi.&lt;br /&gt;- Gangguan pada sistem telekomunikasi baik komunikasi satelit, radio, TV, telepon, seluler, dan perangkat komunikasi lainnya&lt;br /&gt;- Gangguan pada sistem pemandu navigasi (GPS) yang menghambat perjalanan menggunakan transportasi udara dan laut.&lt;br /&gt;- Gangguan pada sistem perbankan dan saham dunia (ATM, Transaksi On-line, dll.)&lt;br /&gt;- Hambatan pada perjalanan dan penerbangan misi-misi antariksa&lt;br /&gt;- Pemadaman listrik atau gangguan yang terjadi pada pembangkit tenaga listrik yang terjadi dalam hitungan jam, hari bahkan bulan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Beberapa dampak atau skenario &lt;strong&gt;“yang masih menjadi misteri”&lt;/strong&gt; yang menurut ramalan akan terjadi di bumi akibat badai matahari ini, diantaranya :&lt;br /&gt;- Perubahan poros kutub-kutub magnet bumi, yang mengakibatkan bumi berotasi ke arah sebaliknya. Bahkan mungkin bumi akan berhenti berotasi.&lt;br /&gt;- Terjadi bencana-bencana alam “super dashyat”, seperti gempa bumi, letusan gunung berapi, tsunami, akibat perubahan yang luar biasa iklim dan cuaca di bumi.&lt;br /&gt;- Tertariknya benda-benda langit ke dalam gravitasi bumi yang akan menciptakan kerusakan hebat di permukaan bumi.&lt;br /&gt;- Dimulainya kembali jaman es, yang pernah terjadi 12000-13000 tahun silam yang menyebabkan kepunahan manusia purba dan dinosaurus.&lt;br /&gt;- Berkurangnya populasi umat manusia di dunia menjadi 30-40% dari populasi pada saat sekarang.&lt;br /&gt;- Paparan radioaktif matahari yang langsung kena ke permukaan bumi, yang dapat menyebabkan gangguan kesehatan, bahkan kematian bagi makhluk hidup.&lt;br /&gt;- Awal terjadinya “tanda-tanda kiamat” yang diyakini oleh banyak agama dan kepercayaan.&lt;br /&gt;- Kepunahan Umat Manusia dan Terjadinya Kiamat. Mungkin tahun 2013 hanya akan menjadi kenangan yang tertulis, tanpa pernah kita melewatinya.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-3607273304636643894?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/3607273304636643894/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/12/kiamat-tahun-2012-disebabkan-oleh-badai.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/3607273304636643894'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/3607273304636643894'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/12/kiamat-tahun-2012-disebabkan-oleh-badai.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-4752568463296145850</id><published>2009-11-25T01:19:00.000-08:00</published><updated>2009-11-25T01:31:57.702-08:00</updated><title type='text'>cerita LutCu</title><content type='html'>&lt;table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;span class="postdetails"&gt;CERITA LUCU BANGET LHO...   &lt;img src="http://illiweb.com/fa/subsilver/icon_minitime.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="post-options" nowrap="nowrap" valign="top"&gt;    &lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2" class="hr"&gt;&lt;hr /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;div class="postbody"&gt;Disebuah perempatan jln raya, lampu merahpun menyala tanda semua kendaraan bermotor harus berhenti. Dasar tukang becak biasalah..nylonong aje. nah bersamaan ama tukang becak, ada sepasang suami istri sedang mengendarai motor baru. sepasang suami istri ini bibirnya sumbing semua,na'udzubillah ye... kcian bgt. nah.. karena baru bisa ngendarai mtor jd kurang tahu tuh ame yang namanye rambu2. ngikut aje ma tukang becak yang nekat. tak ayal sempritanpun berbunyi, ehh maaf peluit coy. Munculah disana sorang POLWAN yang cantik menghampiri Bpk2 yang sumbing td. "Selamat siang bapak!!"POLWAN menyapa dgn suara lembut bgt, wiiih...mantep coy. Bpk2 itu langsung copot helm n tersenyum. Polwan itu langsung menginterogasi, "Bapak namanya siapa??". Bapak2 itu menjawab dengan begitu jelasnya "Memek lu nikmat", sambil menyodorkan kartu SIMnya. mendengar spt itu, Polwan cantik itu tersentak n memperlihatkan warna muka merahnya, alias marah. Namun sambil melihat kartu SIM bpk2 td akhirnya muka merah yang diperlihatkan mulai memutih kembali menampakkan kecantikannya sambil tersenyum manis. OOoo. nama bapak "MEMET RUKHIMAT". ( he..he..he.... ya iyalah bibirnye aje sumbing mana mungkin bs ngomong jelas ye?) maaf ye cm sekedar humor aje. Moga kita,istri kita,keturunan kita,saudara2 kita, tmn2 kita n semuanya diberi kesehatan. Amiin..&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/Swz3U8k2MDI/AAAAAAAAADQ/NU0hOFvL_4c/s1600/IMG0611A.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/Swz3U8k2MDI/AAAAAAAAADQ/NU0hOFvL_4c/s320/IMG0611A.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5407969191795241010" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;aE tmen" niE aQ orng iAnx pnYa bLOg niE&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-4752568463296145850?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/4752568463296145850/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/ae-tmen-nie-aq-orng-ianx-pnya-blog-nie.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4752568463296145850'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4752568463296145850'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/ae-tmen-nie-aq-orng-ianx-pnya-blog-nie.html' title='cerita LutCu'/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/Swz3U8k2MDI/AAAAAAAAADQ/NU0hOFvL_4c/s72-c/IMG0611A.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-4075353481344387641</id><published>2009-11-20T22:08:00.000-08:00</published><updated>2009-11-20T22:30:54.930-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#f4f7ff" valign="middle" height="22"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;                                                          &lt;br /&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;/tr&gt;                           &lt;tr&gt;                              &lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;                           &lt;/tr&gt;                           &lt;tr&gt;                              &lt;td&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt;                                 &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                                    &lt;td&gt;&lt;div class="CPosting"&gt;                                                                              &lt;div class="CPostingTeks"&gt; &lt;a href="http://dunia.web.id/dunia-internasional/Raja_Pop_Michael_Jackson_Dihidupkan_Kembali-o3083.html"&gt;&lt;b&gt;                                        Raja Pop Michael Jackson Dihidupkan Kembali                                        &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;p&gt;Setelah kematiannya yang mengenaskan pada 25 Juni lalu, Michael Jackson berusaha dihidupkan kembali melalui lagu dan video game. Kini, Raja Pop itu dibuatkan robot 3 dimensi yang mirip dengan dirinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Legenda penyanyi pop tersebut telah menjadi inspirasi pembuatan sebuah robot yang menyerupai dirinya. Seorang ilmuwan yang tidak ingin disebut namanya membuat detail 3 dimensi pada ukuran body. [...]&lt;/p&gt;                                      &lt;/div&gt;                                                                             &lt;div class="CPostingTeks"&gt; &lt;a href="http://dunia.web.id/dunia-berita/Jabodetabek_Hujan_Siang_Malam-o3082.html"&gt;&lt;b&gt;                                         Jabodetabek Hujan Siang Malam                                        &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;p&gt;Musim hujan mulai menyapa masyarakat Indonesia, tak lupa warga Jabodetabek. Setelah sempat banjir di mana-mana akibat hujan deras beberapa hari lalu, kawasan Jabodetabek hari ini diprediksi akan kembali hujan. Namun dengan intensitas ringan dan sedang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hujan akan berpotensi di semua wilayah Jabodetabek pada siang hari. Khusus untuk Bekasi, siang hari diprediksi akan berawan.Sementara di [...]&lt;/p&gt;                                      &lt;/div&gt;                                                                             &lt;div class="CPostingTeks"&gt; &lt;a href="http://dunia.web.id/dunia-keluarga/Meditasi_Tekan_Risiko_Serangan_Jantung-o3081.html"&gt;&lt;b&gt;                                         Meditasi Tekan Risiko Serangan Jantung                                        &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;p&gt;Meditasi bisa menekan risiko serangan jantung hingga 47 persen. Teknik meditasi, khususnya transcendental mediation juga memberikan efek menguntungkan pada stres, stroke, dan pasien berbagai penyakit kardiovaskular lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknik transcendental meditation (TM) adalah bentuk dari meditasi mantra yang diperkenalkan pertama kali di India pada 1955 oleh Maharishi Mahesh Yogi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meditasi ini [...]&lt;/p&gt;                                      &lt;/div&gt;                                                                             &lt;div class="CPostingTeks"&gt; &lt;a href="http://dunia.web.id/dunia-olahraga/Aljazair_Lolos_Terakhir-o3079.html"&gt;&lt;b&gt;                                         Aljazair Lolos Terakhir                                        &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;p&gt;Aljazair akhirnya bisa bersorak. Skuad besutan Rabah Saadane sukses merebut tiket terakhir Zona Afrika menuju putaran final Piala Dunia 2010 usai menumbangkan Mesir 1-0, Kamis (19/11/2009).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemenangan Mesir atas Aljazair (2-0) akhir pekan lalu memaksa kedua tim melakoni play-off. Pasalnya, hasil tersebut membuat Aljazair dan Mesir memiliki perolehan nilai sama (13) diikuti selisih gol 5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak [...]&lt;/p&gt;                                      &lt;/div&gt;                                                                             &lt;div class="CPostingTeks"&gt; &lt;a href="http://dunia.web.id/dunia-internasional/Perang_Cyber_Makin_Nyata-o3077.html"&gt;&lt;b&gt;                                         Perang Cyber Makin Nyata                                        &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;p&gt;Perusahaan keamanan jaringan internet, McAfee, Rabu, mengingatkan bahwa China, Prancis, Israel, Rusia dan Amerika Serikat adalah sejumlah negara yang sedang mengembangkan senjata &lt;em&gt;cyber&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"McAfee mulai memperingatkan adanya perlombaan senjata&lt;em&gt; cyber&lt;/em&gt; lebih dari dua tahun lalu, tapi kini kita sedang menyaksikan fakta bahwa ancaman itu nyata," kata Dave DeWalt, presiden dan kepala eksekutif McAfee [...]&lt;/p&gt;                                      &lt;/div&gt;                                                                           &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-4075353481344387641?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/4075353481344387641/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/raja-pop-michael-jackson-dihidupkan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4075353481344387641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4075353481344387641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/raja-pop-michael-jackson-dihidupkan.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-8546677421293108858</id><published>2009-11-17T03:18:00.000-08:00</published><updated>2009-11-17T03:19:11.213-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>PENUNGGU POHON KUNING&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dulu waktu gw kelas 6 sd..gw ama teman2 sering banget jalan2 naek &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sepeda&lt;/span&gt; bareng..kami brangkatnya jam 5 pagi dari rumah..dengan tujuan ke lapangan bola yg letaknya lumayan jauh dari &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;kompleks perumahan&lt;/span&gt; kami..ada kali 5 km ( jauh untuk anak ukuran 6 sd ). Lapangan itu kalo pagi sepi banget. Trus ada pohon yang udah tua banget..tinggi banget..orang2 daerah sana nyebutnya &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pohon kuning&lt;/span&gt;..karena batangnya emang warna kuning..trus gede banget..gw gak pernah liat tu pohon di tmpat laen..katanya pohon langka juga. Pohon kuning itu letaknya pas di samping lapangan bola itu..di belakang tempat duduk penonton..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang-orang bilang sih ni pohon ada penunggunya, tapi gw ama temen2 gw gak begitu percaya..lagian hari masih pagi..mana ada hantu keluar pagi2..yaudahlah, gw ama temen2 gw brangkat n nyampe k lpangan bola jam stngah 6. Hari udah mulai terang. Gw ama temen2 gw ke sana bukan buat maen bola. Tapi buat naikin menara pengawas yang tinggi banget.Tangga buat naik ke menara pengawas di belakang tmpat duduk pnonton. Jadi ampe sana gw ama temen2 pada rebutan nnaikin tuh menara. Udah puas naek tuh menara..semua pada turun. Sampe d bawah salah satu temen gw negur gw,.dy nunjuk ke arah tempat duduk penonton. Eh, udah ada aja &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cewek&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rambut panjang&lt;/span&gt; pake &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;baju putih&lt;/span&gt; duduk d tmpat penonton kursi pling depan dengan posisi ngebelakangin kami.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Dan gw yakin selama kmi di atas menara gak ada orang yg dtang krena tuh tmpat emang sepi bnget. Trus krena pnsaran gw intipin deh kakinya, gw jongkok buat ngeliat kakinya ( tmpat duduk penonton datar ), dan ternyta emang gak ada kakinya!!!&lt;br /&gt;Spontan aja gw ama temen2 gw kabur,..udah jauh dari tuh tempat..ada salah satu temen gw ngomong, dia udah liat tuh cew dari awal kita nyampe di lapangan. Ya bayangin aja mana ada cew pagi2 sendirian duduk di lapangan bola. Ya karena dasarnya temen gw tuh bego, dia pikir tuh cew biasa, jadi dia diem aja ( bego banget kan ?? ).&lt;br /&gt;Tenyata setan gak muncul malem aja pagi juga..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trus gak jauh dari tuh pohon ada rumah makan. Tu rumah makan buka ampe malem, kbtulan ada tetangga gw yang kerja d sana. Dia bilang kalo udah malem, sering ada yg ngetokin pintu..trus pas dibuka gak ada yg ngetok. Itu kejadian trus ampe setiap malem..Pintu yg diketok kbtulan pintu yg nghadap tuh pohon. Laper kali yee..hehe..&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://cerita-misteri.reunion.web.id/2009/05/penunggu-pohon-kuning.html"&gt;Baca selanjutnya......&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-8546677421293108858?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/8546677421293108858/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/penunggu-pohon-kuning-dulu-waktu-gw.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/8546677421293108858'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/8546677421293108858'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/penunggu-pohon-kuning-dulu-waktu-gw.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-4264411176479683612</id><published>2009-11-17T02:55:00.000-08:00</published><updated>2009-11-17T03:00:26.090-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kumpulan cerpen'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Salah Nurunin Resleting&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Tumini seorang wanita &lt;a href="http://de-kill.blogspot.com/"&gt;dewasa&lt;/a&gt; pegawai sebuah kantor swasta asing pagi itu mau berangkat kerja dan lagi menunggu bus kota di mulut gang rumahnya. Seperti biasa pakaian yang dikenakan cukup ketat, roknya semi-mini, sehingga bodinya yang seksi semakin kelihatan lekuk likunya.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Bus kota datang, tumini berusaha naik lewat pintu belakang, tapi kakinya kok tidak sampai di tangga bus. Menyadari keketatan roknya, tangan kiri menjulur ke belakang untuk menurunkan sedikit resleting roknya supaya agak longgar.&lt;br /&gt;Tapi, ough, masih juga belum bisa naik. Ia mengulangi untuk menurunkan lagi resleting roknya. Belum bisa naik juga ke tangga bus. Untuk usaha yang ketiga kalinya, belum sampai dia menurunkan lagi resleting roknya, tiba-tiba ada tangan kuat mendorong pantatnya dari belakang sampai Marini terloncat dan masuk ke dalam bus.&lt;br /&gt;Tumini melihat ke belakang ingin tahu siapa yang mendorongnya, ternyata ada pemuda gondrong yang cengar-cengir melihat Tumini.&lt;br /&gt;“Hei, kurang ajar kau. Berani-beraninya nggak sopan pegang-pegang pantat orang!”&lt;br /&gt;Si pemuda menjawab kalem, “Yang nggak sopan itu situ, Mbak. Masak belum kenal aja berani-beraninya nurunin resleting celana gue.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pemeras Kecil&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Seorang anak kecil yang bandel melihat kakaknya dicium oleh teman lelakinya. Esok harinya, ia menemui lelaki itu.&lt;br /&gt;“Abang semalam mencium kakakku bukan?”&lt;br /&gt;“Ya, tapi jangan keras-keras. Ini seribu untuk tutup mulut!”&lt;br /&gt;“Terima kasih, ini uang kembaliannya lima ratus!”&lt;br /&gt;“Lho, kok pakai uang kembalian segala?”&lt;br /&gt;“Saya tidak mau nakal, Bang. Semua orang yg mencium kakak juga saya tagih lima ratus!”&lt;br /&gt;“???!!!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Aku sedang duduk diantara para pemuka desa. Waktu itu sudah malam dan kami semua cukup lelah dengan segala program KKN yang bejibun. Mulai dari pipanisasi sampe membangun jembatan. Desa Soronalan, begitulah nama desa tempat kami KKN, merupakan desa yang sangat tertinggal, terletak di lereng gunung lawu sehingga suhu udara sangat dingin dan menggigit tulang.kebanyakan mahasiswa yang sedang kumpul di rumah Pak Lurah ini berselimut sarung dan memakai jaket tebal untuk mengusir dingin. Hawa dingin ini membuat perut kami yang lapar jadi semakin lapar. Kami duduk bersila di bale-bale yang lumayan luas, membentuk lingkaran..sementara itu hati kami masing-masing membatin " mana kok makanannya belum disajikan.." dasar anak kos sangat oportunis mencari makanan gratis, kebawa hingga ke lokasi KKN. Sementara itu Pak Lurah, yang notabene merupakan penduduk asli desa soronalan, berpenampilan sangat dendy..Mungkin mau nggaya di depan para mahasiswa , biar tidak terlihat udik kali.&lt;br /&gt;Memang Pak lurah yang satu ini walaupun sudah tua tapi suka memakai bahasa-bahasa sok intelek..walaupun seringkali salah maksud dan arti..Seperti contohnya ketika akhirnya Makanan berupa singkong goreng dan kopi panas disajikan. Kami masih Jain jaga imej belum mendahului mencomot singkong karena ngerasa gak enak alias sungkan sebelum tuan rumah mempersulahkan. Melihat gelagat ini Pak Lurah kontan nyeletuk&lt;br /&gt;"mari, mas-mas, mbak-mbak...KONSUMEN nya di makan " kata beliau sambil ternsenyum lebar.. Kami cuma bengong mendengar pilihan kata beliau yang aneh. Mungkin karena kami cuma diam, Pak Lurah mempersilahkan lagi,&lt;br /&gt;"tidak usah sungkan-sungkan..santai...REFLEKS saja, anggap rumah sendiri.." Lagi-lagi kami bengong sambil menahan senyum dalam hati. Memang Pak Lurah satu ini agak error perbendaraan katanya. Pernah Juga waktu menyambut kami pertama kali datang, di balai desa, waktu itu beliau memberi sambutan. Begitu menghadap mikropon beliau memberikan salam pembuka yang sangat religius..&lt;br /&gt;"ASSALAMUALAIKUM NGGIH...!!! " dan spontan kami bingung mau menjawab waalaikum salam atau menjawab " NGGIIIHH...!!! :)&lt;br /&gt;Kami juga suka membuat tebak-tabakan yang menyindir sang Kepala Desa, misalnya " siapa artis termuda yang menjadi caleg, tapi dalam lingkup desa ?" Jawabannya :" Cinta Lurah "&lt;br /&gt;(BERSAMBUNG)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-4264411176479683612?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/4264411176479683612/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/salah-nurunin-resleting-tumini-seorang.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4264411176479683612'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/4264411176479683612'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/salah-nurunin-resleting-tumini-seorang.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-6026911846410715843</id><published>2009-11-17T02:50:00.000-08:00</published><updated>2009-11-17T02:53:12.757-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div class="clearfloat"&gt;    &lt;div style="font-style: italic; font-weight: bold;" class="title"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://xpresiriau.com/puisi/puisi-persahabatan/kokoh-untuk-teman-kecil/" rel="bookmark"&gt;Kokoh (untuk teman kecil)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;       &lt;div class="spoiler"&gt;    &lt;p&gt;kuselami dasar masa lalu&lt;br /&gt;ada bekas rupa tertinggal abadi&lt;br /&gt;terhapus semakin jelas&lt;br /&gt;berimaji pada waktu&lt;br /&gt;yang tak kembali&lt;br /&gt;tentang kita, wajah manis&lt;br /&gt;rindu tak terbelenggu&lt;br /&gt;adakah waktu&lt;br /&gt;menjadikan kita kutub magnet&lt;br /&gt;tak sama&lt;br /&gt;bertemu di satu titik&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;        &lt;div class="clearfloat"&gt;    &lt;div class="title"&gt;&lt;a href="http://xpresiriau.com/puisi/puisi-persahabatan/untuk-seorang-sahabat/" rel="bookmark"&gt;Untuk Seorang Sahabat&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="spoiler"&gt;    &lt;p&gt;Kau merpati putih&lt;br /&gt;Membawa berita kesucian&lt;br /&gt;Tentang negeri berbukit salju&lt;br /&gt;Air syurgawi yang bening&lt;br /&gt;Mengalir dalam matamu&lt;br /&gt;Pelepas dahaga musafir&lt;br /&gt;Yang haus dalam cita-cita&lt;br /&gt;Menuju negeri di seberang sana&lt;br /&gt;Akulah yang terlunta-lunta&lt;br /&gt;dalam nestapa&lt;br /&gt;berteduh dalam tatap sorot matamu&lt;br /&gt;kau sahabatku&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;        &lt;div class="clearfloat"&gt;  &lt;h3 class="cat_title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;  &lt;div class="title"&gt;&lt;a href="http://xpresiriau.com/puisi/puisi-persahabatan/sahabat-yang-hilang/" rel="bookmark"&gt;Sahabat yang Hilang&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;  &lt;div class="meta"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;     &lt;div class="spoiler"&gt;    &lt;p&gt;Ada sahabat yang hilang&lt;br /&gt;Yang sering menjengukku dengan pena-pena tajamnya&lt;br /&gt;Membangunkanku dengan syair-sayir lugunya&lt;br /&gt;Malam tadi mimpiku bertemu mimpinya&lt;br /&gt;Mungkin ia pedih dalam kesendirian&lt;br /&gt;Menyusur gelap tak berbatas&lt;br /&gt;Mengutip sepi tak terperi&lt;br /&gt;Hingga sehelai surat ia selipkan dipejamku&lt;br /&gt;Pagi ini kutemukan penanya tergeletak di pinggir jalan&lt;br /&gt;Menunggu tuan yang siap memungutnya&lt;br /&gt;Akulah dia…&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;        &lt;div class="clearfloat"&gt;  &lt;h3 class="cat_title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;  &lt;div class="title"&gt;&lt;a href="http://xpresiriau.com/puisi/puisi-persahabatan/kerangka-debu-di-balik-hujan-devi-maaf-ini-puisi-untukmu/" rel="bookmark"&gt;Kerangka Debu di Balik Hujan (Devi, maaf ini puisi untukmu)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;  &lt;div class="meta"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;     &lt;div class="spoiler"&gt;    &lt;p&gt;Kerangka debu di balik hujan&lt;br /&gt;Adalah kau berjubah lumpur&lt;br /&gt;Menaiki mimbar waktu&lt;br /&gt;Di hadapan juta mata air mata&lt;br /&gt;Tak ada bentuk berimu rupa&lt;br /&gt;Hilang kau dalam semua&lt;br /&gt;Hanya sisa warna kelam di ujung mata&lt;br /&gt;… kau&lt;br /&gt;Hanya tinggal kusam catatan&lt;br /&gt;Dalam lembar-lembar padah&lt;br /&gt;Dan aku&lt;br /&gt;Hanya memanggil-manggilmu dalam doa&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;        &lt;div class="clearfloat"&gt;    &lt;div class="title"&gt;&lt;a href="http://xpresiriau.com/puisi/puisi-persahabatan/sahabat/" rel="bookmark"&gt;Sahabat&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;       &lt;div class="spoiler"&gt;    &lt;p&gt;Aku menunggui siang&lt;br /&gt;membunuh lengang&lt;br /&gt;sesalkan tingkahku padamu&lt;br /&gt;Aku mengenangmu&lt;br /&gt;sebagai sahabat&lt;br /&gt;berbagi semangat&lt;br /&gt;mengasah pikiran&lt;br /&gt;Haruskah terhapus&lt;br /&gt;semua kenangan&lt;br /&gt;semua kisah yang &lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;        &lt;div class="clearfloat"&gt;  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;  &lt;div class="title"&gt;&lt;a href="http://xpresiriau.com/puisi/puisi-persahabatan/kurelakan-dirimu/" rel="bookmark"&gt;KURELAKAN DIRIMU&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="spoiler"&gt;    &lt;p&gt;Tiada kudengar lagi canda tawamu&lt;br /&gt;Persahabatan kita tinggal kenangan&lt;br /&gt;Kau telah meninggalkan alam fana ini&lt;br /&gt;Pupuslah sudah cerita persahabatan kita&lt;br /&gt;Mengapa kau pergi&lt;br /&gt;saat aku   memerlukanmu&lt;br /&gt;Disaat persahabatan kita&lt;br /&gt;sedang berbunga&lt;br /&gt;Kurelakan semua itu&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;        &lt;div class="clearfloat"&gt;    &lt;div class="title"&gt;&lt;a href="http://xpresiriau.com/puisi/puisi-persahabatan/si-sanjani-9/" rel="bookmark"&gt;Si Sanjani 9&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="spoiler"&gt;    &lt;p&gt;Pagi itu di pasar loak&lt;br /&gt;Gayung si penjual ikan retak&lt;br /&gt;Tertimpa oleh bocah kecil yang lasak&lt;br /&gt;Waktu itu aku pun galak&lt;br /&gt;Siang itu di musholla&lt;br /&gt;Bocah itu bermain gundu&lt;br /&gt;Terpijak olehnya kaki seribu&lt;br /&gt;Menjerit ia bukan kepalang&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-6026911846410715843?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/6026911846410715843/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/kokoh-untuk-teman-kecil-kuselami-dasar.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/6026911846410715843'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/6026911846410715843'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/kokoh-untuk-teman-kecil-kuselami-dasar.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6336825497734340894.post-1521676230032398192</id><published>2009-11-17T02:44:00.000-08:00</published><updated>2009-11-17T02:48:39.969-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div id="post-464"&gt;     &lt;h2&gt;&lt;a href="http://www.anggrekbiru.com/rindu-puisi.html" rel="bookmark" title="Rindu Puisi"&gt;Rindu puisi&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class="entry"&gt;    &lt;p&gt;Aku tak pernah berlari meninggalkanmu !&lt;br /&gt;Melangkah menjauhi pun tak pernah terlintas&lt;br /&gt;Aku masih disini…. Aku masih ada…&lt;br /&gt;Namun sebait pun kini tak sempat lagi kubuat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Setiap hari kuhanya bisa berkata pada hati&lt;br /&gt;Besok mungkin dapat kuluangkan waktu lagi&lt;br /&gt;Tuk menulis tentang hati…&lt;br /&gt;Dalam sebentuk puisi&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nyatanya aku tak pernah sempat&lt;br /&gt;Ragaku s’lalu saja terlebih dahulu penat&lt;br /&gt;Sehingga asa dan rasa tak pernah sempat&lt;br /&gt;Dapatkan waktu yang tepat untuk puisi-puisi baru kubuat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Hingga sekali lagi di pagi ini&lt;br /&gt;Kerinduan pada puisi kembali menjadi&lt;br /&gt;Curahan hatiku dalam sebentuk puisi&lt;br /&gt;Semoga esok aku bisa segera kembali&lt;/p&gt;           &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;          &lt;div id="post-456"&gt;     &lt;h2&gt;&lt;a href="http://www.anggrekbiru.com/letih.html" rel="bookmark" title="Letih"&gt;Letih&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;                &lt;div class="entry"&gt;    &lt;p&gt;Letih… ku berdiri di bawah terik mentari&lt;br /&gt;Semenjak engkau melangkah menjauh pergi&lt;br /&gt;Hingga rambut ini mulai memutih&lt;br /&gt;Masih… tak kutemui engkau kembali&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Letih… hanya saja raga ini b’lumlah mati&lt;br /&gt;Hingga jiwa terus saja meminta tuk menunggumu disini&lt;br /&gt;Sampai engkau hadir…&lt;br /&gt;Sampai larut penantian menjadi bagian dari takdir&lt;/p&gt;           &lt;/div&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6336825497734340894-1521676230032398192?l=cientha-fatma.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/feeds/1521676230032398192/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/rindu-puisi-aku-tak-pernah-berlari.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/1521676230032398192'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6336825497734340894/posts/default/1521676230032398192'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cientha-fatma.blogspot.com/2009/11/rindu-puisi-aku-tak-pernah-berlari.html' title=''/><author><name>ciEntha</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12396797472550895358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_KKoLs-XUy7Y/SyC5NcUxZwI/AAAAAAAAAEA/eLECi-qhYmI/S220/IMG0555A.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
